作文的內(nèi)容要有條理和結(jié)構(gòu)，能夠清晰地展示作者的思路和觀點(diǎn)，作文讓我們學(xué)會(huì)用文字精確地表達(dá)細(xì)節(jié)，從而培養(yǎng)我們的細(xì)節(jié)觀察能力，下面是范文社小編為您分享的畢業(yè)季作文作文參考7篇，感謝您的參閱。
畢業(yè)季作文作文篇1
日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。時(shí)間在不停地趕路，尋求生活的伴侶。于是，成功者成了她形影不離的朋友，游戲人生的人將她拋棄。她誠(chéng)交天下的朋友：切莫流失這一天中的24小時(shí)，終有一天好閑的人會(huì)為失去她而后悔。
日歷，是一面光陰的鏡子。每一個(gè)人都不防用它來照照自己的身影。日歷一節(jié)節(jié)驅(qū)趕的鞭子，每一個(gè)人都用來鞭策自己前進(jìn)！
又是一年了，又是一年畢業(yè)季，眼看初三的生活流星般劃過，卻又無能為力。葉靜靜飄，飄落窗前，就像友情再回旋。如果能回到以前，我一定會(huì)好好把握。
滴嗒，滴嗒，滴嗒，時(shí)光它在不停轉(zhuǎn)動(dòng)……又是一個(gè)雨季，又是時(shí)光的流逝，又是一個(gè)友情的回顧。這使我想到一們朋友，但只能回眸。翻開三年新的日歷，翻開三年前的日記，回望三年之前的友情。但如今唯有記憶，來安慰自己，安慰自己離別心情?！芭笥训那檎x呀！比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀！我們今生最大的難得，像一懷酒，像一首老歌。”一首《我的好兄弟》使我觸音生情，一句句令人回首的歌詞，讓我陷入沉思。
又是五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候，有誰在意我心中的感受。蒼翠的校園，溫馨的寢室，一個(gè)個(gè)充滿青春活力的同學(xué)，這一幕幕在我腦中徘徊。歲月匆匆，誰能無悔，誰能無淚。情恨交錯(cuò)不停地輪回，又是雨花飄落的季節(jié)，有誰在意我留下的淚。聞不到學(xué)校桂花開的香味，看不到花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)景。
不知這次與同學(xué)、朋友一別何時(shí)才能相見。此時(shí)心中只有惆悵，只有彷徨，只能讓晶瑩的淚水往肚子里咽?？粗种械墓P，這是好朋友送給我的，越想越不知措，越想越迷茫。害怕，離開了這一個(gè)個(gè)好朋友；害怕生活的孤單；害怕……以后該怎么辦??？
畢業(yè)了！畢業(yè)了！就讓一首《驪歌》來歡送我們的離開吧！就讓今天的大雨淋濕我吧！“是離愁，別是一般滋味在心頭。”萬般無奈，萬般不舍，又該如何？
畢業(yè)季作文作文篇2
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母校——南園小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的教育、照顧······
更加忘不了的是，親愛的同學(xué)。我們一起并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生之中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游 一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長(zhǎng)大了！
即將要說再見了，母校！
畢業(yè)季作文作文篇3
相遇
在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個(gè)男孩，在上課前的教室門口，在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角，在食堂打飯時(shí)驀然抬頭，在宿舍二樓往下望去的時(shí)候，他能與我相遇。在夜晚的被窩里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白晝，我走在白色的操場(chǎng)，兩邊的風(fēng)吹動(dòng)樹木，有一個(gè)男孩在跑步
在上課時(shí)，他有著安靜的眉目，下課后，他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中，他是其中一個(gè)升旗手，在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。
讀書
在初三，我有一個(gè)讀書的愛好，在青春里，總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜歡寫作，關(guān)注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后，我渴望表現(xiàn)自己的能力，于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道，不憂愁的臉是我的少年，不誠(chéng)惶的'眼等歲月的改變，可是過于孤單，我就像一棵高高的樹木，風(fēng)吹來的時(shí)候，只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候，我還不知道他是偶像明星，在我沒有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的試卷，考不完的試。
那個(gè)時(shí)候，我穿另類的衣服和鞋子，原來那也是一種長(zhǎng)大。
夢(mèng)想
食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí)，我就想我要做明星，我要做更多的試卷。她說：“我們要有最樸樹的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?！碑?dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
每天清晨，晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)中一圈轉(zhuǎn)過一圈，飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。
中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后，最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌颐娣e不夠，文化考試時(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方，隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業(yè)的學(xué)生，抬頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題，溫暖的光線照得人心情愉快，清新的空氣分外香甜。這時(shí)，我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說的話，“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后，桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。
因?yàn)閴?mèng)，我看過天空很遼闊
因?yàn)閴?mèng)，我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯(cuò)
因?yàn)閴?mèng)，我才說勇敢和執(zhí)??
