快樂(lè)作文400字6篇

時(shí)間:2022-09-17 作者:Anonyme 作文大全

對(duì)待寫作文這件事,首先要保證的是個(gè)人的詞匯量達(dá)標(biāo),我們?cè)谧x書(shū)時(shí)代肯定都閱讀過(guò)很多作文,以下是范文社小編精心為您推薦的快樂(lè)作文400字6篇,供大家參考。

快樂(lè)作文400字6篇

快樂(lè)作文400字篇1

快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了?!蹦敲丛谒磥?lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗?!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,

有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn)椋J(rèn)為生活等于快樂(lè)。

……

對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同??鞓?lè)不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。

在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。

快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。

快樂(lè)作文400字篇2

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是秋游的好天氣。我們坐上了旅游巴士去黃賢森林公園玩。一路上我們有說(shuō)有笑,一眨眼就到了目的地。

我們迫不及待地下了車,在老師的帶領(lǐng)下,大家排隊(duì)進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是一座氣勢(shì)雄偉的假山,一條瀑布飛流而下,帶動(dòng)著山下的水車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。大家飛似的朝瀑布跑去,異口同聲地念起了李白的《望廬山瀑布》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!弊x書(shū)聲、笑聲、水聲、鳥(niǎo)聲……公園了頓時(shí)奏起歡快的樂(lè)曲,仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。

站在中心廣場(chǎng),能看到不遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,山上就是我們今天的目的地——海上長(zhǎng)城了。去長(zhǎng)城的路很陡,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,興致十足地前進(jìn)著。在經(jīng)過(guò)一番艱難的攀爬之后,很多家長(zhǎng)都放慢了腳步,被落在最后面??晌覀兘z毫沒(méi)有懈怠,你追我趕,勁頭更足了,一眨眼就到了長(zhǎng)城腳下。這兒的長(zhǎng)城雖沒(méi)有北京萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,可是它依山傍水,另有一番韻味。

長(zhǎng)城是由無(wú)數(shù)塊青磚砌成的,站在長(zhǎng)城上能看到群山簇?fù)碇械暮C妫拖褚幻骅傊逃竦溺R子。走過(guò)幾個(gè)烽火臺(tái),有一個(gè)很大的平臺(tái),那兒有一座形似“天壇”仿古建筑,我們還在平臺(tái)上觀看了歌舞表演。因?yàn)橐律娇词c(diǎn)鐘的打年糕,這是我們從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的,不能錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì),所以不能在上面停留太久。于是拍完集體照,大家興致勃勃地下山了。

下午,我們又玩了公園里的其他幾個(gè)景點(diǎn),還爬上了東元塔的最高層。下山時(shí)經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)園,大家興奮地圍著鳥(niǎo)籠,瘋狂地叫呀跳呀,和小鳥(niǎo)們打招呼,在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天的美好時(shí)光。

快樂(lè)作文400字篇3

記得那是一次關(guān)于月亮的課,真是快樂(lè)!

一上課,老師端莊地走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,我們來(lái)一個(gè)比賽,就是關(guān)于月亮的知識(shí)的競(jìng)賽。第一個(gè)內(nèi)容,背誦關(guān)于月亮的成語(yǔ)?!毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^(guò)來(lái):背東西是我的強(qiáng)項(xiàng),我可不可以參加??!不行,被錯(cuò)了別人光笑話我,還是別參加了。當(dāng)我們這一大組的同學(xué),眼光齊刷刷的看向我,我渾身發(fā)熱,不行啊,我不干,怎么辦,別人都這么相信我,輸了也不減分,贏了反倒加分,不管啦!拼啦!老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識(shí)的成語(yǔ)表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!這些成語(yǔ)我很多都背過(guò)。老師給了我們5分鐘的時(shí)間,我快速進(jìn)入狀態(tài),我的方法,先畫(huà)10個(gè)背,時(shí)間過(guò)得真快老師又說(shuō):“為了公平,抽簽?!蔽夷康煽诖簦?!抽簽,我的運(yùn)氣向來(lái)不好的,咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數(shù)字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一張我忐忑不安的慢慢打開(kāi),我默念,我必須贏,老天爺,給我個(gè)4吧我雙手祈禱,一打開(kāi),我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爺我太愛(ài)你了,我朝著紙就是狂吻…

時(shí)間嗖的一下過(guò)去了,我滿懷自信地上臺(tái)。哈哈18個(gè)。第一?。?!

