大家在寫作文的時候，一定不能呈現(xiàn)流水賬的形式，有明確的中心和積極的價值觀是優(yōu)秀的作文必須要具備的，以下是范文社小編精心為您推薦的太簡單了作文600字6篇，供大家參考。
太簡單了作文600字篇1
生活中總會有許許多多的事情。
“聽起來容易，做起來難?！边@句話我相信每個人都曾聽自己的長輩們說起過。但我覺得并不是這樣。魯迅先生曾這樣寫到：其實地上本沒有路，走的人多了也便成了了路。這不是很簡單嗎？很多事情，做得多了，自然而然就做成了。
想起從前，我和父親一起結(jié)伴去爬山。起初我是不大愿意去的，周末嘛不就應(yīng)該好好待在家里，睡個好覺，再好好地玩一玩。最后還是在母親的鼓動下跟隨父親去了。本來是打算去青梅尖的，那是磐安第一高峰，環(huán)境好，空氣清新；可來去就要耗上半天的時間，索性就不去了。接著我便提議說去爬破磊山好了，我爸就同意了。
昨天剛下過雨，看著山上環(huán)境就清幽了許多?？墒且谎弁ィ@山好像還挺高的，頓時整個人就開始不淡定了：這么高，待會要怎么上去呢？這路看起來就不太安全，萬一摔去了怎么辦？真要是爬上頂肯定要累死！又在山下逗留了一會，才跟著父親上了山。這山路上的草可真多，還好我穿的是長褲，身上還披了一件外套。不過褲腳都濕了，真難受！一路上都沒怎么說過話，大概是太累了吧，顯得很沒精神。倒是父親會時不時的摘幾片完好的葉子或者檢幾粒堅果。才剛到半山腰，我是早就已經(jīng)大汗淋漓了。在一個岔路口邊上的山洞里休息了一會，我都不想再站起來繼續(xù)往上走了。不料父親去把我拉起來，頭也不回地走了出去。我愣了一會，才想明白發(fā)親是想叫我堅持下去。立馬快步跟了上去。終于到山頂了，當真是微風拂面過啊。爬山過程中產(chǎn)生的負面情緒也一掃而光，渾身輕松。
回想整個爬山過程，其實并不算難。重要的是你的心沒有改變原來的方向，一旦偷懶就會停滯不前。萬事開頭難，說的就是這個理。
不要輕言放棄。
太簡單了作文600字篇2
陽光溫和的灑在身上，溫暖了身體，而心里卻好像失去了一份力量，提不起興致。我失了靈魂一般，尋尋覓覓著——
“干嗎呢?”母親見我愣神，詢問我的心事?！皼]什么啊，只是想愣神了?！蔽視呵覕R置我的思考，擠出一個甜美的微笑，送給母親。母親見我微笑，放心的展開緊皺的眉頭。才發(fā)現(xiàn)，上一秒的母親，眉宇間流露出了關(guān)切的神情。
我的心為之動容了——拾起了第一份幸福，家的溫暖。這份溫暖是天下最真摯的，最純凈的。她一直都縈繞于你我的身邊，也許就因為她太常見，我們才越愛忽視她。但停下腳步，細細一想，每一次，我們傷了，痛了，苦了，第一刻想起的溫暖，難道不是家的幸福嗎?
“又愣什么神呢!上課那么認真，下課也認真對待好不好!”朋友見我去神游，強勢的走來開導我。我看著她，笑她的偽強悍，什么都沒說，但已經(jīng)開始了幸福的滋養(yǎng)。朋友也羞澀的笑了，把我來到室外呼吸新鮮的空氣。
浸在第二份幸福里，友情的溫暖。人有多少朋友呢?尤其是極為要好的朋友。我還有什么理由不去珍惜這份幸福呢?這份幸?？傇谧钚枰臅r候，顯得極為精彩，而平常的時候總讓生活變得更為幸福。
我還在不停地尋找著……在這個世上，有許許多多的人，找了一輩子的幸福，遺憾的逝去了。幸福難嗎?也許，有點吧。但是，把心胸放寬一些，目光放遠一些，感恩存多一些。你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界并沒有那么復(fù)雜。幸福原來很“簡單”!
