主題明確且內(nèi)容詳實(shí)的作文才能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴,作文是一種記錄思考過(guò)程的方式,可以讓我們思路更加清晰,范文社小編今天就為您帶來(lái)了我們身邊的法律作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我們身邊的法律作文篇1
法律是什么?法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
法律不僅僅約束著我們什么能做,什么不能做并且還時(shí)刻提醒著我們做人應(yīng)有的道德底線。法律代表著國(guó)家權(quán)力和意志的實(shí)現(xiàn)。所以,法律對(duì)于我們每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是公平的,公正的。
近年來(lái),我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了家長(zhǎng),老師,國(guó)家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ド俟芩鶇⒂^,當(dāng)一個(gè)男孩痛哭流涕,嘴里說(shuō)著媽媽,我錯(cuò)了,帶兒回家吧時(shí),在座的我們被深深地觸動(dòng)到了,他們的悔恨,他們的無(wú)奈,他們的淚水告訴了我們法律的存在,法律的殘酷。他們?cè)九c我們擁有最美好的青春年華,現(xiàn)在只能在這高墻鐵網(wǎng)中幻想自己的未來(lái)。
很多與我們同齡的人因?yàn)樽约旱姆梢庾R(shí)淡薄,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),而走向深淵。世上沒(méi)有后悔藥,也不可能有后悔藥。所以,我們能做的就是做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律,那必定會(huì)天下大亂的。所以,法律對(duì)于我們公民,國(guó)家,社會(huì)都是至關(guān)重要的。
我們每天都走在路上,上班下班,上學(xué)下學(xué)。交通事故的悲劇也越來(lái)越多的在我們身邊上演。人生無(wú)常,所以每當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要記得看一下紅綠燈,每當(dāng)我們開(kāi)車時(shí),要記得系好安全帶,每當(dāng)我們走人行道時(shí),要記得不要打鬧,玩耍。
生命只有一次,我們要好好珍惜它,做我們自己本分的事情,做一個(gè)好學(xué)生,好公民。
查士丁尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律的基本原則是:為人誠(chéng)實(shí),不損壞他人,給予每人他應(yīng)得的部分。
所以,我們應(yīng)該努力朝那個(gè)方向走去,不為別人,只為我們的明天更加和諧,更加美好!
我們身邊的法律作文篇2
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!狈墒歉覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)且緊密聯(lián)系的,我們每天都需要根據(jù)法律來(lái)生活。
法律是行為準(zhǔn)則的一類,法律可以算是行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
就比如說(shuō)闖紅燈吧。車子要闖了紅燈,那造成損傷的幾率是最大的。車子的體積比其他日常交通工具的體積都要大,一般快的都可以把人撞飛??梢灾苯影逊菣C(jī)動(dòng)車撞壞,其次騎車的人也會(huì)造成很大的損失。有的把骨頭摔斷,有的可能直接會(huì)把人撞死。行人雖然不會(huì)想車子被扣分,但是也會(huì)受到批評(píng)或者罰款。雖然有時(shí)候遇到急事,心里非常慌張,但是為了生命安全等這幾秒鐘是非常值得的。
作為學(xué)生也是有一定規(guī)矩的,比如校規(guī)、小學(xué)生守則……這些都算是小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。如果犯了特別嚴(yán)重的錯(cuò),可能會(huì)被記入檔案資料,也是會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)去學(xué)校和老師談話的。當(dāng)然一定會(huì)給予批評(píng)教育。
行為準(zhǔn)則生活是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù),總之都是為了人類的生活,變得更加美好的規(guī)則。違法行為和犯罪行為都具有社會(huì)危害性都要追究法律責(zé)任的。
我們必須遵守法律。從生活的源頭開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。未來(lái)人生的路還很長(zhǎng)很精彩,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我們身邊的法律作文篇3
法律就在我們身邊,假如你去遵守它,并且學(xué)會(huì)使用它,它就會(huì)保護(hù)你;假如你去違反它,它就會(huì)懲罰你。
通過(guò)在安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí),我了解了許許多多有關(guān)法律的知識(shí),比如:我們小學(xué)生要知法、守法、遵法;以及各種法律知識(shí)的宣傳貫徹教育。而且法律并不是離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)就在我們身邊。這不,暑假里我就上演了一場(chǎng)與壞人斗智斗勇的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)象更新的日子,爸爸媽媽都不在家,家里就剩下我和表妹米多兩個(gè)人。我倆一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒吃零食、一會(huì)兒躲貓貓……玩得不亦樂(lè)乎,真是快樂(lè)似神仙??!
