作文是一種溝通的工具，幫助我們與老師和同學(xué)更好地交流和分享知識(shí)，優(yōu)秀的作文是我們思維敏銳和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木收故?，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于我懷念的作文精選8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于我懷念的作文篇1
盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
不必說(shuō)曹丕的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔?！币膊槐卣f(shuō)馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！眴问莿氐摹扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸?！本桶怂麑?duì)秋天滿滿的情感。作家史鐵生說(shuō)秋天是懷念的，詩(shī)人馬致遠(yuǎn)說(shuō)秋天是凄涼的，農(nóng)民伯伯說(shuō)秋天是豐收的。在每個(gè)人眼里，多多少少對(duì)秋天都有自己獨(dú)特的那份回憶。
仰望星空，萬(wàn)里無(wú)云。秋天的小徑上落滿枯黃的樹葉，在那月色溶溶的夜晚，一切都是那么恬靜。鳥兒唱歌，蟋蟀彈琴，北風(fēng)吹起落葉，潑潑灑灑，一切又是那么和諧。
秋風(fēng)掃落葉，多么殘忍，就像現(xiàn)在的我一樣，因?yàn)橛螒驅(qū)е鲁煽?jī)不好而被別人否定。一片落葉飄在我頭頂，我放到手上，看著那樹葉，曾經(jīng)輝煌的綠色已面目全非，與大地的顏色不甚分明，可還是能在褐色中透出一絲綠色，這可能也是它最后的希望吧，就像在懸崖邊那棵垂死掙扎的小樹苗，明明知道自己不太可能會(huì)活下來(lái)，可它依舊不拋棄、不放棄自己。雖然這片樹葉相比其它早早凋落的落葉已經(jīng)盡了自己最大的力氣，還依然在宣告著它生命中還有一絲青春，但它的身體幾乎都是深褐色，它也不得不宣告著它一生的使命即將結(jié)束，它也不在那么光亮、鮮活。
月光籠罩著周圍這一排排光禿禿的樹，我不禁想到：樹葉陪伴著大樹走過(guò)最輝煌的時(shí)期，它為什么又狠心的將它們抖落呢？后來(lái)我了解到：“大樹落葉是為了在冬天修養(yǎng)生息，積聚能量，以備來(lái)年的盛放。”我似乎也明白了樹的苦衷，當(dāng)樹葉成為它成長(zhǎng)的累贅時(shí)，為何不果斷舍棄呢？難道要一直阻擋自己直到生命結(jié)束嗎？其實(shí)，我也是這樣，曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的游戲，已經(jīng)不會(huì)帶給我快樂(lè)了，如果我不舍棄它，它將會(huì)帶走我的青春。
此后，我收起了那些游戲，心無(wú)雜念，努力學(xué)習(xí)。“眼前人已非彼時(shí)人”，待下次秋天，再面對(duì)那棵樹時(shí)，我依舊會(huì)再次輝煌。
關(guān)于我懷念的作文篇2
故鄉(xiāng)，充滿了我甜蜜的回憶，而皮蛋則是這甜蜜之一。
母親回老家時(shí)買了一箱皮蛋，郵寄過(guò)來(lái)。今天才剛剛送到。
我與母親，以及哥哥一起拆開紙箱子。當(dāng)箱子被打開時(shí)，我不可思議地瞪大了眼，驚訝極了，第一層皮蛋碎的碎，破的破，一眼看去，并沒(méi)有多少是完整無(wú)缺的。有些被壓得扁扁的，有些黃都淌出來(lái)了，最好的也只是外表上完整。后面幾層也都有碎的，只是數(shù)量不同罷了。不難想象，它們一路上是經(jīng)歷了怎樣的顛簸。母親從廚房拿來(lái)幾只碗，我們一起挑皮蛋。蛋殼完整的放一個(gè)碗里，不完整的放另一個(gè)碗里，至于那些碎的'太厲害，碎到連蛋黃都淌出來(lái)的就只能扔掉了。單單一個(gè)碗是完全不夠的，又拿了一個(gè)碗出來(lái)才勉強(qiáng)放得下。期間還時(shí)不時(shí)有破損到黃都淌出來(lái)的蛋，糊了我一手粘糊糊的蛋黃。
