寫作文是一種獨特的表達方式，可以讓我們直接將情感轉化為文字，寫作文是我們日常生活中不可或缺的一部分，以下是范文社小編精心為您推薦的再見202o作文推薦5篇，供大家參考。
再見202o作文篇1
愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
——題記
二十一歲，當背上行囊，離開學校的那一刻，我的青春，便也劃上了句號。至此，我的歲月，再無輕狂，不再年少。
十八歲，正是輕狂的歲月，嘻笑打鬧間，高中生活便畫上了句號，沒有太多的傷感，轉身，便奔向大學。青春，已習慣了別離。
十五歲，初三畢業(yè)，一起長大的朋友考到了不同的學校，分開那天，紅了眼眶，當晚，一夜無眠，回憶著一起走過的那些年，年少無知，卻也無牽掛。
十二歲，讀完小學，還是稚嫩的模樣，還是個單純的孩子，離不開父母的庇護，但也過的安好，不爭不搶，不卑不亢，默默的努力，為了夢想。
兒時，憧憬未來，期待長大，迫不及待的想去外面，闖一闖，拼一拼。那時的我，一顆糖可以讓我開心一整天。
再回頭，已然褪去了稚嫩模樣，收起了輕狂，開始為生活奔波，學會了偽裝，懂得了堅強，也開始，擔起了責任。
再見，青春。這一路走來，輕狂過，無知過，迷茫過，也墮落過。不過，還好，生活在繼續(xù)，夢想還在。雖然年少不再，但是腳步未停，這一段歲月，無牽掛，不后悔;接下來的路，平坦也好，坎坷也罷，我已背好行囊，再無牽掛。
再見202o作文篇2
它，并不很知名，只是一座矗立在上海遠郊的，一所還未度過15周歲生日的小學校；
它，并不很豪華，只有4幢裝修簡樸的教學大樓，和一個諾大的環(huán)形操場；
它，并不很高貴，只是一個能讓附近所有孩子都能學習知識的地方。
它就是我的母?！嗥謪^(qū)實驗小學（青湖校區(qū)）。
別看我的母校如此平凡和普通，其實，它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢！作為一名在母校學習生活了五年的小學畢業(yè)生，我對母?？墒浅錆M了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！
我的母校位于水鄉(xiāng)青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風景，又能讓自己的眼睛休息一會兒，真是一舉兩得??！又因為青浦是上海的遠郊，所以郊野廣袤，我們學校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場，高大雄偉的教學樓，綠樹環(huán)繞，百花爭艷，還有……真是美哉！妙哉！
說起我的母校，當然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學們個個都調皮極了，老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜?，也是煞費苦心?；叵肫饋?，無論是徐老師的獎品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的嚴厲懲戒法……個個都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！
最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學們，我們共同學習，共同游戲，互幫互助，一起成長。忘不了我們全班共同的寵物——“小豆”，那是五年級時，同學們在校園里撿到的流浪狗。那時的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺上，然后，把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復了生機。還記得“小豆”被學校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn)，準備趕走時，我們全班同學都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學們的言行使我懂得了善良的真諦。
歲月如梭，小學的美好生活眨眼間即將結束，還有不到一個月的時間，我就要畢業(yè)了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見了，敬愛的老師們！
再見了，親愛的同學們！
再見了，哺育我五年的母校！
再見202o作文篇3
再見校園的青苔，小徑的新芽，和那低飛的燕，不知怎么的，心里涌現(xiàn)出了些許傷感，只因不想說再見。
也許是即將畢業(yè)，所以十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒，回首過去三年，我才發(fā)現(xiàn)，原來珍貴的友誼對我們是那么重要。還記得我剛入學時，得到了許多同學的幫助，在她們的幫助下，我一點點熟悉了校園，也漸漸習慣了新環(huán)境，積攢了許多友情。
珍貴的友誼在我們的生活中無疑是十分重要的，我得到了。
還記得那一天，是一次跑步考試，操場上還有其他的幾個班，開跑時，大家都很努力，然而到了最后的半圈，有很多同學都已經(jīng)慢了下來，卻依然堅持著，我也感覺很累，漸漸落到了最后，快到終點時，我跑的很慢，但我聽到了有人為我加油，有自己班的，也有其他班的，還有些自己班的跑過來，帶領著我一起跑，我知道她們剛跑完，也是很累的，我心里劃過感動，加了加速度，不讓她們失望，也不讓自己失望。
