定期寫作文是提高寫作能力的必經(jīng)之路，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視起來(lái)，通過(guò)優(yōu)秀的作文作品，作者可以向讀者傳遞一種積極的人生態(tài)度，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)生活中的各種困難，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的作文我的心愿作文優(yōu)秀6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的作文我的心愿作文篇1
在我小的時(shí)候，我非常喜歡下棋，象棋、跳棋、圍棋五子棋……我對(duì)這些棋都有著濃濃的興趣。
可是每次我想棋時(shí)，母親都會(huì)對(duì)我說(shuō)，下棋太浪費(fèi)時(shí)間了，有這時(shí)間，你還不如去學(xué)習(xí)呢。于是我便放棄了自己的一個(gè)興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)身投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。之后，我便當(dāng)上了一名高中的語(yǔ)文老師。而現(xiàn)在，我已經(jīng)六十多歲了，退休了。而我心里又萌發(fā)了想要下棋的想法。
于是我便與一些跟我有著同樣愛(ài)好的退休老人們組建了一個(gè)小型棋店，我們就是平時(shí)教一些孩子們下他們所喜歡的一些棋，讓他們喜歡上下棋，而我們平時(shí)也會(huì)一起下棋。
我與那些老人們從不遲到，除非是生病或有事才請(qǐng)一天假。外面不論刮風(fēng)下雨，都不能阻止我們前進(jìn)的腳步。外面無(wú)論大人或是小孩子，都想讓他們進(jìn)來(lái)與我們下棋。有人會(huì)問(wèn)，為什么？開這個(gè)棋店不就是為了掙一些錢嗎？我們一遇到這個(gè)問(wèn)題，便同聲回答：“不！開這個(gè)小店不是為了掙錢，而是為了讓人們更加喜愛(ài)下棋這門藝術(shù)，了解下棋而已！”久而久之，我們整個(gè)小區(qū)有了許多人愛(ài)上了下棋，也有許多人了解了下棋。
這說(shuō)明，我們的堅(jiān)持得到了大家的'認(rèn)可，也讓我也感受到了下棋不僅是一種娛樂(lè)，也是一種讓人難以理解的智慧！
我的作文我的心愿作文篇2
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗(yàn)。我的愿望就是長(zhǎng)大后環(huán)游世界，做一名旅行家。
去年暑假，我們一家四口組團(tuán)外出旅游，一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長(zhǎng)的，光路程就占了一大半，因?yàn)槲覀円亚嗪：透拭C兩省走下來(lái)。雖然很辛苦，但我真切地體會(huì)到了旅行的樂(lè)趣。
一到青海，導(dǎo)游就很熱情地介紹青海的習(xí)俗和風(fēng)土人情，可我踏上這片土地就開始水土不服，發(fā)燒了足足有兩天，拖著病身恙的身體。我們?cè)谇嗪：吙吹搅顺扇旱匿音~，還體驗(yàn)了在青海湖中坐快艇的爽，我不僅玩的`很快樂(lè)，也學(xué)到了知識(shí)。青海湖是國(guó)家最大的淡水湖，水里的湟魚也是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣，我竟忘了病痛。
后來(lái)我們來(lái)到了甘肅，那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉，讓我讀對(duì)祖國(guó)的文化贊嘆不已，到了晚上9點(diǎn)天才漸漸暗了下來(lái)，我們匆匆吃了晚飯，又趕路去看了一場(chǎng)，極為生動(dòng)的敦煌盛典，場(chǎng)景真是十分壯觀，令人震撼，特別是壯美的打鐵花表演，如火山噴發(fā)，流光溢彩，驚心動(dòng)魄，氣勢(shì)磅礴，給我留下了終生難忘的印象。
青甘環(huán)游是十分美好的，我們領(lǐng)略了大自然的美麗和中華文化的博大精深，短短的7天行程，讓我對(duì)旅游充滿了無(wú)限的向往。
我想去冰島，感受著冰與火的雙重奏;我想去美國(guó)大峽谷體驗(yàn)瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場(chǎng)體驗(yàn)滑雪的刺激與自豪。
只要我堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。世界!你等著我!
我的作文我的心愿作文篇3
人人都說(shuō)：“老師是一名辛勤的園丁，栽培著千萬(wàn)朵祖國(guó)的花朵；人類靈魂的工程師。”我的理想正是當(dāng)一名老師。
我好想當(dāng)一名老師！看著老師正在辛勤地改著我們的作業(yè)，我心中總會(huì)油然而生一種莫名的沖動(dòng)：我也好想當(dāng)一名老師！那樣我就可以批改很多的作業(yè)，能讓我的筆跡留在各個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上。能夠知道同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)不同的想法，不同的態(tài)度。
我好想當(dāng)一名老師！那樣我可以把我所學(xué)的學(xué)習(xí)方法、精華知識(shí)傳授給同學(xué)們，教給同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)方法和許多有用的知識(shí)。還能夠威風(fēng)地站在比地面高出1分米的3尺講臺(tái)上，看著下面幾十個(gè)渴望獲取新知的面孔，那時(shí)，我將會(huì)覺(jué)得很有成就感！
我好想當(dāng)一名老師！那樣我可以在幾十雙眼睛的注視下，瀟灑地在黑板上一筆一劃地寫著粉筆字。那時(shí)，我的心里會(huì)充滿自豪!
