校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選5篇

時(shí)間:2024-06-24 作者:Indulgence 作文大全

寫(xiě)作文可以幫助我們更好地將所學(xué)的知識(shí)真正融入生活中,通過(guò)寫(xiě)好作文,我們能夠展示出對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和運(yùn)用,從而取得高分,下面是范文社小編為您分享的校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選5篇,感謝您的參閱。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選5篇

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1

(一)

本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

本人熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠(chéng)信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。

(二)

本人喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的事情,相信世上無(wú)難事只怕有心人,做事前一般都會(huì)做好計(jì)劃,然后就雷厲風(fēng)行轟轟烈烈的干一翻,遇到突發(fā)事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發(fā)事件后都能完善相應(yīng)的系統(tǒng)來(lái)避免這種事性的發(fā)生。

本人性格開(kāi)朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。

本人性格開(kāi)朗,工作細(xì)心認(rèn)真。上進(jìn)心強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團(tuán)隊(duì)合作精神。

(三)

在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)肯干,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。

本人熱愛(ài)管理,對(duì)事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過(guò)良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗(yàn);具有出色個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,善于培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作能力;

有良好的書(shū)面表達(dá)、口頭表達(dá)、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責(zé)任心與進(jìn)取心,為人真誠(chéng),思維敏捷。專業(yè)素質(zhì)高。有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及過(guò)硬的實(shí)踐能力,具備一的自學(xué)能力,能夠熟練操作計(jì)算機(jī),并通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。社會(huì)適應(yīng)良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任。

(四)

熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

本人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來(lái)展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2

星期五,我們的學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是:一分鐘跳繩、跳繩接力賽、劃船、接力賽,我只記下了這些項(xiàng)目。

比賽開(kāi)始了!先是跳大繩,跳大繩的規(guī)則是:先把繩甩起來(lái),然后,他們一個(gè)一個(gè)的,往進(jìn)鉆。高年級(jí)的學(xué)生跳得可好了,幾乎全部都跳進(jìn)去了。一會(huì)兒就輪到我們了,一分鐘跳繩的規(guī)則是,一分鐘的時(shí)間,跳得最快的班級(jí)勝利。參加一分鐘跳繩的人都像是一個(gè)個(gè)小袋鼠拼命的跳著。

輪到跳繩接力賽了,規(guī)則是:每個(gè)人跑跳,跑到老師前面再跑回去。我們班的人,都像一個(gè)個(gè)小獅子,快速的狂奔著。

“接力賽了”,不知誰(shuí)的一聲吶喊,我一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭,接力賽開(kāi)始了,規(guī)則是:每個(gè)人端著乒乓球跑,到每一個(gè)籃子前面,把乒乓球放進(jìn)去,跑到老師跟前,再跑回去把乒乓球撿起來(lái)。我們班沒(méi)有參加比賽的人都喊著“三六班加油!”“三六班你最棒!”還有的人居然,站在椅子上,把手中的小旗子揮舞著。我們班前面的人都站了起來(lái),我記著接力賽的運(yùn)動(dòng)員中有一個(gè)小學(xué)生,他名字叫韓龍,他跑的時(shí)候把手中乒乓球一邊跑一邊漏,結(jié)果慢了一點(diǎn)。

到了下午的劃船了,規(guī)則是:一個(gè)人坐在另一個(gè)人得腳上,向前磨。我和穆紫雯一組,我們剛開(kāi)始配合得還算差不多,可是到半中央我們太緊張了,拖了班級(jí)的后腿。

這就是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3

xx年12月24日老師、家長(zhǎng)、學(xué)生期待已久的六(1)班圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。

上午8點(diǎn)20分左右,張老師把我們帶到了體育館。先是張老師講話、主持人講話、裁判代表發(fā)言,然后是全班表演拉丁舞《恰恰》,再是17人表演啦啦操《加油,加油》。,表演完,家長(zhǎng)和老師把最熱烈的掌聲送給我們。

接著是競(jìng)賽項(xiàng)目開(kāi)始:羽毛球、乒乓球、籃球、跳長(zhǎng)繩。分為必勝組、無(wú)敵組。因?yàn)閯傞_(kāi)始我沒(méi)比賽,所以我就先去看羅妙語(yǔ)對(duì)韋某某的比賽。我覺(jué)得肯定是無(wú)敵組的韋怡君贏,但羅妙語(yǔ)居然贏了真是奇跡,終于到我的比賽了,我覺(jué)得很輕松,沒(méi)用扣球就把饒某給秒殺了11比3,很輕松。要跳繩和籃球比賽了,必勝隊(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)在跳繩方面技高一籌,獲得冠軍。特別是必勝隊(duì)爸爸、媽媽熱情洋溢、身輕如燕跳繩讓人眼花繚亂,讓我們“羨慕嫉妒恨”。

