作文寫(xiě)好了從中提升我們的綜合能力，通過(guò)作文的寫(xiě)作可以幫助我們回憶生活中的點(diǎn)滴，下面是范文社小編為您分享的文具的爭(zhēng)吵作文優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
文具的爭(zhēng)吵作文篇1
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里，生活著穿著一件花大衣的鉛筆，總是躺在“草地”上望著“天”胡思亂想的`尺子，老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的“奶酪”橡皮……他們你不管我，我不管你，相安無(wú)事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽(tīng)，嘰里呱啦，“比棒辯論拳擊賽”又上演啦！鉛筆說(shuō)：”我才是最棒的，小主人每天都得用我來(lái)寫(xiě)字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了！還有上次的考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表?yè)P(yáng)呢！
再看我這花花綠綠的衣裳，簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地說(shuō)：”還公主呢！瞧你這瘦骨如柴的身子，肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了，你一連寫(xiě)了好多錯(cuò)別字，要不是我在，小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子，散發(fā)著一股清香，小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的！“鉛筆冷冷地說(shuō)：”別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑烏鴉，還像煤堆里的黑炭頭，還敢說(shuō)自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你這個(gè)……“正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí)，尺子慢吞吞地說(shuō)：”你們別爭(zhēng)了，我才是最棒的，我能畫(huà)出直線和波浪線。沒(méi)有我，小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈?！八麄兡阋谎裕乙徽Z(yǔ)，互不相讓?zhuān)詈笏麄兇蛄似饋?lái)。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花大衣破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負(fù)，只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有他們齊心協(xié)力，才能幫小主人取得好成績(jī)。
文具的爭(zhēng)吵作文篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都會(huì)傳來(lái)吵鬧聲。
“我最厲害！”“不對(duì)！不對(duì)！是我最厲害！”文具們?cè)谖木吆欣锎蟪炒篝[?！蔽沂枪P芯，沒(méi)有我主人怎么能寫(xiě)出字？是我最厲害！“鋼筆芯自豪地說(shuō)。才不對(duì)呢，筆芯里要是沒(méi)有筆墨，怎么可能寫(xiě)得出字？應(yīng)該是我最厲害！”筆墨立刻反駁筆芯，那聲音大的，好像它才是最厲害的文具。“我才是最厲害的！沒(méi)有我的話，主人怎樣才能好好拿筆寫(xiě)字？”筆套義正言辭?！白顓柡Φ目隙ㄊ俏遥瑳](méi)有我的助理，你們加在一起也寫(xiě)不出字?！睆椈蓴[出一副志在必得的動(dòng)作，驕傲的說(shuō)著?！皠e吵了！要不你們來(lái)比一下，誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字，誰(shuí)就是最厲害的?！奔埾壬鷮?duì)它們說(shuō)?！拔襾?lái)！”筆芯邊說(shuō)邊跳到紙上，可是，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)能寫(xiě)出字來(lái)。“讓我來(lái)！”筆墨說(shuō)完便跳到紙上去，結(jié)果沒(méi)寫(xiě)出字，反倒摔了一跤，墨水把白紙都染黑了，紙先生只好再換干凈的一頁(yè)紙供它們比賽?！斑€是讓我來(lái)吧！”筆套跳到紙上，結(jié)果還是一樣——沒(méi)有寫(xiě)出字。”到我了！“彈簧興奮地跳到上，沒(méi)想到不但沒(méi)有寫(xiě)出字，還把紙穿了個(gè)窟窿?！辟愐脖韧炅?，現(xiàn)在你們知道誰(shuí)最厲害了嗎？“紙先生問(wèn)它們。它們異口同聲道：”知道了。只有團(tuán)結(jié)合作，才能寫(xiě)出漂亮的字，獲得最后的勝利。友誼第一，比賽第二?！奔埾壬?tīng)到它們的話，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