因?yàn)槌跞怯袎?mèng)想的青春歲月，值得我們銘記。
畢業(yè)季作文作文篇4
敬愛的唐老師：
您好!
還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)(2)班，那時(shí)的您是那樣美麗高挑，一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格，就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。
那年清秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園的香樟樹散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步，笑容如花地向我們介紹，望著滿面春風(fēng)的您，我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今，我對(duì)語文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事，常常惹您生氣，可是您露出一張盈盈笑臉，如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說：“下次記得改正，不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲!”我始終記得您的教誨，伴我一生的教誨!
有一次，我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng)，誰知他變本加厲，踹了我肚子一腳。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒，結(jié)果雙主扭打在一起，不可開交。直到您出現(xiàn)，如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考試，您又為我們的成績(jī)操碎了心，您的黑色長(zhǎng)褲都被汗水浸濕。可不變的，是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領(lǐng)，遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕，找來一把椅子坐下;也不知何時(shí)，歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上，也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋，我莫名的自疚。您語重心長(zhǎng)道：“黃圣瑤，這件事是你有錯(cuò)在先，你要懂得如何與人相處啊!”我落了幾滴淚，將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……
老師，您的恩與情是說不完道不盡的，您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。
老師，即將分別之際，縱然有千言萬語，只想對(duì)您說，謝謝您，老師!
祝您：
桃李滿天下!
學(xué)生：黃圣瑤
20-年6月11日
畢業(yè)季作文作文篇5
讀過很多同學(xué)寫的文章，言語中流露一種傷感與無奈，自己也寫過一些類似東西，被人指責(zé)太過悲傷。畢業(yè)了，我們到底留戀什么、遺憾什么，有什么值得我們?nèi)ニ寄?、去懷念，我們想留住什么、想抓住什?
呵，可能太多，無法一一指出。我們懷念住過的宿舍、曾經(jīng)在一起生活過得舍友、同學(xué)，盡管當(dāng)時(shí)可能有種種矛盾、沖突;我們懷念上過課的教室、那張自己每每獨(dú)占的桌子、上面寫的課桌文化;我們懷念給我們上過課的老師，或白發(fā)蒼蒼或青年有為，雖然有時(shí)點(diǎn)名讓我們?cè)箽饧娂姟⑵谀┛荚嚱o個(gè)低分;我們懷念曾經(jīng)上過自習(xí)的自習(xí)室，雖然有時(shí)人頭攢動(dòng)把好的位置搶掉;我們懷念那給我們知識(shí)的圖書館、逃課時(shí)的避難所、考研時(shí)的修煉地，雖然圖書館的老師是那么咄咄逼人、占桌的.課本不知被人丟到哪里去了;我們懷念那片靜靜的小樹林、我們?cè)缙鸪孔x的地方，雖然有時(shí)下著雨、滴答的水滴掉到我的頭上、脖子里、書本上;我們懷念那座矮矮的瑪珈山、曾經(jīng)帶來爬山樂趣的丘陵，雖然去那里的人很少、天文臺(tái)沒去過幾次;我們懷念那片海、有時(shí)靜謐有時(shí)瘋狂的水世界，雖然走在沙灘的身影是那么孤單;我們懷念校園安靜的夜晚、曲折的小路，雖然在陪她壓馬路時(shí)沒有吐露鐘情;我們懷念宿舍邊的小賣部，東門外的網(wǎng)吧，小吃攤;我們懷念沒事打籃球的生活，懷念失戀與朋友喝酒的歲月，懷念不用為吃飯而發(fā)愁的日子。
其實(shí)我們只是不習(xí)慣這種突然的改變，這種還沒有形成慣性的生活。
四年，我們養(yǎng)成了太多的習(xí)慣，我們熟悉的所有到這時(shí)卻完全改變，我們不適應(yīng)，不習(xí)慣，不自然。說白了，我們不想承擔(dān)責(zé)任。過慣了沒有責(zé)任的生活，突然間有千萬重?fù)?dān)壓在肩上。我們除了留戀過去美好的歲月還能做什么?
