珍愛生命作文600字通用8篇

時間:2024-10-16 作者:Lonesome 作文大全

作文是心靈與紙張對話的一種獨(dú)特方式,蘊(yùn)含著無盡的情感,通過寫作優(yōu)秀的作文,我們能夠更深入地探索自己的情感世界,以下是范文社小編精心為您推薦的珍愛生命作文600字通用8篇,供大家參考。

珍愛生命作文600字通用8篇

珍愛生命作文600字篇1

我漫無目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再沒有一滴水,我口干舌燥。

“水、水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

“天哪?那兒有水?這時候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來換一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。

繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!

一直走下去,我看見前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類。

“尊敬的女神,請告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽奪走了!”我急切的問。

“哼!你這萬惡的人類!我的動物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

“弱肉強(qiáng)食是這個世界不變的法則”我反駁道。

“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。

我想反駁,可是卻說不出話來,她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅。”

“屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒有喝,跪倒在地上,我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?

我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因為這是生命的清泉!

我又背起行囊,懷著一顆對生命的虔誠之心,大踏步向前走去。

珍愛生命作文600字篇2

世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機(jī)會,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

首先,要增強(qiáng)安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。

第三、同學(xué)們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。

第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

珍愛生命作文600字篇3

生命是一件無價之寶。世界因生命而精彩珍愛生命的人無論何時何地?zé)o論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望——對他人、對自己。人間也因之變得情意盎然。

每個人的生命都是有價值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來快樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時就更能體會生命的價值。生命的意義并不在于長短而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命己經(jīng)結(jié)束了可他們卻在人們的心中永遠(yuǎn)活著因為他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)讓后人受益無窮我們大家都要關(guān)愛生命讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。

在近兒年我國發(fā)生了嚴(yán)重的疫情(非典、禽流感等〉。這個疫情造成了許多無辜生命的死亡。因此不管在什么地方都有“抗非典”、“防禽流感”這樣的詞存在為什么要這樣做?為什么還要去挽救?為什么不讓這個疾病順其自然?四個字:“珍愛生命”。一個人如果因為這個放棄生命一不管是自己的還是他人的那生活還有什么意義呢?很多人為了挽救更多人的生命不惜一切代價這些人中最多的就是值得稱道的“白衣天使”他們?nèi)杖找挂故卦诩膊∽钋熬€,挽回了多少人的生命,正是他們擁有著這種無私無畏的精神我們才能夠活在一個美麗而耀眼的世界里。

只有珍惜生命的人才會知道生活的甜蜜才會知道親情的美好才會知道友誼的珍貴也只有珍惜生命人,才會創(chuàng)造奇跡拯救生命才會利用條件完善生命、裝點(diǎn)生命讓我們的生命不再殘缺、讓我們的生命不再孤單。為我們的生命更加美好,請珍惜生命吧。

珍愛生命作文600字篇4

外面的天氣真好啊!窗外陽光明媚,太陽公公開心地綻放著笑臉。

我似乎聽到了春天的腳步聲。

我坐在窗臺前望著天空,開始疑惑起來,為什么現(xiàn)在都不能出門?為什么太陽高照也要一家人都宅在家?往常這個時候我同學(xué)們都是在操場上盡情地玩耍著,歡快自由的笑聲在校園上空回蕩,為什么現(xiàn)在小朋友們都不能上學(xué)?

媽媽告訴我,2020年的春節(jié)到現(xiàn)在我們的湖北武漢生病了,很容易傳染的,一旦感染了人與人之間說話都會傳播的。而且還不能治!多么可怕的病毒啊!現(xiàn)在我們?nèi)珖鞯囟荚诳刂坪皖A(yù)防這個病情擴(kuò)散,我們都只能宅在家不能出門,必須都戴口罩,勤洗手,講究衛(wèi)生。我們的學(xué)習(xí)也暫時只能呆在家里面進(jìn)行了。我是懂非懂趕緊去查了一下百度,果然網(wǎng)上到處都是這種病毒的消息,原來這是一種叫作新型冠狀肺炎病毒跑進(jìn)了人的身體里面。因為它的樣子就像一朵長滿花瓣的花一樣,所以我們把這長得像花冠的病毒叫作冠狀病毒啦!這個病毒是來自野生動物的身上,因為人們吃了這些帶病毒的動物才會生病的。

哦!我恍然大悟。我想起了老師平時講的動物,植物之間都是相互聯(lián)系的,很多動物都是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它們。

我拿起筆和本子認(rèn)真地寫下:尊重自然,敬畏生命,身在隔離,心向世界!我還打算給全體同學(xué)準(zhǔn)備寫一封信,呼吁大家和我一起從小愛護(hù)小動物植物,堅決不殺生,不吃野生動物。我還想告訴我的小伙伴們,病毒可怕,不要慌,宅在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,不給家長添亂,為抗擊疫情出一點(diǎn)力!

