垃圾分類優(yōu)秀作文8篇

時(shí)間:2023-06-17 作者:Youaremine 作文大全

優(yōu)秀的作文不僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言活動(dòng),最重要的是借助文字表達(dá)自己深刻的思想,一篇有頭有尾的作文是能得到高分的,以下是范文社小編精心為您推薦的垃圾分類優(yōu)秀作文8篇,供大家參考。

垃圾分類優(yōu)秀作文8篇

垃圾分類優(yōu)秀作文篇1

初升的太陽(yáng)綻開美麗的笑臉,廣玉蘭釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。我背著書包,一路欣賞著怡人的風(fēng)景。

刷刷刷又是她一一小區(qū)清潔工。只見她拿著大掃把,佝僂著腰一下一下地掃著。盡管初冬涼風(fēng)拂面,但豆大的汗珠從清潔工的臉上流了下來(lái)。

這是一個(gè)比較老的小區(qū),垃圾特別多,一次掃不完,需要跑幾個(gè)來(lái)回,清潔工剛掃完這邊的垃圾,那兒又有幾片樹葉飄落下來(lái),她又連忙拿起掃把和簸箕,彎下腰低著頭去清理樹葉,送到垃圾桶里。

垃圾分類箱,我的眼前突然一亮。我好奇地跑上前,原來(lái)的大垃圾桶已經(jīng)被一排四個(gè)小箱子替代。上都寫著:可回收、不可回收、有毒的、其他垃圾。不就是垃圾嗎,還需要分類?我正思忖著,一個(gè)打扮新潮的年輕人拎著一大袋剩飯剩菜走了過(guò)來(lái),他隨手一扔,扔進(jìn)寫有回收垃圾的桶里,清潔工阿姨連忙跑上去阻止:小伙子,你扔錯(cuò)了,這是不可回收垃圾啊。年輕人滿不在乎的說(shuō):這有什么事?清潔工阿姨喘著粗氣說(shuō):剩菜剩飯骨頭,菜根菜葉,它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)做可以處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0。6至0。7噸廢料。而其他垃圾是很難回收的垃圾,如磚瓦,瓷器,渣土,塵土,食品袋等等。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,有序地做到垃圾分類聽了阿姨的話,年輕人慚愧地低下了頭:對(duì)不起,大媽,我不知道垃圾分類有這么多用處,對(duì)不起。清潔工阿姨拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):沒什么的,垃圾分類,人人都應(yīng)該做到。人都是會(huì)犯錯(cuò)的,只要下次注意就行。

等到下午放學(xué)回到小區(qū),看到那位清潔工阿姨還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠??粗窃陲L(fēng)中凌亂的頭發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了堅(jiān)守信念的原因,欽佩之情一下涌上心頭。我在心里默默地想著:有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。

近年來(lái),我國(guó)污染環(huán)境尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成一為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境從我做起,作為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任,人們生活水平逐漸提高,可垃圾污染日益增加。

垃圾分類箱,感謝你為垃圾分類工作所做的貢獻(xiàn),為美化!環(huán)境增添了一份綠色!

垃圾分類優(yōu)秀作文篇2

今天,我們老師讓我們看了一個(gè)視頻,關(guān)于垃圾分類。

這個(gè)視頻的開頭是這樣說(shuō)的:豬能吃的是濕垃圾,豬不能吃的是干垃圾。豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣了能買豬的是可回收垃圾。聽完這句話我們?nèi)喽夹病?/p>

看完這一段以后之后的都是哪個(gè)顏色的垃圾桶的垃圾會(huì)運(yùn)輸?shù)侥膫€(gè)地方變成什么。紅色:代表有害物質(zhì),有時(shí)也用橙色標(biāo)示,有害物質(zhì)包括廢電池、熒光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚:Φ奈镔|(zhì)。

