作文可以幫助我們提高自己的溝通能力，更好地與他人交流和合作，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以學(xué)會(huì)如何尋找和整理信息，這對(duì)于解決問(wèn)題和做決策非常重要，下面是范文社小編為您分享的書(shū)的作文500字參考6篇，感謝您的參閱。
書(shū)的作文500字篇1
玩心十足，我覺(jué)得這應(yīng)該是每個(gè)孩子的天性。我也是如此，雖然有時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)孩子了。
“掰手腕得把你的力氣用出來(lái)呀！”聽(tīng)著旁邊同學(xué)一邊在玩掰手腕一邊叫喊，弄的我也不由得有點(diǎn)緊張，手心都出汗了，我害怕自己方法不得當(dāng)會(huì)輸。我是屬于那種會(huì)玩的而且一般都還玩得精的，可是在玩“掰手腕”上一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)。因?yàn)槲业摹皠判 睕](méi)力氣。
我正想與同學(xué)賽一場(chǎng)，卻忽然猶豫了，把剛剛那只“準(zhǔn)備完畢”的手縮了回來(lái)，接著不知怎么又下意識(shí)的把手和對(duì)方的手緊握在了一起，準(zhǔn)備“一決勝負(fù)”。我比較自信的是我的左手，我把它派上了陣，這時(shí)我竟然絲毫也不膽怯了。比賽開(kāi)始，我先用短暫的時(shí)間試探性的發(fā)力，接著把所有的力氣儲(chǔ)備在左前臂上，當(dāng)我感到對(duì)手的力量還沒(méi)有到位時(shí)，我迅速把胳臂上所有的力氣使出，壓制住對(duì)手正準(zhǔn)備上漲的力量和氣勢(shì)，我的胳膊似乎一直保持一個(gè)角度，把力氣都聚于一點(diǎn)，同時(shí)把手腕向內(nèi)測(cè)稍微用力按下，我要展示一下我的“威風(fēng)”。我緊盯著眼前撕扯在一起的兩只手，不敢有絲毫的松勁，當(dāng)我看到對(duì)手用盡氣力翻轉(zhuǎn)手腕時(shí)，我也使出全身九牛二虎之力，就像一輛開(kāi)足馬力的車(chē)向前沖去，我興奮著，激動(dòng)地把所有的力量全都?jí)涸谧蟊凵?，最后我徹底壓制住?duì)手反轉(zhuǎn)的勢(shì)頭，緊接著我的左臂乘勝追擊，用全力以迅雷不及掩耳之勢(shì)一舉拿下了對(duì)手，結(jié)束了比賽。此刻的我，激動(dòng)地都快要蹦起來(lái)了。
真是會(huì)玩才好??！
書(shū)的作文500字篇2
我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的鳳凰山;，去過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的梅州客天下;，去過(guò)風(fēng)景怡人的青澳灣;，也去過(guò)神秘莫測(cè)的青嵐地質(zhì)公園……不過(guò)，最讓我流連忘返的是質(zhì)樸的澄海大自然。
這天，我們?nèi)熒M織去澄海大自然游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到達(dá)目的地。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一股噴泉，雖然不大，卻別有一番風(fēng)味。噴泉忽高忽低，有時(shí)不停地旋轉(zhuǎn)，就像一位芭蕾舞者。;有時(shí)向我們點(diǎn)頭，就像彬彬有禮的紳士;有時(shí)“撲”地一聲向上跳。它們身旁有許多小伴舞者，它們可頑皮哩!時(shí)不時(shí)會(huì)突然“襲擊”你，趁你不注意給你濺幾粒冰涼的小水珠。站在這里呼吸新鮮空氣，我的五臟六腑仿佛被洗凈了一樣。
左邊，是一塊綠油油的斜坡草坪，上面用白花繡了幾個(gè)醒目的大字：大自然歡迎你!真是給人一種親切感。草坪上，站著幾只小鳥(niǎo)，它們正歡快地歌唱呢!
