有了一篇優(yōu)秀的作文更具邏輯性和連貫性，在寫作文之前，務(wù)必認(rèn)真審題，只有這樣才能確保所寫的文章不會(huì)離題，以下是范文社小編精心為您推薦的描寫我的偶像的作文5篇，供大家參考。
描寫我的偶像的作文篇1
夕陽已經(jīng)悄然下山，淡淡的紅色鋪滿整個(gè)天幕;涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，澄澈的小溪暈開層層微笑。
我站在小溪旁，看見隔壁的阿公趕著羊群，背著滿滿的柴，“呦呵”“喲呵”的喊叫著;同班的蒙蒙提著一籃子的兔草，她媽媽背著兩籮筐的西瓜，步伐穩(wěn)健的走回家，一大一小兩個(gè)背影漸漸遠(yuǎn)去。可是為什么，姆媽還沒有回來呢?
涼涼的風(fēng)吹走了白天的燥熱，卻吹不走我心中的焦急。“姆媽，你什么時(shí)候回來啊，天都快黑了!”我小聲的嘀咕著。等了一會(huì)兒，我果斷的決定去找姆媽。我卷起褲腳，在淺淺的小溪的石頭上小跑著，跑向田里。
當(dāng)我站在田埂上時(shí)，我看見大大的西瓜地上有個(gè)身影在起伏。她的褲管挽得老高，大塊大塊的泥土粘在上面;身子弓成90°像只蝦，她一只手小心的拖著西瓜，一只手拿著鐮刀隔斷瓜藤;隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)，晚霞下紅紅的，紅濕了我的眼。
我大叫一聲：“媽”
她抬頭看了我一眼，笑著嗔怒說：“你怎么來了，餓了吧?”
“沒有，媽，你快好了嗎?要不要我?guī)湍惆?”我?guī)湍穻寗倓偧粝碌奈鞴媳匣j筐。
“快了，再剪幾個(gè)，就可以回家了?！蹦穻尷^續(xù)彎下腰。
“哦。”我喉嚨有點(diǎn)澀澀的。
之后姆媽剪西瓜，我負(fù)責(zé)把西瓜抱到籮筐里。不一會(huì)兒，西瓜占滿了整個(gè)籮筐，已經(jīng)成了一座小小的“綠山”。姆媽將扁擔(dān)穿在兩個(gè)籮筐的繩子中間，蹲下身，雙腿扎成馬步，咬緊牙，眉頭皺成“川”字，輕輕喊了聲：“嗨喲!”，迅速站起來，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“走吧!”
我跟在姆媽后面，看著她的雙肩一顫一顫的，后背愈來愈濕，衣服完全貼在后背，汗水從她的臉頰不斷的流下來，順著脖子，流進(jìn)衣服內(nèi)，整個(gè)人好像從水里撈起來的一樣。
終于回到了家，姆媽將西瓜放在房間里，出來洗了個(gè)手，說：“阿杰，你去洗個(gè)西瓜，晚上吃?！蔽覒?yīng)了一聲，就到房間里拿西瓜，同時(shí)，廚房里已經(jīng)響起了鍋碗瓢盆的聲音。
吃完后，月亮已經(jīng)掛的高高的，灑下圣潔的月光，像媽媽的手，希望溫柔的撫摸著每個(gè)人，希望拂去白日的疲勞。我抬頭仰望著月亮，靜靜的祈禱：媽媽，希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的健康，我會(huì)一直在你身邊，你牽掛的孩子已經(jīng)長大了。你一直是我的驕傲，你一直是我的偶像，我會(huì)像你一樣勤勞、擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你爭光的。你永遠(yuǎn)是我心中的偶像!
描寫我的偶像的作文篇2
尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當(dāng)他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐?？杉词惯@樣，他的父母依然認(rèn)真地教導(dǎo)他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經(jīng)與百萬人有過交流；他會(huì)騎馬，會(huì)打鼓，會(huì)游泳，會(huì)足球；他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)；他踏遍世界各地，激勵(lì)和啟發(fā)他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對(duì)一個(gè)肢體不健全的人來說，是難如上青天?？赐昴峥恕ず艿难葜v，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對(duì)自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無數(shù)冷嘲熱諷，但他坦然面對(duì)；在經(jīng)過無數(shù)次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發(fā)，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續(xù)在學(xué)海中揚(yáng)帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經(jīng)常要采訪他人，但有一次我的采訪對(duì)象是外國留學(xué)生。因?yàn)閮H憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉(zhuǎn)念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進(jìn)行演講，為什么我就不能進(jìn)行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學(xué)生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個(gè)名星，一個(gè)大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
描寫我的偶像的作文篇3
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜光芒閃耀的明星，有的人崇拜馳名中外的學(xué)者，有的人崇拜生己育己的父母……而我最崇拜的人是美國作家海倫凱勒。