皮蛋外面有一層類似于干土的東西，那層?xùn)|西是石灰。為了讓蛋保存時(shí)間長(zhǎng)一些，母親帶著我們一起剝掉外面那層石灰，只留下里面的蛋。
石灰雖然已經(jīng)干掉了，但并不是特別好剝，尤其是那些外表上沒(méi)有半點(diǎn)破綻的皮蛋。要先弄出個(gè)缺口，然后再一點(diǎn)點(diǎn)剝掉石灰，缺口也要控制好深度，不要弄破了蛋殼。相比之下石灰有一點(diǎn)缺口的就好剝多了。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的不是剝石灰，而是把石灰弄出個(gè)缺口，挑到薄的，一弄就開；如果挑到厚的，就得費(fèi)點(diǎn)心思了。我基本上都是用搓的。哥哥見(jiàn)我搓得艱難，去拿了些工具。我挑了一個(gè)，雖然還是很難剝，但畢竟好了一點(diǎn)。
過(guò)了一段時(shí)間以后，開門聲響起父親回來(lái)了。我大喊著過(guò)來(lái)一起剝皮蛋。父親看見(jiàn)了我們，問(wèn)我們?cè)诟墒裁?。剝皮蛋呀。我答到。父親將我拉起來(lái)，讓我不要再剝了。我有些失望地答應(yīng)了。我洗了洗手，拿起一個(gè)皮蛋吃了起來(lái)。你不讓我剝，難道還不準(zhǔn)我吃嗎？
晚飯快做好了，我溜進(jìn)廚房，母親正在切皮蛋，我問(wèn)母親要干嘛，她說(shuō)：涼拌！我噗嗤一聲笑了。只見(jiàn)母親利落地將每個(gè)皮蛋交叉切成八塊，碼到盤里，淋上少許醬油、料酒、醋和耗油，就可以了。
母親嫌我亂晃悠礙事，打發(fā)我去端皮蛋。我趁她不注意，拿起筷子夾了一塊，放進(jìn)嘴里。哼，你讓我端皮蛋，那我就嘗嘗看。結(jié)果不嘗不知道，一嘗嚇一跳，蛋清q彈軟滑，蛋黃流淌出來(lái)，醇香無(wú)比，再配上略帶咸味的醬料，真是無(wú)比美味，果然還是那個(gè)味道，那個(gè)我熟悉無(wú)比的味道。
有付出才會(huì)有收獲，我付出了勞動(dòng)，但也收獲了美味佳肴。
家鄉(xiāng)皮蛋的味道，是我小時(shí)候的一段回憶，也是我懷念的味道。
關(guān)于我懷念的作文篇3
今天是開學(xué)的第一天，我背著沉甸甸的書包，拖著沉重的腳步，邁進(jìn)新學(xué)校大門，面對(duì)眼前一張張陌生的面孔，我內(nèi)心感到非常孤獨(dú)，心情一下子變的沉重起來(lái)了，我告別了原來(lái)的學(xué)校和我同窗三年的同學(xué)，老師，此刻我是多么想念他們，眼前不由得浮現(xiàn)出和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的畫面。
以前每年開學(xué)，我們都會(huì)不約而同地聚集在一起，爭(zhēng)先恐后地談?wù)摷倨诘娜な?，甭提有多開心了。從一年級(jí)開始老師就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)，在我們每次有困難時(shí)她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們面前，幫我們解決困難。
記得一次，我參加學(xué)校畫畫比賽，忘記帶畫夾了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師拿來(lái)了一個(gè)嶄新的畫夾，放在我面前，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好畫，你一定行的”.在老師的鼓勵(lì)下我對(duì)自己充滿了信心，結(jié)果取得了總分第二名的好成績(jī)，在我準(zhǔn)備給老師還畫夾時(shí)老師卻和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“留著吧，我相信有了它你以后會(huì)對(duì)自己更有信心的，”聽了老師的.話我的眼睛濕潤(rùn)了，此刻我下決心以后一定要好好學(xué)畫，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每次我一看到那個(gè)畫夾就想起我的老師。