就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然有一個(gè)身穿黑衣服的男子闖入我們家,我和米多頓時(shí)嚇得驚慌失措,呆呆的看著他,我心里害怕極了??墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想:我是姐姐,我要保護(hù)好小米多,媽媽也說(shuō)過(guò),遇到事情一定要冷靜,想出辦法去解決問(wèn)題。
于是我緊緊地拉著表妹的手,悄悄地對(duì)她說(shuō):“米多,不要害怕,姐姐保護(hù)你?!毙∶锥嗟谋砬楸惴潘闪嗽S多。這時(shí),那名黑衣男子眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,我是廣告公司的,有些資料上的問(wèn)題想問(wèn)你們一下,問(wèn)好了就帶你們?nèi)コ院贸缘摹薄?/p>
米多被誘惑住了,剛要答應(yīng),我察覺(jué)到這個(gè)人嘴角露出一種獵物上鉤的奸笑,我使勁地捏了捏米多的手,米多立刻明白了我的用意,對(duì)壞人說(shuō):“我們不吃東西,也不會(huì)回答你的問(wèn)題,你找別人去吧!”壞人看到我們沒(méi)有上當(dāng),眉頭不禁皺了起來(lái),就想拉我們走。我十分緊張,一想:我們倆個(gè)人肯定斗不過(guò)他,我得想個(gè)辦法才行。
突然,我靈光一閃,電視上不都說(shuō)壞人怕大人嗎?我就大聲朝樓上喊:“爸爸媽媽,你們快下來(lái),有個(gè)人在我們家?!蹦莻€(gè)壞人一聽(tīng),嚇得丟下資料趕緊跑了。
爸爸媽媽回來(lái)后,我把事情的前因后果告訴了他們。媽媽說(shuō):“孩子,你太勇敢了!都怪媽媽出去時(shí)忘記把門反鎖了,幸好有你保護(hù)好妹妹!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。法律需要我們大家共同守護(hù),遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要好好利用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)好自己和家人!
我們身邊的法律作文篇4
法律無(wú)處不在,當(dāng)人們觸及法律的時(shí)候,法律公平,是合理的,但有些人不遵守法律,我身邊就有這樣的人。 在我身邊有一個(gè)高三的學(xué)生,他成績(jī)很好,在班級(jí)名列前茅,他的班有幾個(gè)成績(jī)特別差的學(xué)生,經(jīng)常上網(wǎng)吧, 無(wú)意中找到他,經(jīng)過(guò)他們的誘惑,他懷著一顆好奇的心,和他們一同走進(jìn)了網(wǎng)吧,幾分鐘的時(shí)間就被游戲給迷住了。從此以后,他經(jīng)常撒謊,逃課,甚至整夜不回家,成績(jī)更是一落千丈,成了家中的問(wèn)題孩子,成了學(xué)校的問(wèn)題學(xué)生,成了社會(huì)中的壞孩子。
他打游戲非常棒,是有名的打游戲英雄,他感到非常自豪。就天天把零花錢拿去網(wǎng)吧玩游戲。時(shí)間一長(zhǎng)父母就懷疑了,為什么他的零花錢一個(gè)時(shí)候就花光了,父母向同學(xué)打聽(tīng),原來(lái)他是去網(wǎng)吧玩的,后來(lái)就不再給他零花錢了,同時(shí)也在不斷地制止他,教育他。
但是,癡迷于網(wǎng)吧的他仍然不思悔改,反而變本加厲,先跟低年級(jí)的學(xué)生要錢,還恐嚇?biāo)麄儾粶?zhǔn)告訴老師和家長(zhǎng),低年級(jí)要的錢還不夠上半天網(wǎng)吧呢,就去偷父母的錢,父母知道后就把錢藏了起來(lái),他找不到,就借口說(shuō)去同學(xué)家玩,趁機(jī)去偷錢。他又請(qǐng)了幾個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)吧的吃喝,錢不夠花,又去小店偷,他和幾個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的買來(lái)一把斧頭和一把水果刀,在夜里去那里偷東西,偷錢。他們把東西賣了出去,繼續(xù)去網(wǎng)吧玩,最后被警察逮捕了。 看到發(fā)生在我身邊的這個(gè)真實(shí)的事例,讓我知道,讓我明白。只有人人---懂得法律,遵守法律,社會(huì)才會(huì)和諧,才會(huì)進(jìn)步,祖國(guó)才會(huì)更好的發(fā)展下去。
我們身邊的法律作文篇5
在文明社會(huì)里,人人都要懂法,人人都要準(zhǔn)守法律,增強(qiáng)個(gè)人的法制意識(shí),所以我在閑暇的時(shí)候也了解了一些簡(jiǎn)單的法律知識(shí)。知道了法律的相關(guān)條款后不但要懂法,更重要的是要準(zhǔn)守法規(guī)。
在國(guó)家新定的《未成年人保護(hù)法》中,記錄了各項(xiàng)未成年人的法律法規(guī),和權(quán)益保障。比如說(shuō):不能剝奪孩子的學(xué)習(xí)權(quán)利;不能剝奪孩子的健康生存權(quán):要注意未成年人的人格尊嚴(yán)……等等。
法律問(wèn)題在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演,前些日子,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)爸爸,正在對(duì)自己的孩子拳打腳踢,從外觀看來(lái),那個(gè)小朋友只有三四歲的樣子,看到這一幕,讓我非常吃驚,我走上前去,聽(tīng)到了那個(gè)爸爸在嚷嚷著他的孩子:“誰(shuí)讓你把人家種的花給折斷呢,花也是有生命的!”只見(jiàn)那個(gè)小朋友已經(jīng)淚流滿面,泣不成聲了!看到這里我想對(duì)這個(gè)爸爸說(shuō):“叔叔呀!既然花都有生命,那么您的孩子就沒(méi)有生命了嗎?當(dāng)你用拳頭和腳來(lái)教育孩子的時(shí)候,也是在剝奪孩子的生命權(quán)利,難道您做的就對(duì)嗎?孩子雖然很小,但也是需要尊重的,希望您能用教育的方式來(lái)教導(dǎo)自己的孩子?!?/p>
