要想寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣的作文，必須學(xué)會(huì)多種修辭的合理使用，只有多觀察生活中的細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，范文社小編今天就為您帶來(lái)了勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇1
成長(zhǎng)，它讓一棵棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)；成長(zhǎng)，它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵；成長(zhǎng)，它讓一只只可愛(ài)的雛鷹長(zhǎng)成一只只勇敢的雄鷹；成長(zhǎng)，它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。這句話(huà)在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，那就叫做成長(zhǎng)?！蔽姨煺娴南耄褐灰黾覄?wù)，就叫做成長(zhǎng)嗎？我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“你第一次去幫助別人、去和別人溝通，那就叫做成長(zhǎng)?！蔽矣衷谙?，僅僅幫助他人和去和他人溝通，就叫做成長(zhǎng)嗎？我不解的想了又想。
漸漸的，我上了小學(xué)。同樣也會(huì)不免會(huì)有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我，便會(huì)去找我的好朋友——我親愛(ài)的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸也不再是我的老爸，而是我的訴說(shuō)對(duì)象，而這個(gè)時(shí)候的我，也不再是老爸的孩子，而是一個(gè)對(duì)爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣，我和爸爸才成為了一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí)，爸爸變坐在一邊的床上，而我則坐在另一邊，媽媽看到時(shí)，便說(shuō)我們真是一對(duì)好朋友，好父女。通過(guò)和爸爸溝通，我從中明白了許許多多的道理，也從中知道了什么才叫成長(zhǎng)。我和爸爸中間有一座彩虹橋，那座彩虹橋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我和爸爸就在彩虹橋的兩側(cè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著，慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來(lái)越近，更重要的是，我自己在這一次次中成長(zhǎng)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在這座彩虹橋上，成長(zhǎng)最為可貴。
除了和爸爸溝通之外，我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長(zhǎng)。如果，你善于發(fā)現(xiàn)的話(huà)，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們每一時(shí)每一刻都在成長(zhǎng)著，只不過(guò)，這種成長(zhǎng)并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長(zhǎng)都是一個(gè)快樂(lè)跳動(dòng)著的音符，這些快樂(lè)的音符組成了一首我成長(zhǎng)的歌。
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇2
成長(zhǎng)的路上灑滿(mǎn)了艱辛，鋪滿(mǎn)了淚水，但那顆助人為樂(lè)之心，如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤(rùn)著我，陪伴著我，讓我在成長(zhǎng)的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。
今天，又是一個(gè)輕松的周末，春風(fēng)輕拂著我的臉，和煦的陽(yáng)光柔和而不刺眼。
漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來(lái)。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見(jiàn)他向那位叔叔說(shuō)了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠(chéng)懇，他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。
老人無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢(qián)輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。
霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說(shuō)什么無(wú)用的客套詞，那樣我覺(jué)得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺(jué)了。
我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。
望著他那年邁的背影，我微笑著，因?yàn)槲規(guī)椭怂４藭r(shí)的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹(shù)木，仿佛已融為一體，顯得那么和諧，那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛，映著夕陽(yáng)，訴說(shuō)著世間的美滿(mǎn)與缺憾。夕陽(yáng)落下，傍晚襲來(lái)，我該回家了。