在所有的同學(xué)中有兩個(gè)我最要好的朋友，那就是劉嘉琦和朱海平，從一年級(jí)開始，我們?nèi)齻€(gè)人在老師的耐心教導(dǎo)下成了老師的得力小助手，無(wú)論干什么都是一起的，就連每次考試成績(jī)都不相上下，平時(shí)如果有一個(gè)人遇到困難，我們其余兩人會(huì)挺身而出。記得有一次，在體育課上劉嘉琦調(diào)皮不聽老師的話，結(jié)果被老師罰站，我們看到他一個(gè)人孤獨(dú)地站在那，于是我們兩個(gè)就一起陪他頂著火辣辣的太陽(yáng)罰站，他感動(dòng)地眼淚都掉下來(lái)了，趕快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師也被我們的行為感動(dòng)了，原諒了他，從那以后我們?nèi)齻€(gè)人無(wú)論誰(shuí)有了困難，都會(huì)一同去承擔(dān)、一起想辦法解決，就這樣我們?nèi)齻€(gè)便成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥?，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，愉快而充實(shí)地度過(guò)了三個(gè)學(xué)年。
今年開學(xué)典禮那天，是我心情最糟糕的一天?？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，就是沒(méi)有我，我的心好酸好酸，往年開學(xué)典禮上老師一定會(huì)念我的名字，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上會(huì)有我的身影，能看到老師的微笑和鼓勵(lì)，而今年卻什么也沒(méi)有。此刻多么想回到原來(lái)那個(gè)學(xué)校，和他們一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一起分享快樂(lè)。
在這里雖然老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，也交了不少新的朋友，但是我時(shí)常還會(huì)想起以前的老師和朋友，有時(shí)連做夢(mèng)也會(huì)和他們一起玩耍、學(xué)習(xí)······不過(guò)我相信現(xiàn)在的孤獨(dú)和寂寞都是暫時(shí)的，不久的將來(lái)我會(huì)有更多的新朋友，帶給我更多的快樂(lè)。
關(guān)于我懷念的作文篇4
離開了家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了，卻時(shí)時(shí)在夢(mèng)里看見(jiàn)她，想到我兒時(shí)玩耍的地方。 去年夏天我和媽媽到過(guò)家鄉(xiāng)一趟，是我的一個(gè)小叔丈人過(guò)生日，老人家過(guò)生日是特別講究，他們命說(shuō)過(guò)了一年少一年，望著老人家一雙滄桑顫動(dòng)的手，和那被歲月刻成塑像的臉，我和媽媽發(fā)出了生命的感嘆！ 飯后我向媽媽說(shuō)我和小叔到四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽把她的太陽(yáng)帽給我，叫我早點(diǎn)回來(lái)。
我沒(méi)接?jì)寢尩拿弊?，就這樣赤頭去尋找我兒時(shí)的夢(mèng)的港灣。 路是深邃的，一直通向不盡的山的那邊。我記得就是在那棵梧桐樹下，是我們兒時(shí)的作戰(zhàn)指揮部，當(dāng)是我們特愛(ài)看《水滸傳》，還把“忠義堂”寫在樹上，現(xiàn)在呢，那幾個(gè)字被歲月夸大了，模糊了，像幾根柴骨。水是渾濁的，一直延伸到無(wú)窮的盡頭。我也記得就在那小攤里，我們一起洗澡，打水杖，我們會(huì)把我們的書包，衣服統(tǒng)統(tǒng)放在那從河中突出來(lái)的石頭上，據(jù)村里的老人說(shuō)，那是鎮(zhèn)河的神像，我們?cè)谒疄g笑，把水撒得滿天都是。幾個(gè)年青的村婦看見(jiàn)我們，赤身裸體的在河里，都把臉羞得紅紅的，底頭洗著她們的衣服。