2、綠色:在多種塑料垃圾桶組合的情況下,綠色代表廚余垃圾,廚余垃圾可以作為植物養(yǎng)分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到廢物再利用的作用。

3、藍(lán)色:代表可回收再利用垃圾,包括塑料、紙類、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì),這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng),作資源再生處置使用。

4、灰色:除了有害物質(zhì)跟可回收物質(zhì)以外的垃圾,磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物,這類物質(zhì)一般會(huì)被焚燒、掩埋等處理。

5、黃色:代表醫(yī)療廢物專用垃圾桶,一般只用于醫(yī)院、衛(wèi)生站等醫(yī)療場(chǎng)所。

看完這段視頻我想:現(xiàn)在我們鄭州開始提倡垃圾分類了,所有的垃圾分類我也都會(huì)分啦,這段視頻還讓我知道了亂扔垃圾的危害性,我以后一定不會(huì)把這個(gè)垃圾箱里的垃圾,扔到別的垃圾箱里。

垃圾分類優(yōu)秀作文篇3

最近,垃圾分類成為了大家身邊的熱門話題。這個(gè)月,我們的小區(qū)開始實(shí)行垃圾分類了,外婆專門買了分類垃圾桶。今天,我自告奮勇地提出來(lái),要當(dāng)一回我們家的“垃圾分類小能手”。

早上,我這個(gè)“垃圾分類小能手”就正式上崗了,我的雙眼就像裝上了小雷達(dá),開始搜索家里的各個(gè)角落。很快,我就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)1,是一些空塑料瓶、廢紙還有報(bào)紙?!斑@個(gè)最簡(jiǎn)單啦!”我心里一陣得意,果斷的把他們丟進(jìn)可回收垃圾桶。

這時(shí),外公給我提供了目標(biāo)2,原來(lái)是剛換下來(lái)的兩個(gè)廢舊電池。我高興地說(shuō)“這可難不倒我,明顯是有害垃圾,學(xué)校宣傳的時(shí)候有特別舉例子呢”。

過(guò)一會(huì)兒,我的目標(biāo)3盯向了一歲多的弟弟,只見他拿著一個(gè)媽媽剛幫他換下來(lái)的尿不濕,一搖一晃的向我走來(lái)。尿不濕算什么垃圾?我一時(shí)還真不知道。媽媽幫我網(wǎng)上查找,原來(lái)是要投入其他垃圾桶呢。接著,“小能手”又馬不停蹄的繼續(xù)投入工作。

一天的分類工作非常辛苦,終于吃飯了。我嘩嘩地吃了一大碗,順手把用過(guò)的紙巾丟進(jìn)可回收垃圾桶。媽媽笑著說(shuō)“小能手,你丟錯(cuò)啦,使用過(guò)的紙巾已經(jīng)濕了或者污染了,不適合再次回收,快它丟進(jìn)其他垃圾桶吧?!蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^,覺得自己這個(gè)“小能手”好像還不是很稱職,還要多學(xué)習(xí)呢。

晚上,我和外婆把分類好的垃圾拿到小區(qū)垃圾回收站。站里的社工阿姨看了后,多次表?yè)P(yáng)我們分類到位,我聽了心里真是美滋滋的。我想,只要大家都認(rèn)真做好垃圾分類,環(huán)境一定會(huì)更加美好。

垃圾分類優(yōu)秀作文篇4

華燈初上,又到了每天傍晚的垃圾投放時(shí)間,消失了一個(gè)白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上,張著大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯,他們一邊指導(dǎo)大家把垃圾分門別類放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,一邊不厭其煩地回答大家的各種問(wèn)題。

“瓜子殼算什么垃圾啊?”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎?”問(wèn)詢此起彼伏,而他們始終面帶微笑,耐心有禮,有時(shí)還親自動(dòng)手幫忙。因?yàn)橛兄驹刚甙殃P(guān),扔垃圾的人逐漸排起了隊(duì),大家都希望快點(diǎn)扔完垃圾逃離這個(gè)有味道的地方。