文具的爭(zhēng)吵作文篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰(shuí)的作用大”的辯論會(huì)，裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子，眉毛揚(yáng)得高高的，驕傲地說(shuō)：“上次小主人畫(huà)素描大佛得了一等獎(jiǎng)，就是多虧了我！”說(shuō)著，還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛！”橡皮弟弟上前一步，眼睛瞪得大大的，臉脹得像個(gè)紅辣椒，怒氣沖沖地吼著，“小主人一開(kāi)始畫(huà)的大佛一點(diǎn)都不像，就是用我把大佛擦干凈重畫(huà)的。沒(méi)有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到?！?/p>
“你們說(shuō)的都不對(duì)，要是沒(méi)有我，小主人不可能畫(huà)出筆直筆直的線！”尺子大叔叉著腰，臉脹得紅紅的，像個(gè)熟透了的西紅柿，仿佛輕輕一戳就能滴出血來(lái)。
水筆妹妹氣得直跺腳，眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著：“有一次書(shū)法比賽，規(guī)定要用水筆寫(xiě)名字，要是沒(méi)有我，小主人就得不到名次了?！?/p>
他們吵啊吵，吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理：“誰(shuí)的作用最大？誰(shuí)的作用最大？”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們的作用都一樣大，所以，我宣布，文具辯論會(huì)，到此為止！”
文具們聽(tīng)了它的話，都安靜了下來(lái)，陷入了深深地思考中……
文具的爭(zhēng)吵作文篇4
文具盒里住著許多文具，它們的本領(lǐng)都很大，如：鉛筆和鋼筆能寫(xiě)出漂亮的文字，橡皮和可擦筆可以擦除寫(xiě)錯(cuò)的痕跡，墨囊可以為鋼筆提供墨水，直尺可以畫(huà)出筆直的線條……
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，一會(huì)兒聽(tīng)到：“我的本領(lǐng)比你大！”一會(huì)又聽(tīng)到：“你的本領(lǐng)不大，我的本領(lǐng)才大呢！”這究竟是怎么回事呢？哦，原來(lái)是文具盒里的文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論著誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
鉛筆首先發(fā)言：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軐?xiě)出既漂亮又工整的文字！”剛說(shuō)完，橡皮就搶著說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，你的本領(lǐng)不大，我的本領(lǐng)才叫大。如果你的文字寫(xiě)錯(cuò)了，找誰(shuí)幫忙擦除呀？”
鋼筆又接著說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)才是最大的?，F(xiàn)在的小主人都上三年級(jí)了，哪還用什么鉛筆啊，更別說(shuō)橡皮了？所以只有我的本領(lǐng)才是最大的?！变摴P話音剛落，墨囊又接著在一旁反駁道：“你憑什么說(shuō)自己的本領(lǐng)大，要不是我給你提供墨水，你能寫(xiě)出什么字來(lái)？”
這時(shí)，一旁的可擦筆也不甘示弱道：“就是就是，你有什么本領(lǐng)？就算你能寫(xiě)出漂亮的文字來(lái)，我還是照樣能把你的字跡擦掉?！睆?fù)寫(xiě)筆聽(tīng)了大怒：“你的本領(lǐng)再大也比不過(guò)我，你所有擦過(guò)的地方，我還是照樣能寫(xiě)。”
緊接著，三角尺和直尺又爭(zhēng)吵起來(lái)，直尺說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大10倍呢！我不僅能幫小主人畫(huà)出筆直的線條，還可以為他量長(zhǎng)度、算周長(zhǎng)……”沒(méi)等直尺說(shuō)完，三角尺就大聲說(shuō)道：“哼，你的本領(lǐng)比我大10倍？做夢(mèng)去吧！我的本領(lǐng)還比你大100倍呢！除了你做的之外，我還可以為小主人畫(huà)三角形，測(cè)量直角，給你，你會(huì)做嗎？”
文具們就這樣爭(zhēng)吵了半天，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。文具盒終于忍不住了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)文具們說(shuō)：“孩子們，你們各自有各自的長(zhǎng)處和短處，你們不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比較，更不能因?yàn)樽约旱谋绢I(lǐng)小而自卑、氣餒，我們只有齊心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好地為小主人服務(wù)。”
文具們聽(tīng)了文具盒的這番話后，覺(jué)得很慚愧，都不約而同地低下了頭，仿佛自己什么本領(lǐng)都沒(méi)有似的。從此，在文具盒的帶領(lǐng)下，文具們都齊心協(xié)力地幫助小主人，再也沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)去比本領(lǐng)了，小主人的成績(jī)也因此越來(lái)越棒了。
