我們平時(shí)要多觀察身邊事物對(duì)寫作文可以有很大的提高， ，寫作文是一種用于記錄生活瑣事的應(yīng)用文體，范文社小編今天就為您帶來了優(yōu)秀作文初中生600字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文初中生600字篇1
暑假的一天，我和媽媽去外婆家做客。
一到外婆家，我就嚷道：“中午我要去釣魚！”然后，才叫了聲“外婆”。外公說：“不行，這天太熱了，再說也沒有魚竿和魚鉤呀?！彼脑挍]說完，我就像箭一般地飛跑去找冬冬哥要魚竿和魚鉤了。他說讓我自己去買。當(dāng)我掃興回來的時(shí)候，我又對(duì)外公說：“我還是要去釣魚！”就在這時(shí)，冬冬哥給我買了魚鉤而且還給我送來了。我高興極了!接著，我又向媽媽要錢買魚竿。外婆說：“不用買了，我家有長(zhǎng)竹竿?！弊詈螅馄胚€給我找了許多蚯蚓作魚餌。
吃完中午飯，我們就來到河邊釣魚。我先把蚯蚓放到魚鉤上，因?yàn)槲伊馓?，就讓媽媽幫我甩魚鉤。只見媽媽用力一甩，魚鉤就被甩在了河中央。這時(shí)，我緊握魚竿，緊盯著水面，心里就像(小學(xué)生作文.zixuekaoshi.net)十五只吊桶——七上八下的，多么希望魚兒一下子就能上鉤呀！我耐心地等待著，一分鐘，兩分鐘……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，只見河面上水花盛開，連魚鉤都震動(dòng)起來了，原來是魚兒咬鉤了。我“嗖”的一下迅速把魚竿提上來。
呵，原來是一條小鲇魚！有我小手那么長(zhǎng)，而且還長(zhǎng)著兩條有趣的“小胡須”！小鲇魚真蠢，把整個(gè)魚鉤都吞到了肚子里，我怎么弄也弄不下來。還好，有外婆和媽媽幫忙，她們費(fèi)了九牛二虎之力，才把卡在魚鉤上的小家伙取下來！看著在草地掙扎的小鲇魚，我又是可憐它又為自己驕傲！因?yàn)檫@可是我第一竿的“成果”呀！小鲇魚雖小，但在我眼里，比媽媽買的大紅魚還要可愛！
后來，我又接二連三地請(qǐng)媽媽幫我甩魚鉤，但每次都空手而歸。因?yàn)槟切┬◆~太狡猾了，把魚餌全吃光了也不上鉤。直到最后一竿才釣了一條小魚，可是提到半空時(shí)，它又“飛”走了！
唉，釣了一中午，才收獲了這么一條小鲇魚！看來，光憑運(yùn)氣是不行的，應(yīng)該多積累釣魚經(jīng)驗(yàn)才行！
下午，我還把小鲇魚裝在塑料袋里帶回了家，爸爸高興地說：“今晚咱就增加一道菜——紅燒鲇魚！”可不是，自己釣的魚吃起來還真鮮美！
優(yōu)秀作文初中生600字篇2
老師像是一個(gè)蠟燭，燃燒著自己，默默地為國(guó)家做貢獻(xiàn)，默默地把自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，讓更多人成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
對(duì)我影響很大的老師是馮麗艷，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，善良。一個(gè)我的榜樣，她陪我度過的時(shí)期是小學(xué)時(shí)期，她在學(xué)習(xí)上影響著我，生活上有時(shí)也處處為我擔(dān)心，她是一個(gè)好的老師，塔教給我的知識(shí)讓我一生受用不盡，現(xiàn)在我已經(jīng)離開馮麗艷老師，但老師交給我的東西卻一直陪伴著我。
老師您是偉大的，賦予了一代又一代的寶貴知識(shí)，我感謝您對(duì)我的照顧，感謝知識(shí)的傳授，你的教學(xué)為我打下了基礎(chǔ)，在以后的學(xué)習(xí)里讓我更加輕松，現(xiàn)在盡管我們師生不在一起，但我們師生之情永遠(yuǎn)都不會(huì)變對(duì)吧，你永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。
馮麗艷老師謝謝您!6年之中是您不停地提醒著我，讓我有了一個(gè)好的坐姿，幾年之后您又教了我許多知識(shí)。這些訓(xùn)斥啊，眼神啊，看似瑣碎，卻充滿著許許多多的情感。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
優(yōu)秀作文初中生600字篇3
軍訓(xùn)，曾經(jīng)對(duì)我來說是個(gè)熟悉而陌生的詞語(yǔ)。熟悉，是因?yàn)槌３煸诳谶?陌生，是因?yàn)閺奈磭L試過。但自從我來到番禺執(zhí)信中學(xué)后，它令我改變了對(duì)軍訓(xùn)曾經(jīng)的看法。曾經(jīng)，我認(rèn)為軍訓(xùn)毫無(wú)意義，枯燥乏味，冷酷無(wú)情。但自從來到番禺執(zhí)信中學(xué)以后我卻認(rèn)為軍訓(xùn)能鍛煉身體、極有意義，到處充滿愛心。
我?guī)еf(wàn)感交雜的心來到番禺執(zhí)信中學(xué)報(bào)到。懷著激動(dòng)萬(wàn)分而且緊張害怕的心情看著這個(gè)陌生的世界：我?guī)е迈r感來到飯?zhí)谩Ａ钗殷@訝的是，飯?zhí)美秫f雀無(wú)聲。多么有紀(jì)律性!我以后將會(huì)在這么優(yōu)秀的學(xué)校念書，成為這里這么多的莘莘學(xué)子的一份子!