“為了獲得幸福而出生，更為了讓別人幸福而活下去!”幸福就這么簡單，獲得幸福的方法有很多，同時，也很難被發(fā)現(xiàn)。
幸福是無形的感動，只要你尋找，只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要有一顆感恩的心，幸福就在你我身邊!
幸福其實很簡單……陽光下，我微笑，心比以往更為堅定了，原來，我是如此的幸運，如此幸福!
太簡單了作文600字篇3
我以前認為給予都是給別人物質(zhì)上的幫助，但是現(xiàn)在，我才明白給予可以是物質(zhì)上的幫助，也可以是精神上的給予。
一次，我望見遠處有一個可憐的孤兒正在乞討，那么小的孩子，此刻我在想，為什么上天不讓所有人都有平等的待遇呢？
我默默地走向前，發(fā)現(xiàn)他的衣服破舊，瘦小無能，眼中布滿血絲，臉上都是灰塵。
看到他，我頓時產(chǎn)生了憐憫之心。可當我摸摸口袋時，忽然有些惶恐不安，口袋里什么也沒有。
他望著我，眼中充滿了期盼，他用沙啞的嗓音喊著：“給點吧！”無奈的我只好說：“對不起，今天我沒有帶錢?！?/p>
他的眼神有些失落了，我說：“十分抱歉，我今天真的沒帶錢?！彼麑ξ艺f：“沒關(guān)系，反正一天也弄不到幾個錢?！?/p>
我蹲下來，撫摸著他的頭，握著他的手說：“要不，你去我家吃飯吧！”
“大家都很嫌棄我，你母親會責罵你的，我還是別去了?！彼β晣@氣地說。
“不，小朋友，你應(yīng)該有理想才行，不要總被人欺負，你應(yīng)該為自己爭氣才對?！蔽覍λf道，希望他可以振作起來。
“謝謝你，朋友，我已經(jīng)得到你的精神支持了，再見。”
“等等，我什么也沒有給你??！”
“不，你給了，你給了我信念！”
我走在回家的路上，邊走邊想，忽然，我醒悟了?；腥淮笪虻奈液荛_心，因為我給予了別人，而他也教會了我很多。
給予，其實很簡單。
太簡單了作文600字篇4
幸福在哪里？有些人可能會埋怨：每天被沉重的書包壓著，被父母整日嘮叨著，更要被各種煩惱糾纏著，何談幸福？其實，你仔細體味，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
我聽過這樣一個故事：一個富人和窮人在談?wù)撌裁词切腋?，窮人說：“幸福就像我這樣，自給自足，無憂無慮?！备蝗溯p蔑的看了看他：“哼！就你那樣兒，幸福應(yīng)該像我這樣，萬貫家財，奴仆成群?！焙髞?，一場無情的火，讓富人成為了乞丐，在他無助之下，窮人給了他一碗飯，問他：“現(xiàn)在你認為什么是幸福呢？”乞丐回答：“幸福就是這碗飯。”
或許這個故事有些離譜，但他給我們帶來了深刻的寓意：幸福是滿足樸實的需求。是??！有多少人不好好把握眼前所擁有的幸福，一心只想著獲得更多的好處，卻落了個身敗名裂，人財兩空。
其實幸福是孤單的，當它降臨時，沒有人會發(fā)現(xiàn)它；而當它失望地離去時，又有不少人會想念它，抱怨它忽視自己，幸福在此時，流下了傷心的淚水。
可是，幸福是什么呢？它會在哪逗留呢？帶著一肚子的疑問，走到餐桌邊，慢慢思考。不經(jīng)意抬頭一看，媽媽給正在看報紙的爸爸遞上一杯熱茶，兩人相視一看，露出了笑容。我為之一震，幸福，它就在我們身邊，它原來是一杯熱茶，一個微笑。它是那樣唾手可得，但又蹤跡難尋，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去聆聽，其實，幸福就在我們身旁。
有這樣一名話：“予人玫瑰，手留余香”意思是說幫助了別人的人，心中也會感到快樂。當我們乘坐公交車讓座時；當我們帶驚惶失措的小朋友過馬路時；當我們幫同學解一道難題時；還有哪怕當我們幫家人做一件力所能及的小事時，都會有一股愉悅感涌上心間，這難道不是一種幸福？因為我們于人方便，證明自己是個陽光的人，便擁有了幸福。
