我是龍的作文通用5篇

時(shí)間:2024-07-07 作者:Kris 作文大全

作文可以生動(dòng)地展現(xiàn)問(wèn)題,讓讀者更容易理解和產(chǎn)生共鳴,一篇作文的立意深刻而獨(dú)特,才能引起老師的共鳴和贊賞,下面是范文社小編為您分享的我是龍的作文通用5篇,感謝您的參閱。

我是龍的作文通用5篇

我是龍的作文篇1

我是天空是中一朵輕飄飄的云。天空因我而更美麗,人們因我而更幸福,因我姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。

飛物所敬拜我,因?yàn)槲沂翘炜罩凶蠲利惖膬号.?dāng)東風(fēng)拂過(guò)天空時(shí),五彩繽紛的鳥(niǎo)兒急促的向天空飛去,與我嬉戲,玩耍,捉著迷藏,鳥(niǎo)兒們的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像是和我跳著一場(chǎng)令人流連忘返的舞蹈,為天空添加了一道亮麗的光彩。

當(dāng)我的心情無(wú)比歡暢時(shí),我便會(huì)變化無(wú)常。有時(shí)像羽毛,輕輕的`飄在天空;有時(shí)像一床大棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有時(shí)像河流,像雄獅,像奔馬……把天空點(diǎn)綴得格外美麗。

人們所崇拜我,因?yàn)槲沂穷A(yù)兆天氣的招牌。我掛什么招牌,天上就會(huì)出現(xiàn)什么樣的天氣。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙燒著大地時(shí),干枯的小溪裸露出清洌的石頭,莊稼們都無(wú)精打采地低著頭,我發(fā)覺(jué)了,便在招牌上顯示出“接下去產(chǎn)生低而厚的雨層云”.一霎間,雨層云形成了,烏云密布,連綿不斷的大雨降臨了。頓時(shí),萬(wàn)物都洗了個(gè)澡,一幅山清水秀的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。當(dāng)水災(zāi)降臨時(shí),河里的水漲得越來(lái)越高,將要淹沒(méi)地上的一切,招牌上再次顯示出“接下來(lái)產(chǎn)生高而薄的卷云”,告訴人們不必?fù)?dān)心。剎那間,太陽(yáng)綻放出燦爛的光芒,雨停了,水止?jié)q了,風(fēng)和日麗了……

我是一朵軟綿綿的云,在風(fēng)雨中仍是那么的高貴而華麗。

我是龍的作文篇2

大家好,還記得我嗎?我是云的女兒——雨娃娃。

春姐姐勤快,一大早就去了人間,到現(xiàn)在也沒(méi)回來(lái)。媽媽非常擔(dān)心,催我趕快去人間一趟。我嬉笑著來(lái)到人間,人們叫我春雨——我可喜歡這個(gè)名字啦!我來(lái)到森林,大方地將甘露贈(zèng)給樹(shù)叔叔、草姐姐及花妹妹;我來(lái)到田野,讓綠油油的禾苗寶寶咕咚咕咚喝個(gè)痛快;我來(lái)到城市,人們撐起花花綠綠的小傘,大街小巷一下子變成了傘的世界……我來(lái)到許多地方,把歡樂(lè)帶向人間。

夏哥哥來(lái)到人間,長(zhǎng)大了不少的我也跟著來(lái)了。我來(lái)到河邊,“丁冬……丁冬……”雨珠落在荷葉上,變成一顆顆圓滾透亮的“水晶珠”;我來(lái)到麥田,讓受不了酷暑的禾苗兒舒舒服服地沐浴,還讓它們好好地解解渴;我來(lái)到高粱地,正辛勤勞作的農(nóng)民伯伯都夸我是及時(shí)雨。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的……我來(lái)到許多地方,把清涼帶給人間。

秋姑姑來(lái)到人間,順便把不甘寂寞的我?guī)チ?。那時(shí)的我,脾氣有點(diǎn)喜怒無(wú)常了。開(kāi)心時(shí),盡情地滋潤(rùn)大地;憤怒時(shí),連朋友都棄之不顧,對(duì)著樹(shù)、花、草等一頓“暴下”,弄得他們莫名其妙。不過(guò),我卷走了暑熱,把涼爽帶給人間。

冬爺爺來(lái)到人間,我跑去湊熱鬧,四處飄蕩,“下”無(wú)定所。由于淘氣,壞脾氣的冬爺爺決定懲罰我。瞧,不論我到哪兒,他都立馬跟過(guò)來(lái)。我落到地上,他居然把凍娃娃放出來(lái)。不一會(huì),我就被凍成了冰,絲毫動(dòng)彈不得,氣死我了!