“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽(yáng)的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽(yáng)雖然短暫，但它有重新升起的時(shí)候。我期待著，期待著明天的朝陽(yáng)更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。
成長(zhǎng)雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂(lè)后的喜悅。原來(lái)，快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單，僅僅一元錢(qián)，溫暖了他人、快樂(lè)了自己……
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇3
相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心，所以慶幸，慶幸豆蔻青春的我們不是安妮，不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題，我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。
?安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待，而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像，一個(gè)十六歲的少女，最大的夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，只能在恐懼、不安，奴役與饑寒交迫中偷生，花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)！
“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快呢？”上帝給予她的是如此的卑微，她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光，只是會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)天空而對(duì)上帝如此感激！生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡，她的現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界，即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡！
反思，在痛苦中反思。
上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多，站在太陽(yáng)下，淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了，是對(duì)安妮的同情，對(duì)溢在周?chē)臒o(wú)形的愛(ài)的感恩。
灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的盡頭，就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。
“我不落淚，忍住的感覺(jué)，哭久了會(huì)累，我落淚，情緒零碎，你的世界，一幕幕紛飛，門(mén)處的薔薇，帶刺傷人的很直接，過(guò)去被翻閱，結(jié)局滿(mǎn)天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了，時(shí)間履得它的義務(wù)，記憶在風(fēng)中飛緒，像蒲公英一般落地生根。
我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神，在這個(gè)白鴿的時(shí)代，我要感恩所有。
感恩父母賦予我們生命，感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代，感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，感恩這兒的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇4
只要青春還在，我就不會(huì)悲傷，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)?！吨灰啻哼€在》
青春是一場(chǎng)明媚的花季。當(dāng)我們的芽?jī)航笂^斗的淚水，我們便獲得了成長(zhǎng)，于是在暴風(fēng)雨的洗禮中我們能驕傲地臨風(fēng)歡唱，在曙光的搖曳中我們相簇翩翩。我們的努力得到了時(shí)間的認(rèn)證，我們的辛酸換得了夢(mèng)想的盛開(kāi)，青春的相簿里溢滿(mǎn)花兒的芬芳?；疽蚱床坦倾懶?，青春沒(méi)有遺憾。
青春是一場(chǎng)煙火的盛宴。煙花短暫卻又驚艷，在空中綻放的那一瞬間，絢爛了黑夜，歡騰了青春，是精靈帶來(lái)的爛漫夢(mèng)想。然而再美的煙花也有凋零的時(shí)刻，當(dāng)夢(mèng)想化成了泡影，當(dāng)歡笑變成了悲哀，請(qǐng)你不要嘆婉，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵碛蟹被ㄋ棋\的慶典，我們?cè)c精靈攜手共舞，青春沒(méi)有遺憾。
青春是一段漫長(zhǎng)的旅程。那是滿(mǎn)載著天真和單純，懷揣探索的勇氣，邁上成熟的途徑。或許我們會(huì)困于頑石棱角的堅(jiān)硬，會(huì)遭遇一叢叢攔路的荊棘，但我們有著滿(mǎn)腔的激情，有著青春年少特有的風(fēng)發(fā)意氣，怎會(huì)軟弱，怎能屈服?或許我們會(huì)對(duì)風(fēng)景眷戀不舍，或許我們會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂，但是我們年輕，遠(yuǎn)方還會(huì)有更多的詩(shī)情畫(huà)意令我們癡迷。青春沒(méi)有遺憾。
青春是一曲戰(zhàn)斗的高歌。我們用堅(jiān)持不懈的毅力實(shí)現(xiàn)著青春的價(jià)值，時(shí)間的坐標(biāo)軸上鐫刻著我們奮斗的痕跡。安靜的考場(chǎng)，那是悄無(wú)聲息的戰(zhàn)場(chǎng)，然而每場(chǎng)硝煙漫過(guò)后，都有我們激動(dòng)的吶喊在回蕩。那些看似幼稚的沖動(dòng)，都包涵我們的無(wú)限遐想。為了夢(mèng)想，我們付出了，青春怎會(huì)遺憾?