通過(guò)這件小事，我深深懂得：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，更不能因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而沾沾自喜、驕傲自滿，因?yàn)樽约旱亩烫幎械阶员?、氣餒。要盡量學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更要有團(tuán)隊(duì)合作精神，只有大家團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能做好每一件事情。
文具的爭(zhēng)吵作文篇5
一天夜里，文具盒里突然傳出一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，文具們吵了起來(lái)，都說(shuō)自己作用最大，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
鉛筆首先發(fā)言：“你們中呀，就數(shù)我作用最大，不是嗎？要不是我?guī)椭魅藢?xiě)字，主人就做不了家庭作業(yè)，去到學(xué)?？隙〞?huì)受到老師的批評(píng)?！?“得了吧，除了你還有我能幫主人寫(xiě)字呢，而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助?！变摴P輕蔑地說(shuō)。這時(shí)，尺子說(shuō)話了，它得意洋洋地說(shuō)：“夠了，要是沒(méi)有我，主人能畫(huà)直線嗎？” “豈有此理，要是主人寫(xiě)錯(cuò)字了，或者畫(huà)線畫(huà)歪了，沒(méi)有我倆的幫助，主人能改正嗎？”橡皮、涂改液憤憤不平地說(shuō)。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈，粗話接二連三地冒了出來(lái)。正在這時(shí)，沉默已久的文具盒說(shuō)話了：“你們靜一靜，聽(tīng)我說(shuō)。你們想一想，如果沒(méi)有我的保護(hù)，你們會(huì)怎樣？我為了保護(hù)你們，被主人的同學(xué)砸得裂開(kāi)一條縫，難看極了。而你們受了我的保護(hù)，亳發(fā)無(wú)傷。所以說(shuō)，我的作用最大?！边@一番話，把文具們說(shuō)得心悅誠(chéng)服。惟有剛才幸災(zāi)樂(lè)禍的蠟筆不服氣，于是，它不甘示弱地說(shuō)：“你這老頭兒，有什么用？要不是我，主人的畫(huà)會(huì)那么美嗎？所以，我的功勞最大。”這句話可是“一石激起千層浪”，其它文具的心里一股無(wú)名之火油然而生，結(jié)果又吵了起來(lái)。
這時(shí)，書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們各有各的用處，主人少了你們的一員也不行，所以說(shuō)，你們應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，共同幫助主人才對(duì)。”聽(tīng)了這句話，文具們慚愧極了，個(gè)個(gè)都低著頭，沉默不語(yǔ)。
文具的爭(zhēng)吵作文篇6
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
一天，文具盒爺爺和三個(gè)文具一起討論“誰(shuí)最管用”的話題，鉛筆說(shuō)：“肯定是我最管用，人們寫(xiě)字不都靠我嗎？”橡皮不服氣，說(shuō)：“我最管用，這是百分之百肯定的，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，還不是靠我嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái)：“你們別把我說(shuō)下去呀，鉛筆粗了，沒(méi)有我怎么寫(xiě)？”鉛筆生氣了，說(shuō)：“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò)，難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？”“我們本來(lái)就是干這個(gè)的，沒(méi)有挑你的錯(cuò)?！薄拔疫€可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢……”
這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)：“孩子們，都別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修補(bǔ)自己的短處。這樣，你們都是最管用的。
文具的爭(zhēng)吵作文篇7
這是一個(gè)寧?kù)o的夜，天上稀稀疏疏的有著幾顆星星，月亮大又圓，安靜籠罩著整個(gè)城市，小明早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但他的文具盒里卻沒(méi)有安寧。