然而現(xiàn)在呢！只有那轟轟的掏鐵沙的機(jī)器在運(yùn)作，河里沒(méi)什么人了，更不要說(shuō)什么孩童。 小叔看著我，笑了，他說(shuō)現(xiàn)在這里大變了，村里把這條河賣給了掏鐵的商人，現(xiàn)在河床低了，兩岸的農(nóng)田進(jìn)不去水，我們向村里反映，可是機(jī)器根本沒(méi)停，只是答應(yīng)過(guò)在河岸有田的村戶定期抽水灌田… 我聽了這些后，酸酸的，是啊！
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，現(xiàn)實(shí)沒(méi)了，在夢(mèng)里，在心里。 在和小叔回家的路上，經(jīng)過(guò)小村時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大約五歲的孩子在心不在焉的寫著作業(yè)，看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，錚著大眼睛看著陌生的我，小叔喊著他的乳名，大概是膽怯我，他只是“哦”的一聲作了回答。 我和媽媽坐上開往縣城的車，出了這個(gè)小村，我在車上的反光鏡看著她，一個(gè)被磨礪成千瘡百箜她，現(xiàn)漸漸的離我遠(yuǎn)去，在車轉(zhuǎn)彎的地方消失了。
關(guān)于我懷念的作文篇5
看了aa我的自游的《我四媽的小貓》這篇文章，又勾起我對(duì)咪咪的懷念。
咪咪是前年來(lái)到我家，哥哥送給我的。初來(lái)那天，它老老實(shí)實(shí)地呆在一個(gè)小盒子里，當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開盒子時(shí)，一只可愛(ài)的小貓映入我的眼簾：身上長(zhǎng)得是白毛，尾巴和耳朵是黑的，腳趾是黃的，多像原來(lái)我丟失的小貓，猶如它的子女。我抱起它來(lái)，撫摸著它，順順的，有一絲飄飄然的感覺(jué)。
我特別寵它，它也愛(ài)和我玩。晚上，我入睡了，第二天，小貓卻在我懷里自由自在地打著呼嚕呢！白天，我們一家人吃飯，它就在我的腳下用它那柔順的毛蹭我，還喵喵地叫，我看著它那可憐巴巴的樣子，只好抱起它來(lái)喂它。我給它起了一個(gè)咪咪的名字。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，它總是蹭我的腳，我做作業(yè)的時(shí)候，它就圍著我，蹦來(lái)跳去，有時(shí)在我的作業(yè)本上，踩幾朵小梅花，我注視著它的足跡，打心眼里高興。我做完作業(yè)，就要對(duì)它訓(xùn)練，拿一個(gè)沒(méi)用的毛線團(tuán)，讓咪咪滾著玩兒，或用線系到一個(gè)毽子上，提著打轉(zhuǎn)，而咪咪就自覺(jué)地去捉，有時(shí)提得高，咪咪就會(huì)站起來(lái)，毽子落到它身后，它就會(huì)彎腰去捉，多么有趣！
它的鼻子濕潤(rùn)潤(rùn)的，我喜歡。我常常拿自己的鼻子去碰咪咪的鼻子，自己的'鼻子就會(huì)沾一汪水，涼絲絲的。
我明明知道它不是狗，不如狗聰明，但我還是把手伸向它，希望它能和我握手，咪咪先是用小爪子輕輕碰碰我的手，然后把手放在我的手上，似乎明白我的意思，我異常高興，抱起它，習(xí)慣地用鼻子碰碰它的小鼻子。
但是，好景不長(zhǎng)，僅和我呆了一年零八個(gè)月的咪咪，離開了我。
那天中午，我們一家人在吃飯，哥哥突然來(lái)了，還帶來(lái)一只比咪咪大很多的貓。那只貓對(duì)咪咪很不友好，我見(jiàn)狀，把那只貓放在陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了幾天，那只貓趁我們不注意，溜了出來(lái)，狠狠得向咪咪撲去，咪咪急忙跑了起來(lái)，我也趕忙去逮那只貓，誰(shuí)知，當(dāng)我追上它時(shí)，咪咪已倒在椅子之下，我踢開那只貓，抱起咪咪，咪咪的一只腿斷了，我為它包扎好，放在我的床上。突然，我發(fā)現(xiàn)咪咪的眼角閃著銀光，是淚，我第一次見(jiàn)咪咪流淚，心疼極了。第二天一早，我首先看咪咪，只見(jiàn)它爬在那里不動(dòng)，它已經(jīng)死了。我哭了，我親密的伴兒，咪咪，離我而去了。
