關(guān)于孝的作文參考5篇

時(shí)間:2022-11-22 作者:Kris 作文大全

要想確保個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)得到提升,寫(xiě)作文是最有效的方式,想要寫(xiě)出好的作文,首先就要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察生活,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于孝的作文參考5篇,供大家參考。

關(guān)于孝的作文參考5篇

關(guān)于孝的作文篇1

在日常,大家都經(jīng)歷過(guò)很多的困難、挫折,在將來(lái),大家還會(huì)遇見(jiàn)許很多多的困難和挫折。但面對(duì)困難,每一個(gè)人的方法都各種各樣:有些人選擇勇敢;有些人選擇逃避;還有些人選擇放棄……但該來(lái)的終究還是要來(lái)的,所以我選擇去面對(duì)困難。

一次又一次的考試相繼接踵而來(lái),好似一次次的通關(guān)。

對(duì)于一些人來(lái)講,一聽(tīng)到考試便慌了手腳,不知該怎么樣應(yīng)付。我卻覺(jué)得:考試可以測(cè)源于己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況好壞,還可以證明我們的實(shí)力。面對(duì)它吧!

有一次考試,因?yàn)榫駹顩r不好,我的心情也不好,考砸了。差點(diǎn)滑出了考場(chǎng)的地方。有一些同學(xué)在紛紛議論著我:“她的成績(jī)退步這么大呀!走,不和成績(jī)差的玩!”我心想:趁機(jī)固然要緊,可由于成績(jī)無(wú)人和我玩了,如何解決?不可以,我不可以沮喪,我應(yīng)該加油,讓他們都對(duì)我刮目相看!

從那將來(lái),我好好學(xué)習(xí):認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對(duì)事實(shí)、面對(duì)成績(jī)、面對(duì)近況……

又是一次考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真審題??荚嚦煽?jī)出來(lái)了,這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了,但還是有一些題不該錯(cuò)。面對(duì)困難,我努力,我?jiàn)^斗,最后有了進(jìn)步。在那之后,我在這個(gè)新集體中交了很多真的的朋友。我非常高興,我從這件事情中也有了頗深的感悟。

困難每人都會(huì)遇見(jiàn),對(duì)困難的方法不同,得到的結(jié)果也不同,而我會(huì)面對(duì)困難,勇往直前!

我選擇面對(duì)。

關(guān)于孝的作文篇2

規(guī)則,是我們的生活和諧有序;規(guī)則,是我們的世界和平美好;規(guī)則,雖不起眼,但在我們的生活中必不可少。所以,生活不能沒(méi)有規(guī)則。如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活將會(huì)發(fā)生災(zāi)難。前不久,我家附近的公路上就有一幕。

那天早上,我伴著晨光,高高興興地走在上學(xué)的路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口,恰好趕上了紅燈,俗話說(shuō)"寧等三分鐘,不爭(zhēng)一秒鐘",我便耐心地站在馬路上。突然,從我身邊走過(guò)一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因?yàn)樯习嗫煲t到了,他看也不看,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。這時(shí),一輛大貨車(chē)像離弦的箭,向那位中年男子沖了過(guò)去。這時(shí),我的心繃得緊緊的,真想跑過(guò)去救那位中年男子。眼看大貨車(chē)越來(lái)越近,我的心也提到了嗓子眼。在離中年男子三米的地方時(shí),大貨車(chē)司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),拯救了一條人命,把大貨車(chē)停在了距離那個(gè)中年男子僅僅半米遠(yuǎn)的地方。啊,真險(xiǎn)!我為中年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇到了,眼睛也掉在地上摔了個(gè)粉碎。這時(shí),交警叔叔跑了過(guò)來(lái),對(duì)那位中年男子進(jìn)行了罰款與教育。

這情景至今讓我心有余悸。它讓我懂得了要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,朋友,生活中不能沒(méi)有規(guī)則,在生活中,我們可不能為了趕一點(diǎn)時(shí)間,就違反交通規(guī)則,亂闖紅燈,釀成難以挽回的悲劇!因?yàn)樯葧r(shí)間更重要。

關(guān)于孝的作文篇3

有一種愛(ài),比山高、比海深、比天闊、比太陽(yáng)溫暖、比云朵潔白、比花朵燦爛——那就是母愛(ài)。在5月12日,蕪湖小記者工作室攜手蕪湖方特走進(jìn)了我們學(xué)校,開(kāi)展“感恩行動(dòng)進(jìn)校園”小記者母親節(jié)主題活動(dòng),讓小記者們?cè)诨顒?dòng)中感受濃濃的母愛(ài)和親情。

首先,老師問(wèn)了我們很多有關(guān)母親節(jié)的問(wèn)題,接著老師不僅帶我們玩了游戲,還讓我們懂得了很多關(guān)于母親節(jié)的一些相關(guān)知識(shí),最后老師讓我們每位小記者寫(xiě)一封信,做為節(jié)日禮物送給自己的母親。我提起筆,竟有太多的話想對(duì)媽媽說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。這么多年了,每當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)一刻不離地在旁邊安慰我?——是媽媽;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在一旁鼓勵(lì)我?——是媽媽;每當(dāng)我考不好時(shí),是誰(shuí)跟我一起分析原因,叫我不氣餒,下次努力?——是媽媽。

母親是一種歲月,她,擔(dān)負(fù)著最多的痛苦;她,背負(fù)著最多的壓力;她,咽下最多的淚水;但仍以愛(ài)、以溫情、以微笑對(duì)著人生,對(duì)著我們。

所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,不再讓媽媽為我們操心。最后,讓我們大聲說(shuō)出:“媽媽?zhuān)量嗔?我愛(ài)您!”

關(guān)于孝的作文篇4

秋天給大地披上了一件五彩衣,到處是金桂飄香,碩果累累。

秋天的天空總是那么晶藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,有的像走來(lái)走去的小羊,有的像跳來(lái)跳去的小狗,還有的像游來(lái)游去的小魚(yú)。

秋天的花園里,菊花都開(kāi)了,白的如雪,黃的似金,綠的如玉,粉的似霞。有的像龍爪,有的像繡球。

秋天的楓葉紛紛落下,就像一只只紅色的蝴蝶??吹侥菞魅~,我不由自主地想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(shí)。此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見(jiàn)。我喜愛(ài)這美麗的秋天。

關(guān)于孝的作文篇5

時(shí)間如流沙,沖去了許多回憶,童年的天真,童年的無(wú)暇。回首往事時(shí),我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí),我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì)把不快樂(lè)的事放下,來(lái)到廣場(chǎng)中央。

風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去,但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào),像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,跑幾步,風(fēng)箏隨風(fēng)升高,一收一拉像音樂(lè)家之間配合的那么和諧。開(kāi)心之時(shí),手中的線不覺(jué)漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像藍(lán)色綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜已沒(méi)有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下,我站不穩(wěn)了,也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中,我會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái),那時(shí)候,我就會(huì)忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān),可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè)的天空。

也許,風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏,愛(ài)大自然,也愛(ài)童年。

快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,銀鈴似的笑容,無(wú)暇的眼睛,是否可以使我們被污染的心靈凈化呢?現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木,失去了原本的純潔,像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。

時(shí)光流逝,如沙漏,從不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)流走,人們啊,不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色,讓大自然的氣息充滿(mǎn)在人間,也讓我們我們珍惜好時(shí)間,珍惜身邊每一個(gè)人,用心靈體驗(yàn)生活吧。