輪到我了,我剛要把幾個(gè)套在一起的快遞紙盒扔進(jìn)可回收垃圾桶,一位志愿者眼明手快地接過(guò)紙箱,快速地檢查了一遍,然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙,隨手放進(jìn)了旁邊的干垃圾桶——原來(lái)是沒有把分類做徹底呀!我不禁懊惱地“哎呀”了一聲,有些不好意思。

志愿者伯伯笑著對(duì)我說(shuō),“很多人會(huì)忘記撕快遞盒上的膠帶紙,所以我們要多宣傳。宣傳到位了,大家就能做對(duì),我們的小區(qū)環(huán)境就越來(lái)越好了。你只漏了一根,做得不錯(cuò)。下次繼續(xù)加油噢!”

“嗯!下次一根也不會(huì)漏了?!蔽艺J(rèn)真地說(shuō)。

我又舉著一只空的消毒液塑料瓶問(wèn)道,“伯伯,這個(gè)空瓶也是可回收對(duì)吧?”

“這個(gè)沖洗過(guò)嗎?沖洗過(guò)就是可回收,不然還是要放干垃圾筒的。”

“洗過(guò),洗干凈了。”我微笑著說(shuō)道,然后把它放進(jìn)了可回收垃圾箱。

“好,小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看著我,而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。

天氣越來(lái)越熱了,垃圾箱周圍的空氣可不算清新,但志愿者們絲毫不受影響,一天兩次風(fēng)雨無(wú)阻地為大家服務(wù)。正是他們的無(wú)私付出,幫助人們渡過(guò)垃圾分類的學(xué)習(xí)適應(yīng)期,一點(diǎn)一滴改變著人們幾十年的舊習(xí)慣,使我們的城市更干凈,生活更美好,公民素質(zhì)更高。想到這些,我不禁對(duì)志愿者們肅然起敬。

我熱愛自己生活的城市,我也要為它變得更好盡自己的一份力。回到家,我打開微信,在小區(qū)志愿者報(bào)名表里鄭重填上了自己的名字。

我,也要做一名志愿者!

垃圾分類優(yōu)秀作文篇5

靜靜的夜,習(xí)習(xí)的風(fēng),天上的月光透過(guò)一縷縷輕紗般的云,披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定,倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn),我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾,一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)點(diǎn),垃圾箱可能要消失得無(wú)影無(wú)蹤。溶溶的月光下,一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里,咦,奇怪了,垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人?!八粫?huì)是垃圾管理員吧?”我滿腹狐疑。

“小朋友,讓我看看,你家垃圾分類對(duì)了嗎?”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服,一邊說(shuō)著一邊彎下腰,拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著?!安粚?duì)”他說(shuō),“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢?”我低頭一看,廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙,顯得異常刺眼,我不禁倒吸一口氣,但我又懶得再伸手去取出,不免嘴硬地說(shuō):“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀,沒關(guān)系的!”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來(lái):“這怎么能行?如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙,那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢?”但說(shuō)歸說(shuō),那人還是接過(guò)了我的垃圾袋,用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來(lái),單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱,隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié),輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤,張口結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái),只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開了。

直到走得遠(yuǎn)了,我才回過(guò)頭來(lái)看向那個(gè)垃圾分類志愿者,只見他彎著腰,揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下,我已看不清他的模樣,但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。

垃圾分類優(yōu)秀作文篇6

我們生活中需要用到許許多多的生活物品,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月,上海開始實(shí)施生活垃圾分類,杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。

我在電視上經(jīng)??匆妬y丟垃圾的現(xiàn)象,污染環(huán)境。要保護(hù)環(huán)境,就得從垃圾分類開始。

垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他(不可回收)垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進(jìn)行生化處理,再利用成為肥料或飼料,常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對(duì)人體和周邊環(huán)境有危害,需要安全處理,常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理,有些回收價(jià)值低,目前缺乏回收渠道,比如,陶瓷碎片無(wú)法重熔,屬于難以回收的固廢物,經(jīng)過(guò)粉碎后填埋處理??苫厥绽忌罾?0%到30%,回收渠道也多。可回收垃圾分為塑料、金屬、廢紙、玻璃和衣服,塑料、金屬、玻璃可以通過(guò)重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品;紙可以漂白后制成新的紙制品;衣服可以拆解后回收,制成新的衣服。原來(lái)垃圾的用途這么多??!