此時(shí)，我的眼匡又浸滿了淚水，咪咪與我的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。它會(huì)成為我一生中最美好的回憶。
關(guān)于我懷念的作文篇6
你我離別已有千日，您可知道，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您！人們說(shuō)天國(guó)那邊不愁吃穿，是極樂(lè)世界，但我還是替您擔(dān)心哪！
今年清明節(jié)，我們都去看您了，看那因?yàn)槟氖湃ザ录诺睦衔?。小路泥濘，凄風(fēng)苦雨，行人斷魂。我們捎來(lái)紙錢，也捎來(lái)了一些米酒，那是您生前最愛(ài)吃的“零食”。
多少年前，逢年過(guò)節(jié)我們家十幾號(hào)人聚在老屋前清新寬闊的院子里，大人們談天論地，小孩們折下樹枝“舞刀弄槍”，您幫前忙后地侍候大家。
我還清晰地記得，最后一次見(jiàn)到您的情景：還是在老屋里，，起初是大哥和爸爸去看您，后來(lái)知道您情況不妙，臨時(shí)又通知我和哥哥還有小姑過(guò)去。我們一進(jìn)門，大家主動(dòng)讓開。您終于又睜開眼看小姑和我一眼，接著又無(wú)力地合上了雙眼，摸了摸小姑的頭。這時(shí)，不知誰(shuí)忍不住哭出了聲，剛才還靜得可怕的房間，一霎哭聲震天。我含淚跪在您的床前，看著奄奄一息的您，我是多么舍不得您離開呀，才66歲的奶奶，從未享過(guò)福的奶奶。
一只沾滿灰塵的電燈泡招魂似的掛在半空中，搖晃著，天昏地暗，您永遠(yuǎn)地“睡著”了，再也醒不過(guò)來(lái)了。無(wú)論兒女怎么搖晃，子孫怎么哭泣，您都不在理會(huì)了，您太累了！
聽人說(shuō)，您在世時(shí)做了不少善事，布施了無(wú)數(shù)的恩惠。每次回家鄉(xiāng)，您都要往袋里裝點(diǎn)錢，去看望那些貧困的鄉(xiāng)鄰。爸爸說(shuō)，就這樣送，幾年來(lái)，您已送了好幾千元。您舍不得花錢給自己治病，可送人又是這樣大方。
奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，爸爸和妹妹們都會(huì)。請(qǐng)風(fēng)兒把我這封信連同紙錢一起捎給您，祝您在天國(guó)快樂(lè)！您永遠(yuǎn)活在我心中，永遠(yuǎn)！
關(guān)于我懷念的作文篇7
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，六位老師教過(guò)我。在六位老師中，給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師李老師——。
李老師已經(jīng)20多歲了，張開的嘴角掛著真誠(chéng)的微笑，像一顆石榴；天鵝般的黛眉，清澈，弓形，優(yōu)雅的彎曲；那雙水汪汪的大眼睛，帶著露水溢出來(lái)，閃耀著無(wú)辜的光芒；帥氣的直鼻顯示出活潑溫柔的風(fēng)度；這是一種又黑又厚的美發(fā)，像一條黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。不是柔美迷人，而是健美灑脫，有著淳樸自然的魅力；臉看起來(lái)好自然好舒服。在日光燈下，它就像月光下的玉蓮。
四年級(jí)時(shí)，李老師為了讓學(xué)生認(rèn)真上課，設(shè)計(jì)了一本“手冊(cè)”。如果學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作或者小聲說(shuō)話，寫指令會(huì)被罰款，包括你做錯(cuò)了什么，以后怎么改正，字?jǐn)?shù)不要少于300。這樣不僅能讓我們知道錯(cuò)誤，還能提高我們的寫作能力。過(guò)了一會(huì)兒，李小姐發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)三言兩語(yǔ)寫了一篇作文，就像一種方式，作文里如果有五只蝴蝶，就會(huì)印上一顆五角星。雖然這個(gè)小小的五角星對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它代表著李老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。