好奇心引導(dǎo)著我開始了軍訓(xùn)。當(dāng)我看到教官們示范的時(shí)候，那瀟灑的英姿、整齊的步伐、嚴(yán)格的紀(jì)律、充滿力量的每一個(gè)動(dòng)作，令我心生欽佩。終于輪到我們了。首先學(xué)的是站軍姿，那嚴(yán)格的要求很快就讓我們吃不消了。汗水一直往下滴，滴在脖子上、身上，很快連腳上也充滿了汗水?？晌覀儧]有擦，一直堅(jiān)持下去，所以很快迎來了學(xué)軍姿這個(gè)階段的結(jié)束。
接下來我們陸續(xù)學(xué)的是齊步走、敬禮、正步走和跑步走。但令我最難忘的還是我們學(xué)正步走的時(shí)候。初學(xué)正步走的抬臂時(shí)，教官就要求我們堅(jiān)持不動(dòng)兩分鐘?？傻阶詈笥袔讉€(gè)同學(xué)動(dòng)了。就多加了三分鐘，我在心中暗暗埋怨教官的嚴(yán)格。不僅是抬臂，就連踢腳我們也得堅(jiān)持不動(dòng)好幾分鐘。這讓我感覺到軍訓(xùn)實(shí)在是很不容易。
軍訓(xùn)有辛苦的時(shí)候，也有快樂的時(shí)候，但更多的是心酸。軍訓(xùn)辛苦了、想家了、想放棄了、想哭了，同學(xué)們那安慰的話語(yǔ)是多么暖人心懷!番禺執(zhí)信中學(xué)令我感受到了生活的酸甜苦辣。
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，可那我們流過汗水的地方、可藹可親的教官，可愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，依然留在我的腦海里，歷歷在目，使我終生難忘。
優(yōu)秀作文初中生600字篇4
肥肥實(shí)實(shí)，走起路來?yè)u搖擺擺，傻里傻氣，嘴里喘著粗氣。這家伙是什么?豬!一歲小孩都認(rèn)識(shí)的東西。的確，豬在人們頭腦里印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個(gè)德行。其實(shí)從豬的馴化過程看，豬是一個(gè)聰明可愛的動(dòng)物。
豬之所以被認(rèn)為笨，是因?yàn)樗捏w態(tài)肥?？墒莿e看它其貌不揚(yáng)，它的一些聰明才智連狗都比不上!科學(xué)家曾對(duì)豬進(jìn)行過一連串的測(cè)試，跳舞、拉水、開門等，豬只要看一次人的示范動(dòng)作就差不都可以學(xué)會(huì)了，而狗要近十次才能學(xué)會(huì)。現(xiàn)在，豬已經(jīng)登上馬戲臺(tái)，表演起來比狗更精彩。
豬的視力和聽力都不太強(qiáng)，然而，它的嗅覺比獅子狗還靈。于是有人訓(xùn)練豬打獵，它能嗅出二十多米外的獵物。住經(jīng)過訓(xùn)練還能幫助尋找地下的食物。
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，豬也不是天生骯臟。豬皮膚上的汗腺不多，所以大熱天為了散熱，喜歡泡在水里;只是因?yàn)檎也坏礁蓛舻乃?，只好泡在泥水中，豬也懂得講衛(wèi)生，它總是盡可能地離開吃水的地方拉屎撒尿。只是人們將它關(guān)在豬圈里，沒辦法，它才弄得很臟。豬吃食有很強(qiáng)的選擇性，凡是不愛吃的東西，決不肯勉強(qiáng)吃下去。它也懂得少吃多餐，細(xì)嚼慢咽。豬還能吃蛇，對(duì)蛇毒有很高的抵抗力。因此，美國(guó)有人在農(nóng)田中放養(yǎng)豬，田里的毒蛇便明顯減少了。
考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，早在近萬(wàn)年前，人類就開始馴化并飼養(yǎng)豬了。野豬身上披著硬毛，長(zhǎng)得青面獠牙，性格十分兇猛。它跑得快，發(fā)起怒來真是無(wú)所顧忌，連獸中之王老虎也要怕它三分。而被馴化的家豬，一改野豬的惡性，在長(zhǎng)相、性格上都發(fā)生了改變，還逐漸形成了發(fā)育快、繁殖力強(qiáng)的特點(diǎn)，因此成為經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高的家畜。一豬多用，造福人類。豬不僅能供食用，還是制革制藥的原料，就連糞便也是上好的農(nóng)肥，得到了“渾身是寶”的贊譽(yù)。
優(yōu)秀作文初中生600字篇5
老師是潤(rùn)物無(wú)聲的春雨；老師是迷途上的燈塔；老師是含辛茹苦的園丁。老師給予我們知識(shí)與關(guān)愛，使我們慢慢成長(zhǎng)。
