我的校園最美麗的作文推薦6篇

時間:2023-07-07 作者:Indulgence 作文大全

寫作文也是有很多樂趣的,我們可以表達出自己的感受,寫作文的第一步就是認真審題,這樣才會讓我們的作文得到高分,范文社小編今天就為您帶來了我的校園最美麗的作文推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

我的校園最美麗的作文推薦6篇

我的校園最美麗的作文篇1

騰格爾的歌曲《天堂》讓我們許多人沉醉癡迷,伴著“美麗的草原,那是我的家,我的天堂”的歌聲,我也會不由想到我們每天都要走進的家,那就是我們的學校,她是我們心的“香格里拉”……

萍實的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運動場、敞亮的教室、一展她美麗的風采;操場旁的大樹,像堅強的哨兵,不管風吹雨打,不管炎陽酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧?;ㄆ灾?,鮮花競放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說著一種理想;學校的每一處點綴,每一塊壁畫,都傳達著一種信念。

時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個美麗的家中,我們學會了堅強,懂得了忍耐,我們從一個稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長的真諦,便是校園給我們的最大財富。

我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛、鼓勵和希望讀進新田。

我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨日的憂傷和快樂寫進書頁。

我們的校園時如此美麗,我們的學校是如此美好,她是一道亮麗的風景,一個知識的海洋,一個愛的樂園,一個藝術(shù)的舞臺,我們每個人都應(yīng)該熱愛這個溫馨而又美麗的家。

同學們,我們是美麗萍實的驕子。今天,我以萍實為榮,明天,萍實以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認真完成每一次作業(yè),學好每一門功課,珍惜學校的一草一木,熱愛身邊的老師和同學。讓我們每一個人積極進取,在萍實的成長中,記下令人永遠難忘的一頁。

我的校園最美麗的作文篇2

每天早晨,我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員,用甜美的語音說:“good morning!”迎接我們到學校,使我們的心情格外舒暢,鈴聲一響,大家整整齊齊地排列在操場上,面對著國旗升降臺,看著冉冉升起的五星紅旗,心情格外激動,決心好好學習,將來做一個對祖國有用的人才,接著做早操,一天愉快的學習開始了。

每天,食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜,我們坐在校食堂里用餐,仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。

整個校園可以聽見“您好”“謝謝”“對不起”“我樂意幫助你”……等文明用語,像甘泉流入人的心田,像春風親吻你的小臉,使人感到舒服和親切,更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母,每天朝朝暮暮,不斷耕耘,不斷辛苦,將一代代新人培養(yǎng)成為祖國所需要的棟梁之材,中流砥柱。

??!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力,團結(jié)友愛,講究衛(wèi)生,遵守紀律的好作風,我們在您溫暖的懷抱中學習知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

我愛您,美麗的校園,我的家!

我愛您!

我的校園最美麗的作文篇3

我們創(chuàng)新街小學,具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特殊的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代的文化氣息﹑獨特的育人環(huán)境,這些都是我們美麗校園的育人元素。

美麗校園之奇葩——廊柱

我們學校兩座教學樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經(jīng)典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!缎〕亍窏钊f里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。

美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘

我們的辦公樓前與教學樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍珠般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色觀賞魚,或你追我趕玩打水仗游戲,或玩躲貓貓游戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養(yǎng)性,真是好自由,好愜意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風范——愿者上鉤。

假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺拔。

美麗校園之奇葩——教室、辦公室

我們每個教室都配有書柜,特別是一年級的教室,黃、綠色的基調(diào),高低錯落有致,既文雅大方,又充滿活潑的氣息。

我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。

我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學習、工作帶來愉悅的心境。

校園文化是指師生在校園這個特定環(huán)境中,經(jīng)過長期實踐活動所形成的,并且為學校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。

我們學校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園;我們充分利用學校的各種育人課程資源,使學生更加了解我們書香校園的歷史文化背景,激發(fā)學生對學校的熱愛情感,增強學生的主人翁意識。

廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間,都是美麗校園之奇葩?。?/p>

我的校園最美麗的作文篇4

母校,其實就是我們的第二個家,這話一點兒也不假。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。

是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

我想,每個同學都會有會深深地喜愛著自己的學校。當然,我也不能例外?,F(xiàn)在我將用一點點的時間,向大家簡單介紹一下我的學校。

我們的學校名字是桃林中學,這是一所縣直中學,但她又是一所整體搬遷學校,因而它又是一所非常年輕的學校。她坐落于縣城南郊,臨近新的經(jīng)濟開發(fā)區(qū),交通設(shè)施十分便利。