當(dāng)我們高興、快樂的時(shí)候從不會(huì)寫這些傷感的文字，因?yàn)槲覀冎活櫩鞓啡チ恕?/p>
只有當(dāng)我們靜下心來考慮問題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們還必須要點(diǎn)lomatic，否則只能流露憂傷，但不是depression。小資情調(diào)不在陽光下燦爛，就在陰雨中纏綿。
我們還很年輕，有很多需要去拼搏。還記得那句歌詞“陽光就在風(fēng)雨后”。
當(dāng)我們沒事時(shí)可以發(fā)點(diǎn)小感慨、小憂郁，但多數(shù)時(shí)還是要金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，不破樓蘭。
畢業(yè)季作文作文篇6
有人說，青春像詩(shī)，也有人說，青春像野馬，而在我看來，青春是一首歌，不同的年齡唱著不同的歌，不同的青春揮舞著不同的夢(mèng)。
青春像那首歌——《友誼天長(zhǎng)地久》。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。青春，我們希望友誼長(zhǎng)存;青春，我們希望你我共存。
青春像那首歌——《我的天空》。正如歌詞所唱，再見我的眼淚跌倒和失敗，再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見我的煩惱不再孤單，再見我的懦弱不再哭喊!我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)诒寂?
青春像那首歌——《感謝》。首先，感謝我的父母對(duì)我我的關(guān)愛，每分每一秒對(duì)我包容的心態(tài)，感謝他們對(duì)我無微不至的培養(yǎng)，讓快樂與溫馨陪伴我的成長(zhǎng)。我感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝他們教我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對(duì)我的幫助，感謝他們?cè)谖依Э鄷r(shí)貼心的關(guān)注，感謝他們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身邊，用友誼去撐起那共同的明天。
青春像那首歌——《我的未來不是夢(mèng)》。每個(gè)人擁有著不同的夢(mèng)，人生長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)谧分?，我們?cè)诨孟搿，F(xiàn)實(shí)會(huì)突然給你一巴掌，然后給你一顆讓你深思的糖。
青春像那首歌——《開始的開始我們都是孩子》。正如歌名所說，開始的開始我們都是孩子，為了夢(mèng)想我們?cè)谧分?，一路跌到又爬起，苦笑這悲歡離合。為了夢(mèng)想，我們不斷改變，削尖了腦袋往里鉆，我們不斷改變，卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子，最后的最后我們都渴望變成天使。
青春無悔，無論痛苦或快樂，我們總會(huì)學(xué)著去微笑、沒有年少輕狂，何來勝者為王!讓我們?yōu)榍啻焊璩?/p>
青春就是三個(gè)人在三個(gè)月中建立了三個(gè)人的友誼，然后一起走過了初中那三年。
有人會(huì)問，青春是什么?是正值花季的我們無拘無束自由自在的在陽光下奔跑，還是馬上走向成熟的我們最后的一次任性胡鬧。其實(shí)青春很簡(jiǎn)單，青春就是在這短短的三年中你所積累下的友誼。
時(shí)間過得真快啊，要看著中考將近，我轉(zhuǎn)過頭來看著我同桌認(rèn)真且嚴(yán)肅的小臉，不禁長(zhǎng)嘆一聲‘哎’我心想：就這樣分開了嗎?其實(shí)我和同桌好有緣，小學(xué)是同學(xué)，中學(xué)時(shí)同桌兼室友，可以說我們每一天都形影不離。我再把頭看向另一邊，看著那臉快皺成包子的dudu，心里更難受了。這個(gè)包子是我的小學(xué)同學(xué)兼現(xiàn)在的室友。我又忍不住偷偷的想以后我們還會(huì)再見面嗎?