海倫凱勒天生聰明伶俐，她出生不到六個(gè)月，就已經(jīng)會(huì)說許多英語單詞了。但她卻在出生十九個(gè)月后突發(fā)疾病，失去了視覺以及聽覺，從此海倫凱勒只能在黑暗中生活，用手去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。因?yàn)楹悇P勒失明失聰，無法像正常人一樣學(xué)習(xí)，所以她的父母為她請來了對(duì)她人生有著很大影響的莎莉文老師。
莎莉文老師耐心的教給海倫凱勒知識(shí)，帶著她去了解這個(gè)世界，是莎莉文老師讓她了解了“水”這個(gè)詞語。最后海倫凱勒以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為了一位知識(shí)淵博的作家。她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)，并寫成了《假如給我三天光明》這部文學(xué)巨著。海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。
馬克吐溫說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒?！痹谀菢悠D苦的條件下，海倫凱勒都能與命運(yùn)作斗爭，而在21世紀(jì)的今天，我們更要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種自信、勇敢的精神。就讓我在漫長的人生路途中，具備信心和勇氣，去面對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)。
描寫我的偶像的作文篇4
在成長過程中，我們不免要認(rèn)識(shí)許多東西，了解許多東西，也就漸漸有了自己心目中的偶像。
偶像往往都激勵(lì)著你，使你追求他，向他看齊。當(dāng)然，我也是追星族，可我追的明星可與你們迥然不同。你追求的是他們的外表、歌喉和演技。而我追求的是他們的作品和他們生生不息的精神。
清朝的曹雪芹和吳敬梓可是兩位大人物，他們分別寫了《紅樓夢》和《儒林外史》這兩本著作，曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作家之一。他出身高貴，晚年的生活卻窮困潦倒，傾畢生心血才寫了不朽的名著《紅樓夢》。他歷盡一生心血只為了《紅樓夢》，正是我對(duì)他的欽佩之處，他有如此之大的決心和耐心，真是令人贊嘆。吳敬梓雖出生于宦官之家，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有獨(dú)特的天賦，但最后卻淪落成了一個(gè)窮苦的人，他飽嘗了生活的艱辛，廣泛接觸了下層人民的生活，看到了社會(huì)上的種。種黑暗，對(duì)《儒林外史》的創(chuàng)作產(chǎn)生了很大影響。時(shí)間雖只有十年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上《紅樓夢》，但他的精神令人敬佩。
說完古代的再說現(xiàn)代的，就數(shù)冰心和魯迅了，我既喜歡冰心的《繁星》、《春水》，里面優(yōu)美的詩句仿佛感受到冰心就在我身邊。冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家，翻譯家。她的散文筆調(diào)輕盈靈活，感情細(xì)膩澄澈，以女性細(xì)膩的“清致”和天真爛漫的“童心”以及那婀娜多姿的文筆，構(gòu)成了冰心散文的獨(dú)特風(fēng)格，《小桔燈》《櫻花贊》是她的代表作。魯迅的小說集《吶喊》使我記憶深刻，它深刻揭示了舊社會(huì)的腐朽和人們的不幸。魯迅原名周樹人，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，文學(xué)家。作有《魯迅全集》，他是世界文壇上最有成就的作家之一。
這些名人都是我的偶像，而我的夢想就是向他們一樣成為作家！
描寫我的偶像的作文篇5
清風(fēng)游掠，攜著一股追憶。白云相照，映出當(dāng)初的感動(dòng)；陽光溢瀉，射出昔日的點(diǎn)滴；連山延綿，鑲嵌往昔的稚氣。
不管是倒影中的白云，陽光，連山，那都是我心中追捧的大人物。
白云純潔了雜質(zhì)
遙望無邊無際的潔白，那是恩賜，那是恩情，那更是哺育。十多個(gè)春秋，無私的關(guān)懷，細(xì)心的照料。每一次的噓寒問暖，每一次的絞盡腦汁，都是為了我的健康成長。我是空氣中的微塵，你們就是純白，你們用無私的愛包裹著我，感動(dòng)著我，陪伴著我。爸，媽，你們就是我心中的大人物，讓我喝彩，讓我癡迷你們給我的愛。我愛你們，我的偶像。
陽光眷顧著小草
溫和，慈祥的斜光，慢慢地茂盛大地上的嫩綠，讓它們發(fā)芽，長苗，成形，成人。早起晚息的你，為了學(xué)生的一絲進(jìn)步總那么不厭其煩地講述倫理，公式，道德。不管是素質(zhì)教育還是知識(shí)教育，你都秉持著自己的原則，為的就是一屆又一屆的學(xué)子成人，能樹立遠(yuǎn)大理想，貢獻(xiàn)社會(huì)。老師，你們就是我心中的大人物。讓我感激，讓我興奮，不求回報(bào)的默默是你給我們的愛。我愛你們，我的偶像。
連山屹起
遠(yuǎn)眺不絕的延綿，那是理想，那是堅(jiān)持的漫漫長路，那需要途中無數(shù)的跌倒和失敗。每一次的哭泣，過后都需要鼓起信心；每一次的流血，都需要愈合結(jié)痂；每一次的傷口，都需要自己包扎。我佩服我自己的自信；我佩服我自己的不屈；我為曾經(jīng)倒下的自己鼓掌，因?yàn)槟腔蛟S是我成功的前奏。這一邊起步，中間的段蜿蜒起伏，終點(diǎn)是可望不可即的頂峰。我要屹立，我要奮起。我為自己而自豪，我愛自己。我愛你，我的偶像。
追隨著清風(fēng)，尋吸著空氣，纏繞著陽光，堅(jiān)定著雄山，那是我心中的崇拜，歡呼的偶像。