一年四季過(guò)去后,我的生命也要結(jié)束了。可是,我并不傷感,因?yàn)槲以谶@一年里為人們付出了許多許多。我走了,揮揮手,不帶走一絲遺憾。

我是龍的作文篇3

我今年九歲半了,擁有一雙修長(zhǎng)的大腿,我海拔一米五五,個(gè)子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛,和一頭把烏黑的長(zhǎng)發(fā),我經(jīng)常把它們?cè)梢粋€(gè)長(zhǎng)馬尾,讓它跳躍在我的身后。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩子。有好吃的東西時(shí),會(huì)主動(dòng)把吃的讓給別人,也會(huì)扶起摔倒的同學(xué),跟別人有了矛盾,睡一覺(jué)就什么矛盾和不開(kāi)心都沒(méi)有了。

我的興趣愛(ài)好有很多,游泳、唱歌、讀書(shū)、跳拉丁、彈琴、畫(huà)畫(huà)。這么多愛(ài)好里我最喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà),有一次我抱著一本書(shū)足足看了兩小時(shí),連吃飯都忘了時(shí)間。畫(huà)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)了三年了,因?yàn)樯蠈W(xué) 時(shí)間太緊就沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去,但我一有空就會(huì)拿起紙筆畫(huà)上幾幅畫(huà),慢慢的我的水平提高了很多,也經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),每當(dāng)有人夸我畫(huà)的好,我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事,其實(shí)我所有的 興趣班中最不喜歡的要數(shù)拉丁舞了,不過(guò),這只是我以前的想法,當(dāng)我被迫學(xué)習(xí)了兩年后,我考級(jí)獲得銅牌時(shí),我心花怒放,似乎手中握著一塊金子,給了我繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)跳了許 多舞曲,這是我堅(jiān)持獲得的努力。

我還很有愛(ài)心,養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,小雞、小鴨、白兔、小倉(cāng)鼠、和小松鼠。不過(guò)我最喜歡的是現(xiàn)在我養(yǎng)的小狗luck,它有一身意大利面般的卷毛,和荔枝核般的眼睛,它可是我家重要的一員。

我的缺點(diǎn)是,做數(shù)學(xué)題太粗心,不是忘記小括號(hào),就是符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)。還有體育方面我稍有些弱,但我有一雙大長(zhǎng)腿,所以體育落不了大隊(duì)伍,可我還是得加強(qiáng)訓(xùn)練才能防止病魔來(lái)我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會(huì)努力慢慢改正缺點(diǎn)的。

說(shuō)到這里,你們知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是胡馨月!

我是龍的作文篇4

告別了童年,進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,也就步入了青春的殿堂。

青春到處洋溢著激情,她告別了童年的純真,逐步趨向于成熟;她告別了童年的羞澀,逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖,起初感覺(jué)清爽,入口后又覺(jué)苦澀,但咀嚼后卻回味無(wú)窮。

正值花季時(shí)節(jié),當(dāng)然有很多夢(mèng)想等待放飛,終于有一天,一不留神,從手縫中溜出了一張白紙。

一個(gè)夏夜的黃昏,我等到同學(xué)們都離去了,偷偷跑到他桌前,快速塞了一張紙條在他的抽屜里,然后小偷一樣地溜回了家。

晚上月光和大地纏綿,我也和床欄來(lái)了個(gè)親密接觸。“好痛??!”一骨碌翻下床,腦中回想著他的笑容……

第二天一大早,我背著書(shū)包來(lái)到教室,他已在座位上了,一看他仍是若無(wú)其事的向我微笑,一顆不安定的心砰砰地跳個(gè)不停,難道他沒(méi)有看到?還是……心中一陣狐疑。

體育課,我借故身子不舒服而留在了教室,然后悄悄地窺視他的抽屜,不在了……

放學(xué)了,我在校園僻靜的樹(shù)影下等待,等待著他。他來(lái)了,手中拿著一張紙條,微笑著對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該明白我的意思?!比缓筮f過(guò)紙條就走了。

打開(kāi)紙條,一行熟悉的字映入眼簾,“放學(xué)后在校園東南角的樹(shù)下見(jiàn)。”下面加了一行字:“過(guò)早地去品嘗一棵樹(shù)的青果子,它的味道是苦澀的。”

拿著紙條,我心顫抖。遺憾中多了一份輕松,一份釋然。

青春告訴我,遺憾有時(shí)也是一種美麗,苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短,我們只有在青春時(shí)多播種、耕耘,在人生的秋季才能?chē)L到甜果,關(guān)鍵看你如何把握。

青春,激情的象征。

我是龍的作文篇5

我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家。要說(shuō)當(dāng)作家,還要從周老師說(shuō)起。

周老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們作文班的輔導(dǎo)老師。我見(jiàn)周老師的作文那么好,就想我一定要把作文寫(xiě)好,將來(lái)當(dāng)個(gè)作家。

假如我成為一名作家,我要告訴那些獵人,不要再捕捉小動(dòng)物了,讓它們自由自在的生存吧!我要告訴那些摘花踏草的人,不要再這么做了。花草樹(shù)木是用來(lái)美化環(huán)境的。我要告訴那些不節(jié)約用水的人,不要再浪費(fèi)水資源了,水是寶貴的,我們不能沒(méi)有水。

假如我成為一名作家,我要用筆寫(xiě)下美好的一切。為了我的理想,我會(huì)努力的。