我記得有一次，為了更努力地學(xué)習(xí)，李老師帶著病給我們上課。為了在學(xué)習(xí)中玩得開心，只要我們做得好，李小姐會(huì)給我們講幾個(gè)小故事。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“天鵝能飛得又高又遠(yuǎn)，靠的是強(qiáng)壯的翅膀。要想遠(yuǎn)航，一定要靠知識(shí)！”李老師的每一句話都像錘子一樣敲打著我的心。
李老師是一位如此溫柔美麗的老師。雖然快兩年沒(méi)教我們了，但是在學(xué)?？吹剿€是覺(jué)得好親切，因?yàn)樗盐疫@個(gè)懵懂無(wú)知的孩子領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)廣闊的知識(shí)花園，她的教幫我改掉了壞習(xí)慣。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，她對(duì)我的印象都是不可磨滅的。她是給我印象最深的老師。她有一個(gè)響亮而美麗的名字——李杰！
安徽省淮北市象山區(qū)淮北第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：室？包含
關(guān)于我懷念的作文篇8
原野上的榛莽一如既往地蓊郁勃發(fā)，卻在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出枯槁的形容，連天空也是鉛灰色的，任復(fù)一日地任由風(fēng)云叱咤，波譎云詭，晦澀，黯然……自從時(shí)代主流的革新，各軍突起標(biāo)新立異之后，時(shí)代不停地整待喬裝，卻依舊面目全非。
于是乎，我們開始倦怠了。棲睡在被石化的游俚群島。是的，我們惰散而荒唐地去做與周遭事物所格格不入的事情。開始引擎教科書千篇一律、冗長(zhǎng)乏解的答案了，開始荒溺于游戲電玩之中了，開始抽象于虛擬，夸大的網(wǎng)絡(luò)軼事了。
如果說(shuō)，這只是從海藻中所驚起的蜉蝣，那我們的精神面貌就是突兀伏擊的一條白鯨。
令人愧色難當(dāng)?shù)氖牵N種事件所衍生的惡臭難聞的消息，實(shí)在是難以下咽。江蘇一位八旬老人和奧迪車主發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，車主破口大罵：“老癟三，找死啊，擔(dān)心我撞死你！老人面不改色，鎮(zhèn)靜自若地說(shuō)道：“小伙子，做人還是要低調(diào)的好，當(dāng)年我開蘇制t—34坦克那會(huì)，恐怕你爹都未出娘胎呢！”所有人緘默。
更是令人摧彈淚下的是，民營(yíng)企業(yè)家真金白銀地捐贈(zèng)，不過(guò)是做了點(diǎn)秀而已，卻被像對(duì)待犯人一樣道出明帳。如此打擊陳光標(biāo)，對(duì)他口誅筆伐，那以后誰(shuí)還會(huì)捐錢呢？
曾記否？我們焚膏繼晷地熬夜捧讀，宵衣旰食點(diǎn)燈秉燭？
曾記否？我們博知學(xué)禮地請(qǐng)教拜叩，涵詠德善之美勤吾？
等待像流螢一般的額紋始皺，消卻了永久的回應(yīng)。
走來(lái)一路的劣跡斑斑，一路的坑坑洼洼，泥淖滿地，黃?？M天，回首昨天堪望今日，早已今非昔比。
多么懷念昨天，清瘦的詩(shī)篇，廖冷的西邊。而我卻在寒暄的街道，橙紅的橘織燈斑闌在人海之中。如果停在昨天，多好。
再不會(huì)有令人汗顏的丑聞跡事，再不會(huì)有骯臭熏天的道聽胡說(shuō)，再不會(huì)有偽善虛假的明爭(zhēng)暗斗。有的只是昨天在媽媽的襁褓之下的嗷嗷待哺，輕唱歌謠。在那熟悉若般的衣衿下慵慵瞌睡，步入夢(mèng)鄉(xiāng)。在那溫軟的乳懷中咿呀學(xué)語(yǔ)，玩笑嬉鬧。可惜，如此這般，都已不復(fù)存在。
多么懷念昨天。
念念不忘。