踏石級(jí)而上，是一條鵝卵石小路，小路兩旁是一顆顆棵棵挺拔的大樹(shù)。，有枝繁葉茂的柏樹(shù)，有老態(tài)龍鐘的榕樹(shù);，也有些不知名的小樹(shù)。它們?nèi)缤湫蹓训氖勘?，守衛(wèi)著大自然。不遠(yuǎn)處，是一顆棵千年古榕，它的根須深深地扎進(jìn)泥土里，吸取了精華，成了蒼天大樹(shù)。棕褐色的柳條垂下來(lái)，像老爺爺?shù)暮氁粯?。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉蛋，就像母親的手撫摸我的雙頰，舒服極了。
大自然的草坪、樹(shù)木、噴泉都成了我腦海中抹不去的一道亮麗風(fēng)景，成了我美好的回憶。
書(shū)的作文500字篇3
嗨！大家好！我是一個(gè)漂亮的布筆袋！我是小主人學(xué)習(xí)上的好幫手，小主人可喜歡我啦！
我長(zhǎng)得很高，身長(zhǎng)約17厘米。我也有些胖，寬約8.5厘米。我身穿一件滌淪面料制成的薄荷綠衣服，衣服上面點(diǎn)綴著許多白色的小波點(diǎn)，衣服的左上角還被小主人別出心裁地別上了一個(gè)粉紅色的小蝴蝶結(jié)。我還穿了一條灰白相間的豎條紋褲子，褲子邊邊還鑲了粉紅色的花邊呢！哈哈，我這身打扮漂亮吧？我自我感覺(jué)就像一位公主呢？你們覺(jué)得呢？
我不僅僅是打扮清新優(yōu)雅，還是文具們理想的家哦?！凹摇崩镉?個(gè)房間，分別是1號(hào)房間、2號(hào)房間和3號(hào)房間，每個(gè)房間都住著好些文具居民呢。
一拉開(kāi)大門(mén)——拉鏈，就可以進(jìn)入最大的房間——1號(hào)房間。1號(hào)房間里住著尺子一家四口、涂改帶姐姐、紅筆阿姨和黑筆小妹。1號(hào)房間的門(mén)被小主人拉得最勤，住在里面的居民每天都很忙，特別是黑筆小妹和涂改帶姐姐，她們差不多每天都是早上隨著小主人出門(mén)，晚上才回家。
2號(hào)房間緊靠我肚皮那兒，一掀開(kāi)我的衣服就看得到。里面住著鉛筆阿姨、橡皮弟弟和鉛筆芯叔叔，他們可是一家子“宅人”哦，一般小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他們才出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，其余時(shí)間都是宅在家里玩咯。
最小的3號(hào)房間就在2號(hào)房間隔壁。它里面竟然住了11對(duì)雙胞胎！——11對(duì)紅、黑筆芯。他們十分喜歡搬家，一有機(jī)會(huì)就搬到1號(hào)房間的紅筆阿姨和黑筆小妹的肚子里去。
告訴你吧，小主人自從有了我，攜帶眾多文具去上學(xué)都不在話(huà)下了?？磥?lái)，今年的 “熱愛(ài)幫助小主人”獎(jiǎng)非我莫屬了！
書(shū)的作文500字篇4
從小我就喜歡讀書(shū)，經(jīng)常在書(shū)海里遨游。今天我向大家推薦一本書(shū)《海鷗喬納森》。這本書(shū)是于2009年11月由北京十月文藝出版社出版的，這是一本由美國(guó)的理查德巴赫寫(xiě)的，由何桂清翻譯。不得不說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的真是好極了！
這本書(shū)共四章，主要講了海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔，追求真理，而喬納森因?yàn)闊釔?ài)飛翔，被群毆視為異類(lèi)，被驅(qū)逐出鷗群，追求真理是既艱辛又極為困難的旅程，海鷗喬納森一直堅(jiān)持不懈，終于成功了的故事。
我喜愛(ài)這本書(shū)，最重要的是《海鷗喬納森》中語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、優(yōu)美，沁人心脾！比如說(shuō)“海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙自由的習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄?！边@是海鷗喬納森說(shuō)的一段話(huà)。瞧！它多熱愛(ài)飛翔?。?duì)喬納森而言，飛翔是一件快樂(lè)的事情，我能從中感覺(jué)到海鷗喬納森的快樂(lè)與執(zhí)著……
我喜愛(ài)這本書(shū)，更因?yàn)樵凇逗ｚt喬納森》中道理深?yuàn)W，給人啟迪，同時(shí)又簡(jiǎn)潔明了。海鷗喬納森精神時(shí)刻鼓舞著我不斷前行，尤其是我的舞蹈課。隨著舞蹈級(jí)別的加深，有些舞蹈動(dòng)作我都快堅(jiān)持不住了，練習(xí)不下去了，讀完《海鷗喬納森》這本書(shū)，我又瞬間充滿(mǎn)了信心、鼓足了勇氣，一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心