記得剛從小學(xué)升到初一的時(shí)候，每個(gè)人心里都惶恐不安，看到老熟人就好像看見救命稻草一般。抓的緊緊的不放手，從那一刻起我們的友誼就展開了一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的追逐戰(zhàn)。似乎到現(xiàn)在也沒放手。
記得那會(huì)我們都還是13、14歲大的孩子，頭一次住校難免丟三落四，就比如今天我忘記打水，明天他忘記賣洗發(fā)水。而我們每一次都會(huì)把手放在對(duì)方的肩上大聲地說:沒事，姐罩著你。就這樣，一句姐罩著你，罩了我們?nèi)辏阄覀冏哌^了三年的時(shí)光。
抬起頭來看著黑板21天的字眼映入眼簾，我不知道以后的我們是再見還是不再見，盡管我們?cè)俨辉敢庹f出口卻還是要說：再見，那三年。 再見，我的青春。 再見，我的伙伴。
我相信我們的友誼不會(huì)就此消散，我們的青春還會(huì)再度歸來。
畢業(yè)季作文作文篇7
拍畢業(yè)照的這天，班上的同學(xué)們都不自覺的泛紅了雙眼。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼迎來了我們的畢業(yè)季，可就在這告別的時(shí)刻，我們的記憶卻留在了開學(xué)的那一天。
拍完了畢業(yè)大合照的我們圍著圈圈坐在操場(chǎng)上，我們說起了我們走進(jìn)這所學(xué)校，大家剛認(rèn)識(shí)的那一天。同學(xué)們先后說著，那一天他們是如何來到這所學(xué)校，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人又是誰，以至于那一天里發(fā)生的難忘的事等等。我們?cè)谶@告別的時(shí)刻分享著我們第一次相聚的那一天。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的說著，等到輪到我的時(shí)候。我的雙眼早就已經(jīng)泛紅，眼眶里蓄著晶瑩的淚水。我記得我來學(xué)校的第一天，我還迷了路坐錯(cuò)了車，等到我趕到校園里的時(shí)候，已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分了。
正在我迷糊的不知道方向，也找不到班級(jí)的時(shí)候，是一位同學(xué)幫助了我。很幸運(yùn)的是這位同學(xué)居然還是我的同班同學(xué)，她也就是我進(jìn)入到這所學(xué)校里所認(rèn)識(shí)到第一個(gè)人，后來她也成為了我最好的朋友。在這三年里，她給了我很多的幫助。
說著說著，不知怎么的我突然就哽咽了起來，因?yàn)楝F(xiàn)在的我只要一想到我畢業(yè)了，馬上就要離校，也就要離開這些朝夕相處的朋友時(shí)，我的內(nèi)心里就充滿著不舍，是濃濃的不舍。在這所校園里，帶給我的美好回憶實(shí)在是太多了，這些美好的回憶將伴隨著我走進(jìn)我的下一個(gè)人生階段。
也就在這時(shí)，有幾位同學(xué)輕輕的抽泣起來，盡管他們已經(jīng)盡量讓這聲音減小了，但是在在這安靜的氛圍了也顯得無比的響亮。大家的心中都充滿著不舍，這種不舍是因?yàn)檫@段校園生活給我們帶來了太多的回憶。
我們畢業(yè)了，當(dāng)我們相互看著同學(xué)們泛紅的眼眶時(shí)，我不知?jiǎng)e的同學(xué)心里有何感受，我只知道我的心里在這一瞬間涌上了感動(dòng)。