“你算老幾，跟我比你有什么優(yōu)勢(shì)？”鋼筆趾高氣揚(yáng)的對(duì)黑筆說(shuō)，語(yǔ)氣里全都是輕蔑，黑筆當(dāng)然也不甘示弱，回到：“你？你要是離開(kāi)了墨水也就是個(gè)破鐵，而我，可不和你一樣，我自身就帶著墨，哪需要你這么麻煩，終有一天，主人也會(huì)不需要你的?！焙诠P說(shuō)完，旁邊的修正帶坐不住了：“嘿，那我才算是最重要的，要是沒(méi)有我，你寫(xiě)出來(lái)的錯(cuò)字誰(shuí)幫你涂改？”黑筆聽(tīng)完當(dāng)然不服氣道：“沒(méi)有你也沒(méi)關(guān)系，大不了主人不寫(xiě)錯(cuò)字，也就不需要你的存在?！薄拔毅U筆，可以在主人畫(huà)圖的時(shí)候出來(lái)幫忙，你們行嗎？用黑筆和鋼筆畫(huà)圖，可是會(huì)被罵的哦，我才是最重要的呢。”鉛筆耐不住寂寞，加入了這邊的爭(zhēng)吵，“那如果主人畫(huà)錯(cuò)了，不還要用到我嗎？你囂張個(gè)什么？”橡皮發(fā)聲提醒，滿是不屑，“你們什么意思，我和黑筆的爭(zhēng)吵你們湊什么熱鬧?！变摴P有些生氣，問(wèn)道，這邊的文具還沒(méi)發(fā)聲，紅筆就先叫到：“我覺(jué)得啊，這樣吵也沒(méi)什么用，倒不如投票吧，誰(shuí)票數(shù)多，誰(shuí)才是主人最重要的文具，我先說(shuō)吧，我認(rèn)為我才是最重要的，主人的試卷，作業(yè)本，習(xí)題……哪個(gè)更改錯(cuò)誤題目不用到我，你們幫的了忙嗎？”紅筆也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)，但它的話其他文具只贊成一半，“呵，投票我倒同意，但紅筆，你最重要我可不同意?！?/p>
黑筆說(shuō)完，其他文具也附和著，“不說(shuō)這些有的沒(méi)的，我先給自己投上一票，我才是最重要的?！变摴P說(shuō)，“我也投自己一票，沒(méi)有我，主人寫(xiě)什么？”黑筆也表示了自己的想法，“我也一樣投自己一票，沒(méi)有我，那些錯(cuò)字怎么辦？”涂改帶發(fā)出了自己的不滿，“那沒(méi)我畫(huà)圖題就不用做了唄，我投自己一票。”鉛筆說(shuō)道，“我不在，要是畫(huà)錯(cuò)了該怎么辦？我這一票給我自己。”橡皮也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，“那我們現(xiàn)在票數(shù)相同，怎么辦？”紅筆問(wèn)道，“這個(gè)……對(duì)了，還有藍(lán)筆，還有它沒(méi)投票，藍(lán)筆你說(shuō)，你這票投給誰(shuí)?！边@時(shí)鋼筆問(wèn)道，窩在角落里的藍(lán)筆開(kāi)口道：“其實(shí)，和你們相比我是最不重要的，我什么也做不了，但是我覺(jué)得，你們不該這么吵架的?！彼{(lán)筆繼續(xù)道：“其實(shí)，每個(gè)文具都是最重要的，沒(méi)了你們?nèi)魏我粋€(gè)，主人也沒(méi)有辦法，沒(méi)了鋼筆，主人上不了鋼筆課，練不了書(shū)法；沒(méi)了黑筆，主人寫(xiě)不了字，也沒(méi)法完成作業(yè)；沒(méi)了涂改帶，主人的.錯(cuò)字被他涂涂畫(huà)畫(huà)，本子會(huì)變得特別臟亂；沒(méi)了鉛筆，他做不了畫(huà)圖題；沒(méi)了橡皮，他畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)辦法更改；紅筆沒(méi)了，他就訂正不了錯(cuò)的題目，當(dāng)然，沒(méi)了我，他就少了一份亂涂亂畫(huà)的樂(lè)趣，我們都是在為主人服務(wù)，為什么一定要爭(zhēng)個(gè)高低??？”藍(lán)筆的話瞬間叫其他文具羞愧，一個(gè)個(gè)低下頭，開(kāi)口為自己的行為所道歉……
終于，在藍(lán)筆的勸導(dǎo)下，文具們都乖乖的做好自己的本職，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，夜晚的鬧劇也結(jié)束了。
文具的爭(zhēng)吵作文篇8
夜深人靜，小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情，文具們竟然爭(zhēng)吵起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
只見(jiàn)鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子，不無(wú)驕傲地說(shuō)：“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí)，我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步，便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，我在潔白的畫(huà)卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。你們看是不是我的功勞最大??？”
“我說(shuō)鉛筆啊，你別說(shuō)大話了，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子？你看，我已經(jīng)瘦了一大圈了，原先我細(xì)膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎？”橡皮氣憤地說(shuō)道。
卷筆機(jī)也很不服氣地說(shuō)：“鉛筆，你太不夠哥們了，怎么忘了我的功勞呢？你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管，還害得我鉛中毒了?！?/p>
直尺叉著腰，不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞才是最大的！小主人為了把圖畫(huà)得更清楚明了，會(huì)用到我；有時(shí)量物體的長(zhǎng)度，要用到我；最近，小主人列豎式，為了美觀，也用到我?！?/p>
“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”
他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地為小主人服務(wù)?！蔽木邆兟?tīng)了，都不作聲了。