以前,我一直將果核扔向廚余垃圾桶,但它其實(shí)是屬于其他垃圾的,果核不容易降解和生化處理,只能通過(guò)焚燒后填埋處理。

這個(gè)周日我剛剛跟同學(xué)們通過(guò)小組活動(dòng)一起學(xué)習(xí),我知道了垃圾分類的重要性,也明白了很多垃圾有回收價(jià)值。垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起!

垃圾分類優(yōu)秀作文篇7

最初,沒有人在意這些垃圾,它只不過(guò)是污染了一條河流,毀滅了一片森林,直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。

生活中,我們會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,比如香蕉皮、紙巾、可樂(lè)瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中??墒牵⒉皇侨紴槿瞬恍枰臇|西,像可樂(lè)瓶,玻璃就可以回收利用,通過(guò)工廠的加工,消毒等步驟,讓其能再次被人們所用。但是廢電池,廢燈管等都有毒,它們會(huì)通過(guò)污染土壤,水流,植物……最后將染到人的身體上來(lái)。造成疾病,因此,不能亂扔這些有害垃圾。

然而,還有種垃圾也要引起重視,那就是易腐垃圾。菜葉,香蕉皮都屬于易腐垃圾,它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(zhǎng)的肥料,也可以通過(guò)工廠加工處理成為肥料。

其余的就是其它垃圾,并沒有利用價(jià)值,只能通過(guò)焚燒來(lái)處理。

為了不容易混亂這些垃圾的投放,就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來(lái)表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來(lái)分,就分為可回收和不可回收。

如果不恰當(dāng)?shù)睦诸悾蜁?huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,讓大自然“體無(wú)完膚”。比如垃圾中的廢紙,如果回收利用100萬(wàn)噸紙,可避免砍伐600平方公里的樹木,讓地球更環(huán)保,維持生態(tài)環(huán)境,既然能夠回收,那為何還要再去砍伐樹木呢?

但如果將一節(jié)廢電池扔進(jìn)水中,就會(huì)污染6000噸的水,相當(dāng)于一個(gè)人出生到老死的用水量!如此震驚,因此,為了避免環(huán)境的染污,就更要進(jìn)行垃圾分類。

為了讓環(huán)境更好,我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)。垃圾分類,從我做起,從每一戶家庭做起!

垃圾分類優(yōu)秀作文篇8

我們所見的垃圾桶是又臟又惡心的,其實(shí)垃圾桶也有美麗的一面。

我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:如果當(dāng)一個(gè)小孩吃完了香蕉,他一定不會(huì)隨手仍在地上,而是左瞧瞧右看看,看到一個(gè)垃圾桶,才會(huì)滿意地一笑,把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶的大肚皮里。

如果,掃地上垃圾的清潔工不來(lái)的話,路人一定會(huì)主動(dòng)地把周圍的垃圾掃一掃,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。清潔工來(lái)了,看見這樣的情況,總會(huì)登門拜訪,連連稱謝。

就算上了點(diǎn)年歲的老人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要路過(guò)垃圾桶旁,看到地上沒仍進(jìn)去的果皮紙條,一定會(huì)皺皺眉頭,把它撿起來(lái),輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。

一個(gè)個(gè)垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后,這溫暖一定會(huì)變得跟陽(yáng)光一樣,照耀人心!