最后是最激烈的籃球比賽,上半場(chǎng)無(wú)敵組2:0領(lǐng)先,下半場(chǎng)不久4:0又取得領(lǐng)先,就在大家以為無(wú)敵隊(duì)是冠軍時(shí),必勝隊(duì)像是打了雞血似的,把比分追成4:4,只好進(jìn)入加時(shí)賽,加時(shí)賽時(shí)家長(zhǎng)比孩子們還激動(dòng),不時(shí)大聲喊著加油:“穩(wěn)住、別急”,這些聲音一浪高過(guò)一浪。激烈加時(shí)賽時(shí)間已過(guò)了還是分不出勝負(fù),有的同學(xué)手破了、有的摔傷了,想想這些現(xiàn)場(chǎng)(有多激烈)。最后裁判要兩隊(duì)各出5名同學(xué)罰球,先是必勝組個(gè)不進(jìn),無(wú)敵組也不進(jìn),直到無(wú)敵組王某某同學(xué)最后一個(gè)罰進(jìn)球時(shí),比分依然是4:4,當(dāng)王某某把球罰進(jìn)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,都說(shuō)他是英雄,王某某同學(xué)震驚住了全場(chǎng),可他自己依然很淡定,夠酷,牛!

噢,必勝隊(duì)在總分勝出,成為冠軍。沒(méi)關(guān)系,重在參與啦!每個(gè)人都有禮物,我的是個(gè)文具套裝。我們留下了童真、童趣,就算童年即將過(guò)去,也不會(huì)遺忘......

最后我們聚餐在火煲城——椰子雞。在這里我們家長(zhǎng)、學(xué)生、老師品嘗鮮美的椰子雞火鍋。圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,我期待下一次圣誕……

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇4

盼啊,盼??!在這陽(yáng)光明媚的星期五,終于迎來(lái)了我們期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,搶占有利地形,準(zhǔn)備觀戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗。我們象往常一樣集合在一起,開(kāi)始了莊嚴(yán)的升旗儀式,升完旗后,x校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。

你看,在田徑賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。比賽項(xiàng)目有跳繩,可惜我們離得太遠(yuǎn),很遺憾沒(méi)看到比賽過(guò)程。我參加了跳遠(yuǎn)比賽,我是第一次參加比賽,所以心情非常緊張,我跳了兩次,以1米43的成績(jī)慘敗,沒(méi)能為班級(jí)掙分,看來(lái)以后我得多練習(xí)跳遠(yuǎn)了。

最扣人心弦的接力賽要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上,xx是第一棒,只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”的一聲響,她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的'傳給了xxx,xxx也是一個(gè)跑步能手,她協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳,飛一般跑了過(guò)來(lái),把棒傳給了xxx,現(xiàn)在我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,該我上場(chǎng)了,當(dāng)我拿到接力棒,我飛快地跑了出去,我心里想著:快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒。我成功的把棒交給了xx……最后一棒是xxx,在她奮力的奔跑下,我們班取得了第二名的好成績(jī)。在這里還要感謝我們班的拉拉隊(duì),他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵(lì)我們奮勇向前,我們的成功也有他們的一半。

不知不覺(jué)一天過(guò)去了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們不僅收獲了快樂(lè),也明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇5

又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家懷著緊張的心情紛紛來(lái)到了學(xué)校。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有所不同,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)只舉行一天,而且只有跳高、100米、400米、實(shí)心球這四個(gè)項(xiàng)目。雖然今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一天,但是運(yùn)動(dòng)員們都紛紛期待著冠軍是自己。我也不例外,懷著緊張的心情來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

男子100米開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們班的猛將裴毓沖了出去,與三班的林愈涵展開(kāi)了殊死戰(zhàn)斗。兩人同時(shí)站在了五十米沖刺的地方,林愈涵突然加速,裴毓措手不及,被林愈涵超了上去淪落到了小組第二。輪到歐旭明了,他可是本班100米跑的最快的同學(xué)。只見(jiàn)他精神抖擻,威武的站在戰(zhàn)場(chǎng)上。比賽終于開(kāi)始了,歐旭明像一只豹子似的沖了出去,一路領(lǐng)先,幾乎沒(méi)有落后,四班的同學(xué)追了上來(lái),我心里暗暗為歐旭明加油:你能行的!歐旭明。歐旭明果然不負(fù)眾望,終于拿到了小組第一。

十點(diǎn)半一會(huì)兒就到了,我的`心一下就提了下上來(lái),因?yàn)槲荫R上就要參加男子400米。正在我緊張的時(shí)候,爸爸走了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:不要在乎比賽的輸贏,你跑不動(dòng)慢慢跑。我馬上站在了檢錄處報(bào)道。開(kāi)始了,我像一支離弦的箭沖了出去,馬上拿到了第一,不想后面的同學(xué)又追了上來(lái),有一個(gè)突然加速,超過(guò)了我。我后悔當(dāng)初不慎,又開(kāi)始加速。咦,腿怎么那么不管用,跑不快,我拼盡全力,最后的了小組第二。

下午的接力跑開(kāi)始了,我班的老將裴毓帶頭,我中鋒,歐旭明后鋒??墒堑舭袅?,我們繼續(xù)沖,沖。可是,四班好像一群猛將,我們?cè)趺匆糙s不上,反而一直掉棒。我氣得火冒三丈,像箭一樣沖過(guò)了出去,終于超過(guò)了三班,可是我們只得個(gè)第四。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真沒(méi)勁,我們班在全校里名次都沒(méi)有,哎,都是我們偷懶不認(rèn)真練習(xí)造成的!