剛接觸地理陳老師的時(shí)候，并沒有使我留下很深的印象。方框眼鏡，長(zhǎng)發(fā)，不高的身板，再加上不大的聲音，總讓別人覺得有點(diǎn)沉悶。我們也沒有過多的接觸。
有一次，我因生病而缺了一節(jié)地理課。周三的早上最后一節(jié)是地理課，下課后，我拿著書本找到了正在收拾東西的陳老師。
“不好意思，老師，我上節(jié)課沒來……”我有些猶豫，欲言又止，想讓老師幫忙講下重點(diǎn)，但又不好意思耽誤陳老師吃午飯的時(shí)間。
“行啊，我們上節(jié)課學(xué)了……”沒想到陳老師絲毫不猶豫，馬上就放下剛拿起來的書，爽快地答應(yīng)了，開始了“講課”。
“你看這里，為什么會(huì)形成這樣的地勢(shì)？主要是因?yàn)椤标惱蠋熓种钢鴷托牡刂v解著，每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)她都沒有放過，還不時(shí)地停下來偏過頭看著我，問我有沒有聽懂或她是不是講太快了。
“你看著題，問的是……”甚至連課本上的習(xí)題，她都不厭其煩地一題題解釋給我聽，我沒聽懂時(shí)，只會(huì)支支吾吾的回答，她一眼遍看了出來我的不解，又耐心地解釋一遍，絲毫沒有不耐煩。如此反復(fù)數(shù)次，其間還時(shí)不時(shí)側(cè)頭確認(rèn)我是否真的聽懂了。
最后，老師還把她的書遞給我，“你先拿著看，把筆記補(bǔ)全了，有不會(huì)的可以下午再來問我?！彼冻鲎屛腋械接H切的熊人。我接過了書，書中密密麻麻地記著字，分別用不同顏色的筆做了標(biāo)注，這些小細(xì)節(jié)讓我深刻感受到了老師的盡職盡責(zé)。
我的心中油然生起對(duì)陳老師的感激與敬佩。雖然她的身板不高，但她離去的身影在我看來，似乎高大了不少。
優(yōu)秀作文初中生600字篇6
每次當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，，總會(huì)想到一個(gè)人，他就是我的鄰居楊亮叔叔。他個(gè)子中等，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，總是微笑著，對(duì)人很好。
有一次，我吃飯時(shí)一不小心一塊肉卡在牙齒里，開始只是一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，我以為沒事。但臨睡時(shí)牙齦已經(jīng)紅腫了，牙疼痛得難以忍受，我握住腮幫疼得直打滾。這么晚去醫(yī)院已經(jīng)沒有牙科醫(yī)生了，一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然想到我們小區(qū)內(nèi)的楊亮叔叔是牙醫(yī)。趕緊給他打了個(gè)電話。楊叔叔冒著寒冷刺骨的大雨沖到我家，連身上的雨水都顧不得擦，就戴好工具幫我治療。楊叔叔是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的牙醫(yī)，動(dòng)作十分嫻熟，在他和爸爸媽媽的交談中知道他是忙碌了一整天，剛準(zhǔn)備休息，接到媽媽的電話就馬上過來了。他疲憊的雙眼絲毫掩蓋不了他的困意，但是為了能夠?qū)⑽业难例X給醫(yī)好，他拼命強(qiáng)撐著。
楊叔叔幫我把卡在牙縫里的肉取了出來，上了藥。我那一開始劇烈的疼痛感竟跡般地消失了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝楊叔叔的時(shí)候，楊叔叔連忙拒絕說：“我們都是朋友，幫個(gè)小忙，用不著給錢的?！彼謱?duì)我說：“子琪，如果你有什么困難，可以來找我的。”
還有一次，我由于考試發(fā)揮失常，得了一個(gè)不太理想的成績(jī)，回到家被媽媽狠狠地批了一頓。我失望極了，感到非常自卑，一個(gè)人在小區(qū)內(nèi)有氣無(wú)力地游蕩著，被剛下班回來的楊亮叔叔看見。得知原因后，他便對(duì)我說：“遇到挫折是很正常的事，不要喪失信心。你吸取這次沒有考好的教訓(xùn)，做好準(zhǔn)備，下次考好。子琪，如果你有什么困難，可以來找我。”聽完楊亮叔叔說的話后，我的信心重新點(diǎn)燃，開始去面對(duì)困難。
楊亮叔叔，是您在我情緒低落的時(shí)候開導(dǎo)我，是您在我自卑的時(shí)候鼓勵(lì)我。有你，真好!
