高中寫景作文推薦5篇

時間:2023-06-14 作者:Animai 作文大全

大家對于作文的寫作一定也不陌生了吧,要想給讀者好的閱讀感受,寫作文的時候一定不能馬虎大意,范文社小編今天就為您帶來了高中寫景作文推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

高中寫景作文推薦5篇

高中寫景作文篇1

情,融化冬天;情形成春天。其實(shí)我的情終有一天會化作沉默的大山融入腳下的這片土地,其實(shí)我的情無時無刻不在戀著家鄉(xiāng)的土地。

風(fēng)塵仆仆的我走下汽車的那一刻,一陣卷著黃沙的狂風(fēng)吹來,它向到來的人們打著招呼告訴人們你來到了黃土高坡。熟悉的氣息,沒錯,這就是我曾經(jīng)生活過的地方,曾經(jīng)生活過的家鄉(xiāng)。

腳踩著松軟的土地,耳聽著小鳥的鳴叫,沿著小河,我踏上了向消逝在記憶中的老屋邁進(jìn)的旅程。這時我總會想起“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這幾句,心中總有淡淡的蒼涼,淡淡的憂傷,記憶如風(fēng)一樣吹過!

走在寂靜的田野上,我輕吻著潺潺流過的小河,它沒有江南的清爽透徹,她不是人們眼中那惹人喜愛的江南女子,他只是一位飽經(jīng)滄桑的漢子!它流過的地方?jīng)]有江南圓滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石,可它仍將它們一一磨平。混合著沙石的河水使你看不到他的底部,隨手抓起路邊的石子使勁的向他拋去,你只能聽到那沉悶的“咚”的一聲。如風(fēng)燭殘年的老人一樣,你總是捉摸不透他。那是歲月與文化的沉淀。

河水悠然的在林中流過,其實(shí)并不能稱為樹林,那只是孤零零的幾棵老樹。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而來的颯爽的清風(fēng)在他們間穿來穿去,那從遙遠(yuǎn)的西北地區(qū)而來的清風(fēng)帶著特有的體溫盤旋在它們的上空,它們只是靜靜的佇立在那里,不曾動搖,時刻歡迎著從遠(yuǎn)方歸來的游子張開它們的雙臂來一個大大的擁抱“你終于回來了!”。它們沒有華麗的外衣,因此不是西方印象派大師的杰作而是那明清山水畫派大師筆下恬淡悠遠(yuǎn)富有禪意的秋樹。我離開的時候正值深秋,樹上的葉子還未剪斷那份思念,依然在風(fēng)中搖曳著那份牽掛。遠(yuǎn)方的天空很悠閑的飄蕩著幾朵白云,邁著蝸牛的步伐踱來踱去同時變化著各種各樣的姿勢向我打著招呼。我只是笑笑專注著看著那恬淡的藍(lán)天,不知它是怎樣在肆虐的黃沙下保持著它的藍(lán)的同時又保證了云的白!看著只有在這高原才能見到的沒有任何雜質(zhì)的深藍(lán)的天空我忽然有一種沖動。想要親近它,真想縱身一躍,躍入天池一般的天空暢洗一翻,從肢體到靈魂。順便再問一問它是怎樣保持那純潔的!

每當(dāng)陽光在背后一寸寸落下時,夕陽就將天染成金黃色。有時小孩子一淘氣起來就會偷偷的拿上阿爸的打火機(jī)將云朵點(diǎn)燃。這時我喜歡獨(dú)自靜坐,坐在高處且聽風(fēng)吟。手把濃如秋雨的惆悵,獨(dú)自一人撫摸風(fēng)的傷痕。我喜歡靜靜的沉默,每當(dāng)初夏來臨我總是一坐就坐到月上西頭。蟋蟀、蛐蛐的叫聲此起彼伏想成一片,編織成一個古老的童話。我的心中老是飄起小時候與姥姥生活的那段日子;老是飄起“聽媽媽講那回去的故事”這首古老的歌。

家鄉(xiāng)是一個人的'精神寄托,一個人走的越遠(yuǎn)那根弦就越緊。因?yàn)殚L的越高的樹其根必扎的越深。

面對空曠的山谷,感受著大山巍峨不動的氣勢,我想放聲吶喊!但我不會大喊“家鄉(xiāng),我愛你”我只會大喊“媽媽,我回來了”!

高中寫景作文篇2

我愛富饒的祖國,可我更愛那美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在甘肅省永靖縣,在群山環(huán)繞之中,家鄉(xiāng)四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪紛飛,四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天!

冬天一次又一次的來臨,清晨,冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫筆,在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像美麗的山河,美麗極了!

冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房上、樹上,一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地屹著,好象少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,家鄉(xiāng)仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地里追逐著,嬉笑著,銀玲般的笑聲在空中飄蕩。

在冬天寒風(fēng)的吹襲之下,草兒全部枯黃,有些樹枝上僅剩的黃葉,也都飄落了,余下光禿禿的樹枝,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時,就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。

這就是家鄉(xiāng)的冬天。

高中寫景作文篇3

歲月悠悠宛如一條寧靜的溪水曲曲折折流過沈從文筆下的鳳凰古城,流過天山下一泉清泓然后流入萬境人蹤滅的寒冬!

而眼前也是寥廓如沃雪般的清冷一個老翁悠然的坐在江邊手拿魚竿魚線卻隨風(fēng)而飄在這銀白色的世界里若隱若現(xiàn)仿佛在夢境我與他的距離是如此之近近的看得到他滄桑卻淡然的神情聽得到風(fēng)中悲傷的歌聲!

既然無魚為何卻要在這里垂釣?

他閉目不語依然維持著原來的樣子!

是想學(xué)姜太公嗎沒有用的你的改革不是早已隨著湘江之水付之東流了嗎況且現(xiàn)在的你還是戴罪之身為什么會如此平靜?

良久你說我不是在釣魚而是在釣雪!

釣雪?我疑惑看著老翁!

你說雪像不像天使散落人間的翅膀不能在飛翔的夢想落入滾滾紅塵讓感覺到他的人重新踏上夢想的旅程

你說總有一天你會讓湘水兩岸柳綠竹翠在冬天雪花紛飛水天一色宛如你心中的夢想折射出萬丈彩虹

那么你是不是那塊補(bǔ)天剩下的鵝卵石呢?

你笑了對我說其實(shí)每一個人都是那塊被遺忘的五彩石只是落入紅塵的地點(diǎn)不同經(jīng)歷也就各不相同

既然不能獨(dú)善其身,為何不兼濟(jì)天下?

在風(fēng)雪中你睜開雙眼釋然的露出微笑為何要聽風(fēng)嘆息的呻吟讓迷茫的心更加不清醒既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影!

高中寫景作文篇4

我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墻,還有雕花的木窗。

我每天黃昏的時候出去走走,我每次出去時都望一望梧桐樹上的那只斑鳩,久而久之,那只斑鳩在我出去時也會望一望我。我在傍晚的時候回來,悠長的巷子里我會遇到許多陌生或熟悉的人,我把微笑送給他們,我發(fā)現(xiàn)淡黃色的日子薄如蟬翼,一片片輕輕飄過。

有一種花會在我走到門口的一剎那盛開,香氣霎時溢在空氣中。每一次那種花都極精確地在我出現(xiàn)時盛開,仿佛它一直蓄積著力量,它捕捉著我的氣息,它要在我出現(xiàn)時毅然決然開出凄美的花朵?;蛘呶业捏w內(nèi)有一種神秘的意志,它驅(qū)使著我在花開時刻趕到,沒有早一步,也沒有晚一步。

明月半墻時,蛙聲四起,五十里地外都是蛙聲,蛙聲濺起的月光沾濕我的衣襟。

如果飄起了絲雨,我愿撐起紙傘踏著青石板走進(jìn)幽深的雨巷。歲月留下斑駁的痕跡,古舊的墻體,越過時間,不知它們有沒有傾聽的耳朵,聽歲月經(jīng)過時的清音裊裊。腳步發(fā)出輕輕的聲音,如輕柔的水波漾開去,又柔柔地折回,重重疊疊的聲音飄然悠然。我不知道有沒有一扇窗子悄然無聲的開著,等待江南雨中的過客。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,這樣的詩句當(dāng)屬江南吧。當(dāng)然,還有水一樣的伊人。忽然想到,江南和女人密切相關(guān),不知是誰賦予了誰靈性,誰成就了誰的美。水一樣的伊人,端坐在水邊,銀白色的河面上泛著光芒,沉謐而深遠(yuǎn)。蘆葦?shù)陌谆利惖米屓诵膭?,水一樣的伊人,她招一招手,所有的白花都變成了白色的鳥,或是蝴蝶,蹁躚起舞。月光籠罩著她,像是一層白紗,她的皮膚光潔,眼睛像水一樣清澈,她的笑容只在臉上顯現(xiàn)一瞬,空氣中就泅散開無數(shù)笑容。

這樣的江南總是讓人心醉,讓人在心底惦記,如切如磋,如琢如磨。

我愿用大片的夢土,種上江南的植物,在三月的小院里,看細(xì)雨飄落。

高中寫景作文篇5

天漸漸地冷了,晚飯時分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒有過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

雪帶來了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深奧的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……