走近學校的大門,遠遠就可以看見豎立在教學樓頂部的“桃林中學”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子,這簡單的幾個字寫在這里,已經(jīng)默默地激勵了眾多在這里曾經(jīng)求學和正在求學的桃林學子。每天清晨,都會聽到教學樓上傳來朗朗的讀書聲,這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候,教學樓就會變的鴉雀無聲,老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環(huán)境啊。

穿過教學樓,就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時,假山上的噴泉每天的上午和下午,都會定時開放兩個小時。每當噴泉開放的時候,就會有很多學生聚集在四周,好奇的來觀看,更有調(diào)皮的學生,快步走近噴泉,用手接了一些水之后迅速的跑開,然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。

想當初,我剛來到母校時,望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。

我很慶幸,我能在這樣一個學校中學習,我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境和氣氛。校園里的花草樹木,亭臺樓閣,把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學習場所和生活環(huán)境。

我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。

我的校園最美麗的作文篇5

我所在的學?!袑嶒炐W,它可是全晉城首屈一指的學校呢。我們的學校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓人流連忘返,更有著獨樹一幟的學風校風,就像溫馨的家一樣滋養(yǎng)著我們的身心。

一進大門,一幅美麗的畫面便盡收眼底。首先,映入眼簾的是一個大氣的橢圓形櫻花池,花池的獨特造型是“教育要面向世界、走向未來”的象征。櫻花正在接二連三地落下,美麗嬌嫩的花瓣好像一個個小精靈隨風灑落下來,簡直是妙不可言,美不勝收。

順著陽光照射的方向往左看去,呦,一個多么好看的小花園呀!一棵棵柳樹、楊樹、槐樹、松樹錯落有致,猶如團結(jié)友愛的中華民族大家庭。跟小花園對稱的位置,是一處不大不小的竹林,林子里一棵棵清秀挺拔的竹子已經(jīng)開始微微泛黃,不由得讓人想起“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的勵志詩句,讓人充滿頑強執(zhí)著的無窮力量。

一幢幢潔白整齊的教學樓前,各種書法、繪畫、手工優(yōu)秀作品和“優(yōu)秀少先隊員標兵”、“勤學善思好少年”、“悅讀之星”等優(yōu)秀學生代表櫥窗展板隨處可見。順著教學樓左側(cè)的平直小道往里走,讓人眼前豁然開朗,綠綠的一大片操場上鑲嵌著一圏鐵紅鐵紅的跑道,條條跑線躍然于上。操場前正中央鮮艷的五星紅旗,在閃閃發(fā)亮的旗桿上迎風招展,四周的鐵柵欄上,整齊地排列著形狀各異、鮮艷亮麗的文化宣傳展板,有圖文并茂的文明禮儀和德育新風,還有社會主義核心價值觀和愛國主義教育文化宣傳欄,一幅幅生動活潑、寓教于樂,讓人目不暇接。這時,下課鈴剛剛響過,同學們就像離弦的箭一樣沖出教室,在這片紅綠相間的天地里盡情的玩耍,有的在跳繩、有的在踢足球、還有的追逐嬉戲……好不熱鬧的一番景象。

“叮鈴鈴”,上課預(yù)備鈴響了,同學們便蜂擁而至返回教室,異常的平靜便馬上代替了片刻的喧囂,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽的一清二楚。可你瞧,偌大的操場上連半片紙屑都沒有留下,真是讓人佩服。剛過一會兒,教學樓里便傳來了朗朗的讀書聲、鏗鏘有力的講課聲、你一言我一語的討論聲,偶爾還會傳來一陣哄堂大笑聲,真是此起彼伏、綿延不絕,細細聽起來還真像一曲恢宏的交響樂呢。

這就是我美麗無比的校園,這就是我像家一樣溫馨的校園。我愛你,我美麗的校園!

我的校園最美麗的作文篇6

我的學校是南寧市東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。

大花園的四季與眾不同。

春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。

夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!

秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。

冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵

石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野,再看——有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學校是不是很美?。渴遣皇呛芟褚粋€美麗的大花園呢?