過(guò)去，青春的衣袖綴滿(mǎn)懵懂的傷感;現(xiàn)在，初升的太陽(yáng)托起青春的激昂;未來(lái)，回望往昔，青春沒(méi)有留下遺憾。
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇5
大部分事情都靠自己完成，不依賴(lài)別人，還有就是不受他人lin辱，自己憑本事去征服他人。
從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動(dòng)手，如：洗衣服;大部分的初中生都會(huì)自己動(dòng)手洗衣服，甚至連一些小學(xué)生都會(huì)為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗，而且還會(huì)洗。倒茶;當(dāng)父母回來(lái)了累了渴了想喝水請(qǐng)我去倒茶，而我去無(wú)動(dòng)于衷。掃地：周末在家看見(jiàn)自己房間有灰塵了不拿掃把來(lái)掃，反而叫正在休息的父母去打掃……
在那一次老師的教誨后。我懂得了我應(yīng)該自強(qiáng)不息，不要“束手就擒”，應(yīng)該想辦法擺脫困境，定住麻煩，千萬(wàn)不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上，纏住你，即使又有困難，得用自強(qiáng)的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮，當(dāng)縮頭烏龜。我要做一個(gè)自強(qiáng)的我，不管遇到什么挫折，我都要自強(qiáng)。
現(xiàn)在，我有了自強(qiáng)精神。我的自強(qiáng)包括自尊，自立，自愛(ài)，以及擁有一顆簡(jiǎn)單而善良的心。在家中不會(huì)讓父母幫忙做事了，除非是自己做不了的事。在學(xué)校買(mǎi)個(gè)東西不再是是叫人去買(mǎi)，而是自己親自去做……
我已經(jīng)成為了一個(gè)自強(qiáng)的人了，不再是懶惰的朋友了，而是自強(qiáng)的兄弟。大部分事情都靠自己完成，不依賴(lài)別人。
自強(qiáng)是我們每個(gè)人的人生道路上必經(jīng)的一條路，也是我們每個(gè)人必須要掌握的本領(lǐng)。讓我們?yōu)椤白詮?qiáng)”唱一首生命的贊歌吧!人生當(dāng)自強(qiáng)，讓我們把“自強(qiáng)”的艱苦化作是滋潤(rùn)你我心田的一場(chǎng)春雨吧!
勵(lì)志成長(zhǎng)作文600字篇6
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！狈_(kāi)一本本詩(shī)集，放眼望去，不經(jīng)意間看到了陶淵明的詩(shī)集《雜詩(shī)》。陶淵明寫(xiě)著幾句詩(shī)是想鼓勵(lì)人們及時(shí)享受生活，認(rèn)真過(guò)好每一天。既然生命是這么短促，人生是這么不可把握，社會(huì)是這么黑暗，歡樂(lè)是這么不易尋得，那么，對(duì)生活中偶爾還能尋得的一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè)，不要錯(cuò)過(guò)，要及時(shí)抓住他，盡情享受。這種及時(shí)行樂(lè)的思想是人們對(duì)待生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發(fā)現(xiàn)了純凈的愛(ài)，在村居生活中找到了質(zhì)樸的人際關(guān)系，在田園勞動(dòng)中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這首詩(shī)起筆即命運(yùn)之不可把握發(fā)出慨嘆，讀來(lái)使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起，詩(shī)人執(zhí)著的在生活中尋找著友愛(ài)，尋找著歡樂(lè)，給人一線希望。我細(xì)細(xì)地品嘗著這其中的韻味，感慨萬(wàn)分。是啊，人生苦短，歲月不等人，我們?cè)跄懿话盐?，不珍惜每一天的美好時(shí)光呢？即使只能找到一點(diǎn)歡樂(lè)或一絲幸福，我們都要去靜靜享受，細(xì)細(xì)品味。否則，人生錯(cuò)過(guò)了，就再也追不回來(lái)了。這兩句詩(shī)用語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華，取譬平常，質(zhì)如璞玉，然而內(nèi)涵卻極豐富，波瀾跌宕，發(fā)人深省。我認(rèn)為，年輕人要抓緊時(shí)機(jī)，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。
此外，我們還要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，就如蕭鐸所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。學(xué)會(huì)把握關(guān)鍵的時(shí)候，也許，只有這樣，人的一生才能無(wú)憾吧！轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是最美好的季節(jié)，是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾多，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)。
