寫作文可以幫助我們提高寫作的邏輯性，作文要求我們用文字去描繪和抒發(fā)對(duì)細(xì)節(jié)的感受，下面是范文社小編為您分享的美的瞬間作文最新7篇，感謝您的參閱。
美的瞬間作文篇1
給老人一份幸福，就是給自我一份歡樂(lè)；給老人一片天空，就是給自我一片綠地。
—題記
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。年幼時(shí)的我不明白什么是真正的“美”，我以為，美就是公園里的花花草草；美就是衣店里花花綠綠的衣服；美就是沿街的美麗風(fēng)景……直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
今日我和媽媽出去逛街，因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)，所以車上人異常多，我和媽媽好不容易擠上了車，可車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我和媽媽只好扶著椅子來(lái)堅(jiān)持身體平衡。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車子又停了，車上的人抱怨著，短短幾十里的路停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了?？蓻](méi)有辦法，假期嘛！
這回上來(lái)的是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看他額頭上豆大的汗珠，就明白他已經(jīng)等了很久，他身后還有幾大包東西，老人畢竟年過(guò)古稀，難免有些體力不支，好久都沒(méi)有把東西拿上來(lái)，司機(jī)鳴了幾下喇叭，朝老人喊道：“老頭，快點(diǎn)兒！”車上的人也有些不耐煩了：“等下一班吧！還帶著這么多東西，多占地方?。 庇袔讉€(gè)小伙子甚至想把老人好不容易拿上的東西扔下去。
“別，老人家已經(jīng)等很久了。時(shí)間長(zhǎng)了，他的身子會(huì)吃不消的。”站出來(lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子。他走上前去，伸手抓住老人的手，把他拉上來(lái)，示意他扶住欄桿，然后一個(gè)箭步跨下去把老人的幾包東西拎上來(lái)。沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有精彩夸張的語(yǔ)言，一扶一拎，最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間，車上的人多少有些慚愧，不知什么時(shí)候車上空出了兩個(gè)座位，小伙子將老人扶上其中一個(gè)，而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂里一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間，因?yàn)檫@瞬間中包含著尊老敬老的傳統(tǒng)美德，這難道不是最美的瞬間嗎？
美的瞬間作文篇2
它悄無(wú)聲息地劃過(guò)，夜空仿佛被點(diǎn)亮一般，那一瞬間成為了永恒 夜幕降臨，漆黑的幕布上被鑲嵌上了幾顆明亮的星，它們閃動(dòng)著雙眼仿佛在期待著什么。月兒靜靜居于天際，陣陣微風(fēng)襲過(guò)，將她眼前似薄紗般的薄霧吹散。小樹在微風(fēng)吹拂下緩慢地舞蹈著，它黑丫丫的手伸向幕布的一角。屋檐下的鳥兒急躁地扭動(dòng)著圓滾滾的身軀，咂巴著小嘴細(xì)語(yǔ)。
輕輕撩起簾幕，那閃亮的幕布映在了雙眸中。 微涼的輕風(fēng)吹拂著面頰，漫步在這幕布下，耳畔回響著輕柔的樂(lè)曲。幕布上的明星聚在了一起，像是耐心等待著什么。不遠(yuǎn)處一對(duì)母女正望著天空細(xì)語(yǔ)，小女孩眸中閃動(dòng)著期待的光亮。仿佛被什么牽引著，不經(jīng)意地望向空中，但一切還是那么靜謐，只不過(guò)疊加了幾層薄薄的細(xì)紗，原本滿懷期望的心也沉淀了下來(lái)，準(zhǔn)備垂下頭 霎時(shí)間，一道光亮將我牽引回去，它拖著明亮的光尾匆匆忙忙向幕布的一角奔去，光尾所到之處無(wú)不明亮似白晝，幕布像被一道光刀撕裂一般。星星自然地讓出了一條通道，它悄無(wú)聲息地沖破層層疊疊的薄紗沖向心中的目的地。