我好想當(dāng)一名老師！那樣我可以清楚地看到每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。并且我會(huì)鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，還會(huì)竭力協(xié)助他改正缺點(diǎn)。我還會(huì)根據(jù)他們個(gè)人不同的能力特長(zhǎng)，不同的喜好，適當(dāng)?shù)匕才挪煌陌嗉?jí)職位，使他們的特長(zhǎng)和能力能夠擁有足夠的發(fā)揮空間和用武之地。
我好想當(dāng)一名老師！因?yàn)椴还苓^(guò)了多么長(zhǎng)的時(shí)間，總能每一天都在小朋友的歡笑聲中、在她們的幼稚但又充滿童真童趣的言語(yǔ)中度過(guò)。每當(dāng)自己教的學(xué)生考出好的成績(jī)，我總覺(jué)得比自己獲得了某種特殊的榮譽(yù)還有高興100倍！
我好想當(dāng)一名老師！能夠教出一些祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁之材，而感到自豪。在成就中，在辛勤中，在快樂(lè)中度過(guò)這一生。
我的作文我的心愿作文篇4
每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的，當(dāng)然，我也有一個(gè)偉大的愿望，那就是：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。
小時(shí)候，我就覺(jué)得當(dāng)老師很神氣，于是我從小學(xué)小開始，就下定決心：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名老師！
老師就像是辛勤的.園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有園丁來(lái)哺育花朵，還會(huì)有祖國(guó)的未來(lái)嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。所以，我為想當(dāng)老師這個(gè)理想而自豪！
我知道，當(dāng)老師需要學(xué)習(xí)好，于是，我一直努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想要放棄時(shí)，我就會(huì)想到我有一個(gè)偉大的理想：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我相信我，終究會(huì)有一天，我將當(dāng)上一名偉大的老師！站在講臺(tái)上，將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是多么神圣又光榮的事?。?/p>
一個(gè)小女孩，她小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，她說(shuō)，“我一定要考上清華或北大！”但是她驕傲了，學(xué)習(xí)下降。初中時(shí)，她說(shuō)：“考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就行了?！彼浅；倚?，學(xué)習(xí)繼續(xù)下降。高中時(shí)，她說(shuō)：“能考個(gè)上大學(xué)就不錯(cuò)了?！蔽矣X(jué)得這個(gè)小女孩的故事很讓人值得深思，我也絕不會(huì)像她這樣。如果我是她，我不會(huì)驕傲，也不會(huì)灰心，反而會(huì)謙虛、相信自己，無(wú)論怎樣，也要努力學(xué)習(xí)，完成自己的理想。
“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)老師！”我心里默默地對(duì)自己許下這個(gè)諾言。
我的作文我的心愿作文篇5
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”
一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她?！袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了？”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問(wèn)題。“一開始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決?！薄岸?，我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的`。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。
我的作文我的心愿作文篇6
心愿，它是炎熱時(shí)送來(lái)的一片蔭涼，是寒冬里照射進(jìn)的一束暖陽(yáng)，是黑夜中指引航行的燈塔。巴爾扎克曾說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才?！币环菪⌒〉男脑柑N(yùn)藏著巨大的力量。
在我的心中，愿望如同不計(jì)其數(shù)的流星，從我心幕劃過(guò)，播下無(wú)數(shù)顆希望的種子，然而，那顆最亮的流星從來(lái)沒(méi)有飛逝，一直伴著我成長(zhǎng)，我的愿望是做一名優(yōu)秀的老師。
當(dāng)老師是辛苦的，每天上完課要到家備課，有時(shí)要到很晚才能休息，有時(shí)到深夜也合不攏眼，要熟悉課文、理解課文，怎樣說(shuō)學(xué)生才肯聽，怎樣做學(xué)生才肯說(shuō)，怎樣說(shuō)才能讓學(xué)生快速理解、快速背誦，
怎樣才能做一名優(yōu)秀、合格的老師？寫作文離不開生活。我要帶我的學(xué)生去見識(shí)真實(shí)事例，寫作要真實(shí)、合理，語(yǔ)言要流暢。
我要給我的同學(xué)們少布置作業(yè)，多給他們一些閱讀時(shí)間，還可以在班上做一些有益的班會(huì)、活動(dòng)。比如，講故事、辯論會(huì)、競(jìng)選、摸鼻子的游戲，讓他們過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、不受拘束的快樂(lè)的童年。
雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，離這個(gè)愿望還遙遠(yuǎn)，但是我還是盡我最大的努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
在我的心靈深處，這份永不褪色的夢(mèng)想和心愿，它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠，點(diǎn)亮我整個(gè)心窗。