友情使我們進步，使我們擁有了信心和向前的勇氣。
團結的集體，舒適的環(huán)境，這對我們來說該是多么重要，窗外劃過快如風的墨黑飛燕，俏俏的停駐在剛抽芽的嫩綠枝頭，春風拂面露華濃，記憶回面憶思愁，緬懷著歲月的悠悠酒香，回味三年來的辛酸苦樂。我不想說再見，可那秒針依舊毫不停歇的轉著，時間不會停止，所以，我們只能把握好現(xiàn)在，不讓將來后悔。
不想說再見，正是因為舍不得這珍貴的友誼，不想說再見，正是因為想念這樹木成蔭的校園。
秒針轉動，滴滴答答，可我，不想說再見。
再見202o作文篇4
畢業(yè)之后，我又成了一個人，昏昏沉沉的，總是坐在椅子上發(fā)呆，說不上是悲還是愁。
我總是在回顧。
圖書館的后排座位，有沒有人再哭過？有沒有老師，坐在那里，認真地看著學生，逐字逐句地說“我就很喜歡你，你的文字是暖的，人也是暖的”，還有沒有老師，把手放在學生的肩膀上，緊緊地抱著崩潰的學生，努力安撫？
班里的紅色條幅還在嗎？那可是我們f5的大作。一群人勾肩搭背，對著條幅指來指去，毫不客氣的判斷哪里是“風水寶地”，然后慎重地卻有些張揚地簽上自己的名字，“你簽到這，離我近”“你這么寫，我們f5就又在一起了”我們忽然笑起來，開始小打小鬧，互相開玩笑。這樣的日子，不夸張地說，應該不會再有了吧。
所以我一直很慶幸自己遇到了谷老師，遇到了f5。這并不是什么虛情假意的陳詞，而是真的很慶幸，慶幸自己被喜歡，慶幸自己被理解。這是件很奇妙的事情，是你認為你自己蜷縮在看不見光的地方，獨自感傷，而她提著燈來找你，笑著對你說：“我可以坐在你旁邊嗎？”
這一點點燈光就足夠把我的世界點亮了。
后來我才懂得，我喜歡回顧，是因為我不喜歡忘記。我們共同擁有過許多美麗的時刻，實在不舍得將它們遺忘。
我很喜歡學校的玻璃樓梯。一上樓梯，就能沐浴在陽光里，有與深藍色的天和白云擁抱的錯覺。五樓的景色最好了，記得那次運動會，我們偷偷跑出來，跑到五樓的大平臺上，太陽把樓梯曬得暖暖的，我們就盤腿坐在樓梯上，橙黃橙黃的操場，深綠的梧桐，還有一排排穿著雪白的校服襯衣的孩子們，周圍的事物像被包裹在鼓鼓的泡泡里，泛著夏天獨有的亮光。
這一切仿佛還清晰如昨。我還能記起當時開的玩笑，記起我們整齊劃一的姿勢，記起我們笑起來毫無形象的樣子……可這玻璃樓梯也確是清凈了，聽不到上體育課的哀怨，沒有了去食堂你一言我一語的愜意，看不到初三的每個夜里，我站在樓梯口，扶著欄桿，對著月亮吐露心事的模樣。
大家都走了，像了盛夏的雨，來的清爽去的也悄無聲息。
我再回頭，玻璃樓梯還是靜的。只有刺目的陽光照在上面，挾著一層層翻滾來的熱浪，淹得人鼻子一酸，說不出話來。
我的生命中無疑還會有許多個夏天，但肯定不會有一個，會如今夏，燦爛奪目。正因如此，感謝你，出現(xiàn)在我的青春里。
所以，你好，再見。
再見202o作文篇5
多情的花季，終于脫離苦海，獲得解放。是時候和母校說再見了。
三年前，滿懷信心和自豪，背著書包邁出了上學的第一步，開始了高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們互相認識，互相介紹。軍訓的頭幾天，我們把青春的羞澀和微笑留在了軍訓場上。
在綠花時節(jié)，我們的喜怒哀樂都被寫進了書海。校園里年輕漂亮的女生和帥哥互相嘻哈，課堂上活潑的小猴子；灌籃高手拼命三郎；白雪公主，誰先學習。再見了朋友們，親愛的朋友們什么時候再見面，未來的大學會有緣分嗎？再見，老頑童的語文老師；再見，美麗天使的英語老師；再見，高帥的數(shù)學老師。
青春的分離留下了一點青春的愛——師愛，友情，愛情。
記得我去郊游的時候，晚上在篝火旁邊，李先生帶著我們圍著篝火唱歌跳舞，別提多開心了；
我記得那次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，帶我去醫(yī)院，陪我到天亮。
我記得我戀愛了。是你，江老師，啟迪了我，教育了我，讓我走出了失落的低谷；
……
再見了，我的高三，我的18歲，我的好朋友，我的母校，我真的承受不了這種感覺，我承受不了你，我真的承受不了這三年在一起，好好學習，討論時政，pk球類。
我很激動，我在哭，我在感受，我在流淚，是的，我們分開的時候最疼。這個雨季有風雨，就讓它搖擺吧。雖然告別了題海，但我迎來了解放。但是，我心里不是滋味。每個人都要走自己的路。我不知道我們什么時候會見面。天堂，如果有緣分，讓我和小公主一起上大學。我不想失去這份愛。
男孩女孩們，是時候和你們說再見了。我不能忍受你。我們要以身作則，取得好成績，回到母校。你也要珍惜這來之不易的青春，珍惜這來之不易的校園友誼。
輕快的校園旋律陪伴我們走過這三年。動人的音樂，配上青春靚麗的街舞，加快了學習的步伐。我是我青春的主人，在燈光下?lián)]舞著我的筆，帶著青春疲憊的身影。無聊的高三是對人生的又一次評估，是人生的轉折點…
多年后，當你想到高中。也許，在這一刻，畢業(yè)照老師和學生吸引了那一年歲月的輪廓，在定格的瞬間，留下了青春的微笑和無悔的回憶。再見，人生總是悲歡離合，仿佛天上的月亮也是陰晴圓缺。
永別了，我的母校，我三年的青春。我會永遠在心里珍惜這份感情。我會在母校留下我最后的足跡。
再見，母校，再見，同學；我們都許下承諾。十年后，我們又在母校見面，談一談這十年來你我之間的變化。