我被這突如其來(lái)的瞬間深深吸引住，不遠(yuǎn)處的小女孩歡呼雀躍流星！是流星！ 流星在奔向心中的目標(biāo)時(shí)，給我們遺留下的是最美麗、永恒的一剎那。在你向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，在你沖破一切艱難險(xiǎn)阻時(shí)，在你要到達(dá)成功的彼岸時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)最美的瞬間，它會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在你的人生路上，它會(huì)成為你永恒不變的最美的回憶，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星一樣。 最美的瞬間，會(huì)成為鐫刻在你心中的永恒。
美的瞬間作文篇3
這一天我們畢業(yè)了，就像我們?cè)谛W(xué)生活中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣消失在時(shí)間的匆匆中，隨著時(shí)間的推移，我們離開學(xué)越來(lái)越近，心情也越來(lái)越激動(dòng)，因?yàn)橛行┬迈r，新鮮初中的生活，學(xué)習(xí)，環(huán)境……期盼，比小學(xué)輕松，可事實(shí)是殘酷的。
想一件事的時(shí)候，身處竟在里面就會(huì)想到很多感慨，尅一旦有時(shí)間想寫下來(lái)的時(shí)候，往往就沒(méi)那么深刻了，當(dāng)時(shí)想的，和現(xiàn)再回想的，有些不同，也就代表，有些事情只能在腦海里思考，在心里感慨，在眼前浮現(xiàn)的只是尤為深刻的事情了，而記下來(lái)的也不是那么全那么真實(shí)了……
我們，有自己的母校了，也就代表，我們有了一個(gè)新的棲息地，開學(xué)第一天，老師忙得不可開交，同學(xué)們卻無(wú)所事事，但累的也不行，因?yàn)槲覀冋诓賵?chǎng)上站著，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，太陽(yáng)嬉皮笑臉的還從我們頭頂上轉(zhuǎn)，這不和我們作對(duì)嗎？老師說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)了，一個(gè)老師比一個(gè)老師啰嗦，說(shuō)得我們耳朵都起繭了，我們是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，終于，老師“改邪歸正”進(jìn)入了正題—分班，這下熱鬧了，同學(xué)們盡情的咋呼啊，可憐了，后邊的同學(xué)，壓根聽不見(jiàn)，有個(gè)“長(zhǎng)得”很嚴(yán)肅的老師，拿著話筒一聲“老虎”哄，誰(shuí)在說(shuō)話就給我滾回家去，有些人敬酒不吃吃罰酒，還從那里滔滔不絕地說(shuō)，最后的下場(chǎng)，一個(gè)字：慘！兩個(gè)字：真慘！三個(gè)字：非常慘！呵呵，最后都安分下來(lái)，這“寧?kù)o“的氛圍，讓人不自覺(jué)的緊張起來(lái)。心想：我會(huì)和誰(shuí)一班呢？千萬(wàn)千萬(wàn)和我們班女生一個(gè)班，王……王……王……老天不負(fù)，心想，人我如愿以償?shù)暮臀覀儼鄮讉€(gè)要好的女生在一個(gè)班了，這樣不孤單，也不寂寞，我很開心，但天不會(huì)把好處全賜予我，我也有部分不滿意。當(dāng)然這樣就足夠了。
美的瞬間作文篇4
殘冬，冰雪仍未消融。四處還留著些新年的喜慶，紅燈籠在風(fēng)中搖曳著，空氣中漫著溫情。
小區(qū)的入門口，永遠(yuǎn)是最溫情的角落。每天都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人走過(guò)這個(gè)平凡的地方。那個(gè)中午，我推著自行車走過(guò)凍著的冰，積著的雪，樹枝在風(fēng)中咆哮。前面一個(gè)穿紅色羽絨服的姐姐在門邊，劃了卡，走了進(jìn)去。我笨拙地扶著自行車跟了上去，門朝著我的方向砸來(lái)。突然，一個(gè)紅色的影子閃過(guò)，是那個(gè)姐姐伸手抓住了門，開到最大。她站在那，示意讓我先走?！爸x謝！”我狼狽地對(duì)那位鄰居說(shuō)?；卮鹞业模且宦曀识懥恋摹安豢蜌狻?。