法律在我身邊,我們要人人準(zhǔn)守法律,只有法律才能為我們創(chuàng)造文明的生活,只有在文明的社會(huì)里,我們才能幸福的生活,讓我們一起來(lái)維護(hù)國(guó)家的法律吧!
我們身邊的法律作文篇6
法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則,社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧 . 法律一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法律的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治 社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法律是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生,法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們回望歷史時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與法律息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)古代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法律就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥 12315 這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個(gè)“四有”青少年!
我們身邊的法律作文篇7
學(xué)法、普法、懂法,不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù),更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。
——題記
法律對(duì)于我們來(lái)講,既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉,是因?yàn)槊刻熘形缬^看《法律進(jìn)行時(shí)》,我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁;說(shuō)陌生,是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得法律遙不可及。今天,我就要重拾法律這個(gè)話題,讓每一個(gè)人都知道,法律就在我們身邊,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),就拿出法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。
法律就像一個(gè)魚缸,而我們就像魚缸里的魚,有了魚缸的束縛,才免去跳出缸外而自取滅亡。說(shuō)來(lái)很湊巧,媽媽從超市給我買了五連包裝的樂(lè)之餅干,我撕開(kāi)大包裝,取出一袋,就在我咬下第一口時(shí),一股刺鼻的味道沖入腦門,“呸!什么味兒呀?媽,您買餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎?”說(shuō)著我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。
“看了,怎么了?”媽媽走過(guò)來(lái)捏了聞聞了。皺著眉頭撅著嘴說(shuō)“發(fā)霉的味道?!?。
“咦?外包裝和內(nèi)包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀?”我狐疑的把頭歪向媽媽問(wèn)道。
“金玉其外,敗絮其中”,媽媽說(shuō)道。
我和媽媽帶著購(gòu)物小票和這袋餅干去了商店,與老板說(shuō)了事情經(jīng)過(guò),開(kāi)始他不承認(rèn)與我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。最后,我要撥打維權(quán)電話96315,老板才答應(yīng)給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句:“以后你要是再這樣強(qiáng)詞奪理我要通知媒體給你曝光,讓你無(wú)立足之地”!
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:為了讓世界變得更美好,我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己,為了他人,請(qǐng)及時(shí)拿起法律武器維權(quán)!
法律就像空氣一樣,無(wú)處不在。 緊緊包圍著我們。我們家還用法律解決過(guò)很多難題。父母私看了我的日記,我告訴他們:“這是我的隱私,你們不能看”。父母賠笑著說(shuō):“這是領(lǐng)導(dǎo)審查”。我義正言辭地背誦道:《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過(guò)我同意再翻看我的日記了。
生活在法治國(guó)家,要想做一個(gè)合格的公民,必須懂法、學(xué)法,才不會(huì)認(rèn)為法律約束著自己,同學(xué)們,讓我們手牽手,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),遠(yuǎn)離危害,共同為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。