人，在這周的舞蹈家長(zhǎng)公開(kāi)課上，我上交了一份滿(mǎn)意的答卷，充分向家長(zhǎng)展示了我的所學(xué)，得到了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可！這都?xì)w于海鷗喬納森的功勞！是它指引著我向前向前再向前！
大家趕緊讀起來(lái)吧，和我一起遨游在書(shū)海里！我都看見(jiàn)“海鷗喬納森”在向我們招手呢！
書(shū)的作文500字篇5
我眼中的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、身材瘦小，但從不被大孩子欺負(fù)的青春期小學(xué)生。你們來(lái)看看吧！
我長(zhǎng)得不怎樣。濃眉眼黑，臉蛋滑滑的。我的牙齒個(gè)性十足，有的往前伸，有的往后靠，活像幾個(gè)不遵守紀(jì)律的小學(xué)生。
我眼中的我活潑開(kāi)朗，逗人喜愛(ài)。
今天，我正在作業(yè)，還聽(tīng)到前桌的同學(xué)在談?wù)撐易钕矚g的奧特曼，我走過(guò)去，等小明講完后，我接著說(shuō)：“我知道這個(gè)，奧特曼…?！边@樣，我打開(kāi)了我的話(huà)匣子，口若懸河的講起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。再加上我還時(shí)不時(shí)地指手畫(huà)腳，還真像一個(gè)合格的評(píng)書(shū)演員。忽然，我停下問(wèn)同學(xué)們：“你們知道奧特曼的功夫是誰(shuí)教的嗎？”同學(xué)們搖搖頭，我拍拍胸脯，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我唄，我可是奧特奧特曼?！蓖瑢W(xué)們都被我逗笑了，我也和大家在一起開(kāi)心地笑了。
我眼中的我個(gè)子瘦小，但從不被別人欺負(fù)。
我十二歲了，但卻像一個(gè)四五年級(jí)的小學(xué)生，老師說(shuō)我小，我卻笑著應(yīng)答：“濃縮的精華唄！”我的確太瘦，以致于讓別人以為我常是被欺負(fù)的對(duì)象。實(shí)際上我可沒(méi)被誰(shuí)欺負(fù)過(guò)，就因?yàn)槲夷軌蚝秃苓^(guò)同學(xué)成為好朋友，而且我從不和別人爭(zhēng)吵，謙禮讓人。我的“友誼樹(shù)”上接了不少永不腐爛的碩果。在別人需要幫助的時(shí)候，我會(huì)伸出我的援助之手，在我有困難的時(shí)候，別人也會(huì)反饋給我一點(diǎn)兒幫助。
我眼中的我就是這樣，不必掩蓋真實(shí)的我，我眼中的我，你會(huì)變得更加多姿多彩！
書(shū)的作文500字篇6
甜是一種味道，常常留在人們的舌尖上。甜是來(lái)自?xún)?nèi)心的感情流露或關(guān)懷，甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。
甜來(lái)源于學(xué)校。在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)笑語(yǔ)的校園中，上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌?。這時(shí)，一名同學(xué)滑倒了，并沒(méi)有人看見(jiàn)，也沒(méi)有人扶起他，自己
在地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。但沒(méi)有成功，他的手被小石子卡住了，我想去幫幫他吧。于是我走過(guò)去，把他扶了起來(lái)。他不好意思第說(shuō)，謝謝。那一聲謝謝，讓我的心甜滋滋的，因?yàn)椤爸x謝”是發(fā)自?xún)?nèi)心的甜，我喜歡甜。
甜來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)。我一不小心把媽媽給我的零花錢(qián)給弄沒(méi)了，心情一點(diǎn)不好，陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來(lái)我時(shí)，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，太陽(yáng)照到我的影子越來(lái)越長(zhǎng)，媽媽看我不開(kāi)心[流淚]，就給我一塊藍(lán)莓糖，清新的藍(lán)莓味讓我仿佛來(lái)到了藍(lán)莓園，大大的藍(lán)莓，清甜的藍(lán)莓，讓
人心情舒暢。我展開(kāi)雙臂，聞著清甜淡雅的藍(lán)莓香，心情好多了。媽媽用手撫摸我的頭說(shuō)，下次小心。我再也不傷心了[流淚]，藍(lán)莓在口中慢慢融化，我心想，它一定去消除我的憂(yōu)傷了，但是我的嘴中卻仍留著一股清香味，我喜歡“甜”。
甜中帶著微笑，甜中帶著溫暖，甜中還帶著歡聲笑語(yǔ)，甜的味道總會(huì)留在我的舌尖，我的心上，我喜歡“甜”。