其實(shí)啊…同志們,課堂也快了,是真的。

快樂(lè)作文400字篇4

今夜,有雨,如一首悠揚(yáng)的催眠曲,使得我能在夢(mèng)的海洋里遨游、沉醉……

從小到大我總是重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng),那是一片充滿著活潑歡快的氣息:藍(lán)天、白云、青山、綠水,一切都充滿著活力,一切都洋溢著歡樂(lè)。那是一片凈土,我在那兒盡情地奔跑,跳躍,心中潔凈如白紙,思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒,心中雖有不滿,卻永遠(yuǎn)記得。我心中永存那份美好,那是心靈的甘露……

在枯燥無(wú)味的日子里,有夢(mèng)相伴,縱使是獨(dú)自一人,也是趣味橫生。獨(dú)自坐在書(shū)桌前疊著千紙鶴,編著幸運(yùn)星,將心中所向往的夢(mèng)想一遍又一遍地默念,一遍又一遍地祈禱,總有那么一瞬間,似乎看到紙鶴撲騰翅膀,星星一閃光芒。于是,一股興奮與感動(dòng)充盈心田,身體的血液都沸騰起來(lái)?;蛟S,那是星與鶴因?yàn)槁?tīng)到我的心聲而發(fā)出的信號(hào)吧。在那一刻,便更加堅(jiān)信,幸運(yùn)之神將會(huì)降臨,空氣中的快樂(lè)氣息經(jīng)久不息……

總喜歡在寧?kù)o的夜晚,漫步在大堤邊,風(fēng)兒和星辰是我的伙伴,我總愛(ài)望著那深廣的天空。在這時(shí),總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨,我站在那浪漫的雨簾中歡歌;大樹(shù)突然說(shuō)話,把我托在樹(shù)梢搖來(lái)?yè)u去;水神姑娘突然出現(xiàn),拉著我奔向神秘莫測(cè)的東?!恢螘r(shí),微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥(niǎo)飛過(guò),似乎是故意來(lái)驚擾我的美夢(mèng)。

成長(zhǎng)中的我依然愛(ài)幻想,喜歡做夢(mèng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,當(dāng)困倦與痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候,快樂(lè)的.使者送給我最好的禮物——幻想與美夢(mèng)。正是它們,伴著我一路成長(zhǎng),分享快樂(lè)。

快樂(lè)作文400字篇5

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。 我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂(lè)的《生命進(jìn)行曲》。 五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

在校園生活里,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生! 在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂(lè)。

在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。

在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

快樂(lè)作文400字篇6

今天下午,媽媽帶我到理發(fā)店把我精心打扮了一番。因?yàn)槲液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)受到了陳一鍇爸爸媽媽的盛情邀請(qǐng),晚上到他們家去共渡平安夜。按照預(yù)定時(shí)間,陳一鍇爸爸媽媽的車如約而至,把我、楊淑琴、李亞倫、周蘇廣雨、楊浩如、平樂(lè)顏、吳浩宇、何苗、江宵陽(yáng)、朱瑞一個(gè)個(gè)接上了車。

經(jīng)過(guò)幾分鐘我們到了他家,我們上樓便大聲喊:“阿姨,快開(kāi)門!”阿姨笑著說(shuō):“歡迎你們來(lái)陳一鍇家玩!”來(lái)到陳一鍇家,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始吃晚飯了,啊,晚飯真香!我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的晚飯!有炸薯?xiàng)l、炸龍蝦、炸雞翅、韓國(guó)壽司、水果沙拉、薯片沾番茄,還有蛋炒飯,真是大飽口福。接下來(lái)要表演節(jié)目了。我們先是合唱,一首首歌是那么的動(dòng)聽(tīng),也把我們大家團(tuán)結(jié)在一起,特別是大家唱到:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……,這首歌時(shí),大家更是沉浸在其中。合唱結(jié)束,又到了唱個(gè)人歌曲的時(shí)候。先是朱睿唱《寧?kù)o的夏天》,接著是平樂(lè)顏唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,然后是李亞倫唱了《紅星歌》……,同學(xué)們都展現(xiàn)了自己的本領(lǐng),而且都很出色。

當(dāng)我唱《最美的話》這首歌時(shí),全體同學(xué)一起唱了起來(lái),把晚會(huì)推向了高潮。最后我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。那就是貼鼻子游戲,陳一鍇媽媽幫我們用圍巾蒙上了眼睛,我們一個(gè)一個(gè)地給圣誕老人貼了鼻子,每貼一個(gè)我們就笑一下,真是哭笑不得。之后評(píng)出了第一名吳浩宇,第二名朱睿,第三名就是本小姐了,我們?nèi)齻€(gè)洋洋得意的。這是一次多么難忘的.平安夜??!