太簡單了作文600字篇5
在這變化莫測的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測到結(jié)局的事，而是一件出乎意料的小事。
那是補習班的放學后，夕陽照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發(fā)現(xiàn)了一團東西在地上，不還動了動，我好奇的走了過去，一看，原來是只受傷的小鳥。它的身體蜷縮著，隱隱約約的好像還在發(fā)著抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細長的繩子系在它的腳處。
在養(yǎng)了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買了鳥食，為它買了精美的鳥籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著我，始終對我心懷戒備。當我給它喂食的時候，將鳥食撒在它的面前，只有當我轉(zhuǎn)過身的時候，它才會小心翼翼的吃起食物。
待它傷好后，它每天早晨都會沖撞玻璃，撞累了便休息會兒，然后又開始撞。直到一天下午，它準備休息的時候，突然轉(zhuǎn)過身去，猛烈的撞擊窗戶，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的鳥，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開繩索，打開窗戶，讓那只小鳥飛了出去。
那次之后，我便再也沒有看見到那只鳥。我將屬于它的鳥籠掛到公園的大樹上，在里面放上了一些鳥食，想著如果是暴雨天的話，也許它們可以進去躲一躲。
在解開繩索的那一刻，我明白了小鳥要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡單。
太簡單了作文600字篇6
游戲像一顆糖，給我們帶來甜；游戲像一件衣服，給我們溫暖；游戲還像一個玩具，可以一直陪伴我們。
今天的游戲名字叫擊鼓傳花，游戲規(guī)則是老師“敲鼓”，大家傳“花”。鼓聲停下拿到“花”的同學站起來說一首關(guān)于夏的詩，背出來得五分，背不出來給老師五分。
游戲開始了，從孫偉任開始，蛇形傳，接著是賈天騏，他的速度非?？?，一下子傳到了別人那里了，大家一個一個的傳，大家非常緊張，就怕到自己手里鼓聲停下了，當我傳的時候，傳到了我旁邊那個人的手里，我的就不緊張了，他傳給了李軒，鼓聲停止了。李軒卻把筆扔了，所以就是他背古詩。他背了，我們唯一想到的古詩《小池》，使我們非常郁悶，如果傳到了我們，該背什么古詩呢？
第二輪比賽開始了，從王倩開始，她傳給了她同桌，她同桌給了李碩。李碩傳給了李軒，李軒給了我，明明馬上接到了，誰知李軒一松手，我沒接到，就倒掉到地上，正好老師的鼓聲敲停了，我沒有背出來古詩，就給了老師六分，因為我沒有五分就給了老師六分。
因為我不會，所以老師改了規(guī)則，隨便背一首古詩就行，并且把詩名和作者都說出來就行了，在第三輪那時候我希望是我背古詩，這樣我就能拿到五分，結(jié)果是孫偉任背，使我百思不得其解的是，孫偉任沒背古詩卻給了老師五分。一首簡單的古詩也行，都不背，真是太可惜這次機會了。
玩了這個游戲，使我發(fā)現(xiàn)了以前學過的古詩很重要，不能看幾遍就會背了，后來又忘了。如果有一天學過的古詩，其中一首派上了用場，你不會就不行了，這個游戲還讓我明白了，以后學習要認真。