在我們小區(qū)里，這樣溫暖的場(chǎng)景是很常見(jiàn)的。我每每走到門邊時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)前面的身影站在那里，為了讓我便利，他會(huì)擋一下門，我也習(xí)慣了扶住門把手，方便后面的人走過(guò)，而后面的他也將門把手握在手中……每天早晨，小區(qū)中就回蕩著“謝謝你”“不客氣”，那門把手仿佛是接力棒，一棒一棒將我們的溫情傳遞給別人。冬去春來(lái)，而那原本冰冷的門把手，也在眾人的手中變得溫暖。
那傳遞“接力棒”的瞬間，何嘗不是最美麗的？鄰里之間的相互照顧、相互關(guān)心，會(huì)使一個(gè)人感受到快樂(lè)。
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰?！蔽覅s認(rèn)為“近鄰不如互助?！痹谖兆￠T把手的一瞬間，我很開心，我的鄰居有這么溫暖的心。
今年，我剛剛走進(jìn)初中的大門，那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的環(huán)境。一開始，我感到很孤獨(dú)。我期盼著回到小區(qū)，回到小區(qū)門口那個(gè)永遠(yuǎn)鼎沸、又十分溫情的地方。因?yàn)槟抢?，可以讓我感到人與人之間的交流不再是冷漠。但最重要的，是我可以感到有人關(guān)心我，我在這個(gè)小區(qū)中值得別人關(guān)注。在我焦慮時(shí)，這便是我心靈的驛站，雖小，但溫暖。
美的瞬間作文篇5
生活，是口清冽、深邃的井，可以是清涼的，也可以是枯竭的。有時(shí)，一片很小很小的葉子，同樣可以詮釋生活之痛也是一種美。
雨后，坐在窗邊，望過(guò)去——經(jīng)過(guò)雨的輕撫，洗禮，眼前的一切都亮了起來(lái)。嗅著的，滿是清新。聽著的都是那雨滴“啪嗒”落在地上的清脆，暈染開小水洼的一圈圈漣漪。倒映著窗前那一棵不知名的樹，那一片的清亮而又翠嫩的綠色波動(dòng)著，蕩漾著，我心里覺(jué)得這倒影里的書煞是好看。
我抬頭看那棵樹。一叢叢的，一簇簇的，滿是惹人喜愛(ài)的嫩嫩的葉子，厚厚地壓在樹梢上，擠著，笑著，懸掛著雨滴，輕盈著晃動(dòng)，在陽(yáng)光下并不刺目，并不耀眼，而是顯得格外嬌美，可愛(ài)。
忽然一抹綠色打了個(gè)旋兒落在窗戶邊，只是在我眼前一晃而過(guò)。我靜靜地開始端詳這片葉子。這是一片很小，很嫩的葉芽?jī)?，卻是片殘葉，而且是殘缺的那樣引人注目。經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，但薄小的葉片卻掩飾不了這是一片稚嫩的葉芽，微呈波狀的邊緣經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn)，宛如水茵茵的水波般柔和。但是那塊殘缺的一個(gè)小口子，那葉面上很微小的裂痕，仿佛是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的傷害后一般觸目驚心。一片小葉芽?jī)?，也可以承受過(guò)如此的痛繼續(xù)生長(zhǎng)嗎？我不敢猜想它經(jīng)歷過(guò)什么，它也只是一片小小的葉芽?jī)喊?，葉芽往往是那樣稚嫩的，它卻是孤獨(dú)的疼痛者。
我漸漸開始想到方才自己受傷哭泣的摸樣，我也在心底里認(rèn)為我只是孤獨(dú)的疼痛者，但是難道世間萬(wàn)物不也痛過(guò)，哭過(guò)么？若沒(méi)有痛，也沒(méi)有笑。痛苦對(duì)于人人都是平等的，沒(méi)有一種痛是單為自己準(zhǔn)備的，這樣的淚也是每一次成長(zhǎng)的邁進(jìn)，更是一種領(lǐng)悟人生的美。
塵世的屋檐下，有多少生命，就有多少事，多少痛，就有多少斷腸人。把痛苦放在蕓蕓眾生的傷心中，這并不算什么。生活，痛不可避免。有聲有色得活過(guò)，其實(shí)就是有滋有味的痛過(guò)。
我捧起那片平凡的葉子，一瞬間，淚水又一次充盈了我的眼眶，渲染了我的視線……但，痛，我已把它當(dāng)做了一種美，無(wú)法言說(shuō)的美。
美的瞬間作文篇6