珍愛生命作文600字篇5

我有一個鄰居叫小霞,她身殘志堅,用自己的頑強(qiáng)抵抗力和病魔作斗爭,它的行為給我留下了深刻印象。

小霞苗條的身材,長長的頭發(fā),瘦瘦的臉龐,一雙烏黑的大眼睛水汪汪的,顯得特別有精神。

小霞小時候因為一次車禍病成了殘疾,走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到小霞的病床前,拉著他的手說:“孩子,生命是寶貴的,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄,那你將會在病床上躺一輩子?!蹦赣H的話,像鐵錘一樣撞擊著小霞的心扉,她“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

從那以后,小霞寫下了鍛煉活動計劃,只要一輸完液,就主動練習(xí)走路,做體操,常常是累得上氣不接下氣,滿頭黃豆般的汗水從臉上淌下來,可她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫完成當(dāng)天的鍛煉。跌倒了,再爬起來,一次、二次、三次......

她深深的懂得人的生命只有一次,只有好好珍惜,才能更好地為祖國和社會做出貢獻(xiàn)。于是她不管刮風(fēng)下雨,不論烈日酷暑,每天都按照計劃堅持完成鍛煉任務(wù)。

體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給小霞帶來的不便。母親的鼓勵,更是深深教育了小霞,她終于經(jīng)受住了命運(yùn)給她的嚴(yán)酷打擊。通過刻苦努力,小霞的身體一天比一天好,學(xué)習(xí)成績也一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了全國名牌醫(yī)科大學(xué)。

小霞敢于同病魔作斗爭,頑強(qiáng)拼搏,最終取得成功的精神時刻激勵著我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。

珍愛生命作文600字篇6

常言說:“生命只有一次,一旦失去,就無法挽回。”然而,有些人卻不把生命當(dāng)一回事,在毒品的虛幻夢境中,不知不覺地斷送了自己寶貴的生命,演繹了一幕又一幕的悲劇!為了不讓悲劇重演,“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”成為了當(dāng)代人們形影不離的口號。

“毒品”這是一個可怕的名詞,只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。有人因吸毒而導(dǎo)致家破人亡;有人因吸毒而瘋狂地殺害了自己的母親,;為了有錢買毒品,他們偷,搶,甚至殺,只為了換取那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末。在電視上,我們經(jīng)常可以看到許許多多吸毒的人,他們身體骨瘦如柴,連骨頭也要露出來似的,身上密密麻麻布著許多針孔,真是慘不忍睹啊!現(xiàn)在,雖然個個小區(qū)里都有禁毒廣告,可一些吸毒者卻不當(dāng)一回事,不知道自己正踏進(jìn)地獄之門。

我曾在報紙上看到一則報道,一個人由于染上了毒癮,他的兒子患病沒錢治療去世了,他的妻子因為心中感到悲憤而自殺,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡。多么悲慘的事實(shí),這可真是一人吸毒,家破人亡。毒品千萬碰不得呀,它不僅會毀了一個人,也會毀了一個家庭,這些一點(diǎn)都不值得你去沾染它。可現(xiàn)在卻偏有一些青少年,他們懷著“就吸一口,沒事的”的心理,吸上了第一口毒。接著,他們?nèi)滩蛔∮治狭说诙?,第三口……直到最后上癮。在他們毒癮發(fā)作前,和平常人沒什么兩樣,但當(dāng)他們的毒癮上來時,就會不顧一切代價,去買毒品來止住毒癮。最后,等待他們的最終是一副冰冷的手銬。

生命是屬于自己的,珍愛生命!這是我們的選擇。父母給予了我們多姿多彩的生命,是為了裝點(diǎn)祖國的大好河山,去以自己的美,體現(xiàn)祖國的美。而不是讓我們?nèi)ノ?,去污染那純凈而湛藍(lán)的天空。希望人們從此醒悟過來,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!禁毒,從我做起,從每個人做起!

珍愛生命作文600字篇7

人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。

我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個坐在籃球里面的小孩,就是一個典型的例子,這個小孩就是因為橫穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!

首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過馬路不用再懼怕車子,

并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒有的,所所以我們得加強(qiáng)車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………

這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!

珍愛生命作文600字篇8

本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于 “呵護(hù)青春,珍愛生命”的講座,是由一位心理老師為我們主講的,六年級所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動。

講座剛開始,老師就為我們做了一個實(shí)驗。在一個瓶子里放一塊大石頭,瓶子沒有滿,再放了塊小石頭,也沒有滿,老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子,還是沒有全滿,最后放了水,才真正地滿瓶了。這個實(shí)驗告訴我們,應(yīng)該先把大石頭放在瓶里,否則到后來大石頭就放不下了。同時,也讓我們明白了一個道理:無論我們的時間安排得有多緊湊,總能有時間被抽取出來做其他事。也就是說,在我們有限的生命中,應(yīng)該先做重要的大事,要不然時間會在不知不覺中磨蹭掉了,最后一事無成。

其實(shí)生命很短暫,我們要珍愛生命。有人說,健康是“1”,而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”,再加上后面的“0”,生命才會有意義。青春期是人生第二生長高峰,是從兒童期過渡到成年期的時段,是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個時期要注意營養(yǎng),不能挑食偏食節(jié)食,否則會有損健康,影響智力。青春期在心理上也有很多變化,比如有獨(dú)立意識,有逆反心理,情緒不穩(wěn)定,有敏銳的批判性和相對的封閉性。處于青春期的我們,還有注意:自重自愛,發(fā)揮自己的潛能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人際交往能力。

聽完此次講座,我受益匪淺。我更了解了青春期,更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護(hù)青春,珍愛生命!