人常道：“美的永恒，才是真正的美。”確實(shí)，那種綻放一世光華的耀眼，實(shí)在令人驚羨，但那太遙不可及。我愿說(shuō)：”美的瞬間，一樣是真正的美?！叭松谑啦贿^(guò)百年，但有多少事，就在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，一錘定音。陸游原本放浪形骸，無(wú)意間的一次唐府相遇，一次目光火花碰撞的瞬間，一絲溫情在他心中漾起，毫不猶豫、情不自禁地緊緊握住那只紅酥手。不管今后他與唐婉各自命運(yùn)如何，但至少敢愛(ài)敢恨，敢罵敢笑的陸游記住了，記住了那一瞬間的嬌人目光，那種永不忘懷的一瞬目光，目光使他擁有了終生不愿忘記的戀情，使他擁有了一首千古流傳的《釵頭鳳》。
這就是美的瞬間，美的瞬間造就了一段令人嘆惋的愛(ài)情悲劇，這是如此的矛盾，但它去實(shí)實(shí)在在。
諸葛亮潛居山林，在那種英雄輩出的動(dòng)蕩年代里，每天都會(huì)有一位軍閥從他門前呼嘯而過(guò)，但他卻不聞不睬，最終竟選擇了出山為一個(gè)要地沒(méi)地要人沒(méi)人要權(quán)沒(méi)權(quán)的劉備建功立業(yè)。這難道不是因?yàn)閯湟粋€(gè)瞬間的、潛意識(shí)的反應(yīng)感動(dòng)了他嗎？草廬貪睡，皇叔毫不猶豫地阻止了小童的通報(bào)，瞬間儀容整肅，垂手而立，靜待先生覺(jué)醒。就是這樣一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)瞬間，使諸葛孔明矢志不渝地選擇跟隨劉備，東征西討，三分天下。
劉備的一瞬間的動(dòng)作，難道不是美的瞬間嗎？足以感動(dòng)天下所有良臣的瞬間，是令天下所有明君效仿的禮賢下士的瞬間。
美的瞬間，是孫策死后周瑜的昏厥，這是惺惺惜惺惺的瞬間的美。
美的瞬間，是網(wǎng)球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員丟下球拍，為一只鳥下跪祈禱的瞬間。
美的瞬間，是母親為救女兒，跑出超人速度的瞬間。
美的瞬間，是劉翔跨過(guò)終點(diǎn)的瞬間。
……
處理過(guò)的美，誰(shuí)也不要。永恒的美，誰(shuí)也要不起。只有那種美的瞬間，那種瞬間的美，才是最真實(shí)、最平凡但也最耀眼的。
美的瞬間作文篇7
如果用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊從來(lái)不缺美，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)寒冷的傍晚，我在站臺(tái)等公交回家。太陽(yáng)已下山，冷風(fēng)拼命往衣領(lǐng)衣袖里鉆，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。不知怎么回事，公交車遲遲沒(méi)來(lái)。候車的人有的在跺腳，有的在搓手，焦急得很。
突然，一陣悠揚(yáng)的琴聲響起，婉轉(zhuǎn)凄涼，引得大家紛紛側(cè)耳傾聽。循聲望去，一位衣著單薄的老者端坐在臺(tái)階上，全神貫注地拉著琴。他臉上的皺紋，粗糙的雙手，訴說(shuō)了生活的滄桑。他的腳邊擺著一只碗，靜靜地等著過(guò)路人的善舉。但人來(lái)人往，沒(méi)一個(gè)人投入小小的“安慰”。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位手拎編織袋的拾荒者，他來(lái)到站臺(tái)的垃圾桶旁，黑乎乎的手伸進(jìn)去不斷地翻動(dòng)著，找出一個(gè)個(gè)塑料瓶子。陣陣異味飄來(lái)，我趕緊捂住口鼻。拾荒者好似一點(diǎn)兒都沒(méi)聞到，麻利地整理袋子。而后，他一轉(zhuǎn)身，來(lái)到拉琴的老者面前，哆嗦著從懷里掏出一個(gè)布包，慢慢打開，從零碎的硬幣里拿出僅有的一張十元紙幣，俯下身放進(jìn)碗中。隨后，他背起大袋子走向?qū)γ嬲九_(tái)旁的垃圾桶。
一瞬間，所有的感官都敏銳起來(lái)，我聽出了那琴聲的顫抖，看到了那老者舒展又微蹙的眉頭，察覺(jué)到了他眼中閃動(dòng)的淚花。一種難以名狀的情感涌上我的心頭。
“嘀”，公交車進(jìn)站了。透過(guò)車窗，已不見(jiàn)拾荒者的身影，但那美好的瞬間，如陽(yáng)光溫暖大地，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
