交益友的作文優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-06-06 作者:lcbkmm 作文大全

通過(guò)寫作文是可以鍛煉人的思維,我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候一定要注意題材,這樣才可以寫出優(yōu)秀的作文,下面是范文社小編為您分享的交益友的作文優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

交益友的作文優(yōu)秀7篇

交益友的作文篇1

回眸處,是一段湛藍(lán)湛藍(lán)的時(shí)光,一樣艷麗的花兒,一樣清澈的池水,一樣悅耳的鳥鳴,那是一段夢(mèng)幻般的童年時(shí)光,歡樂得令人沉迷的時(shí)光。

唐詩(shī),宋詞,元曲?!度龂?guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……這些書使一個(gè)尚未懂事的我,變得懂事了;這些書將一個(gè)小心眼的我,變得心胸寬廣。是那些美妙的書,將我的少年歲月浸染得與眾不同。

猶記當(dāng)年李清照“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。雖然她沒有看窗外的景色,但通過(guò)“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”便已知曉,應(yīng)是綠肥紅瘦。如果靜心去感受大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那是一種美好。

小時(shí)候,讀到“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》,讀到了《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》,我問(wèn)母親:“劉關(guān)張”是誰(shuí)???母親說(shuō):“‘劉’,是劉備;‘關(guān)’,是關(guān)羽;‘張’,是張飛?!焙髞?lái)讀著讀著,讀到了《三氣周瑜》“既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?”看完之后,我哈哈大笑,心想周瑜你活該,叫你害我的祖先劉備。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)呀,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書,如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重負(fù);書,是濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。

漫漫人生路,書香伴我行。

交益友的作文篇2

什么是快樂?小朋友們會(huì)舔著手指頭說(shuō),吃零食最快樂,學(xué)生們會(huì)看著帶有油墨清香的書本說(shuō),考試得高分最快樂,大人們,認(rèn)為錢賺得多最快樂,然而老人們,大概是兒女孝順,每天無(wú)憂無(wú)慮的聊天下棋最快樂。而我的快樂卻十分的與眾不同,我認(rèn)為失敗也是一種快樂。

從前,我一直把一個(gè)同學(xué)作為我的目標(biāo),可我一次又一次的努力,卻離他的差距一直在4到5分之間,在一次又一次的失敗中,我從來(lái)沒有放棄,因?yàn)槲抑乐袊?guó)有一句古話“失敗乃成功之母”只要我有信心有目標(biāo),再加上努力,就一定會(huì)成功!

在新的一次我拿手的數(shù)學(xué)里,我自信滿滿的認(rèn)為這次終于可以揚(yáng)眉吐氣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)

做好了所有我找到的一大堆練習(xí),錯(cuò)題,公式也都理解了,可是上天似乎又在和我開玩笑,我又輸了,我沮喪的抬不起頭來(lái),可是他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇!這次你只比我低1分了,加油, 你馬上就能超過(guò)我了”聽了這一番話,我的心情一下子好了,我一定要超過(guò)他。

經(jīng)過(guò)這又一次的失敗,使我發(fā)現(xiàn)了他的歷害,以后從來(lái)不做數(shù)學(xué)英語(yǔ)課堂筆記的我也做了,雖然日子更辛苦了,但都值得。

終于,功夫不負(fù)有心人,我終于打敗了他,拿到成績(jī)時(shí),我都有點(diǎn)不相信自己的眼睛了。我流下了幸福的淚水,這眼淚包含了失敗的艱辛,努力的汗水,這個(gè)成功花費(fèi)了許多精力!

失敗你是我的良師益友,我成功的打敗了你,我會(huì)用失敗的經(jīng)驗(yàn)走向成功的路途。

交益友的作文篇3

一個(gè)熟悉的背影,讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時(shí),他如此的嚴(yán)肅,讓人畏懼三分。但在休息時(shí),他與我們?nèi)缤桥笥岩话阗┵┒?。沒錯(cuò),這就是我的素描老師——大衛(wèi)。

大衛(wèi)老師十分和藹,待人總是一副笑瞇瞇的樣子,而且特別大度,也不愛鉆牛角尖。有時(shí)還會(huì)講笑話呢,來(lái)這兒學(xué)畫畫的“老常客”都喜歡與這位幽默大王斗嘴,雖然大衛(wèi)老師已年近花甲,但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑??墒窃谶@風(fēng)趣的背后,也蘊(yùn)含著盡責(zé)。

依稀記得,有一次,大家都沉浸在自己的繪畫世界中,而就在此時(shí)這安靜的氣氛中,大衛(wèi)老師突然冷不防對(duì)其中一位同學(xué)略帶輕蔑地說(shuō)道:“方川,你那杯子放在桌角上,難道不怕蘋果滾過(guò)來(lái)把杯子撞到嗎?聽了這話,空氣瞬間凍結(jié)了幾秒,之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜??墒窃谌绱藲g樂的情景下,大衛(wèi)老師更忘不了自己的責(zé)任。

記得有一次,我沒有將蘋果的反光擦出來(lái),大衛(wèi)老師便走過(guò)來(lái)一步一步仔細(xì)的為我講解。此時(shí)我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影,兩行熱淚緩緩落了下來(lái)。

我們?cè)诖笮l(wèi)老師的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),在大衛(wèi)老師的嚴(yán)格要求下進(jìn)步。我不會(huì)忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。

交益友的作文篇4

我經(jīng)常聽別人說(shuō)“有良師就會(huì)獲得許多知識(shí),有了益友就能使你走向成功?!?/p>

我的老師有許許多多,最讓我有感觸的是我的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)矮小,白胖胖的一個(gè)女老師。她每一次來(lái)教室的時(shí)候總是抱著一疊疊書進(jìn)來(lái)。把在課下整理好的知識(shí),一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f(shuō)的知識(shí)所陶醉。

我們以前從來(lái)沒有這樣安靜過(guò);從來(lái)沒有這樣精神過(guò);從來(lái)沒有認(rèn)認(rèn)真真的聽完一節(jié)課?,F(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都安靜的聽老師講課,沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過(guò)了一學(xué)期。我的成績(jī)也上升了許多。我對(duì)她講的知識(shí)越來(lái)越有興趣。這就是我的良師。

在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時(shí)候都要分離,但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時(shí),她就會(huì)走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次,下午放學(xué)時(shí)天已經(jīng)漸漸變黑了,我呢?還在掃地,看見我的好朋友還在那里等著我,我便慌了起來(lái),亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說(shuō):“別慌忙,慢點(diǎn)掃,不然明天又得重新掃,我會(huì)一直等著你把地掃完一起回家?!蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅?。天已經(jīng)黑下來(lái)了;我們?cè)诼飞线呑哌吜淖叩搅朔植砺房冢f(shuō)話聲笑聲也沒有了。

每天我就生活在朋友的鼓勵(lì)下,每一次我和朋友都是有樂同享,有苦同享。在一期的學(xué)習(xí)中,老師講的知識(shí),朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分?jǐn)?shù)。我馬上給我的好朋友一起分享,當(dāng)好朋友看見我第一次考高分時(shí),她也微微笑了。

良師和益友我都離開不了誰(shuí)。良師讓我有許許多多的知識(shí),益友她鼓勵(lì)著我,讓我有樂,讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。

交益友的作文篇5

幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美;時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn);時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚恼{(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

我非常喜歡看書,書,簡(jiǎn)直就和我是一對(duì)形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨游知識(shí)的海洋,書它讓我在書的陪伴中成長(zhǎng)!書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼?。〉?,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事…… 書,對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。 記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?!睍屛椅漳且还晒蔁o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒有知識(shí),就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

小的時(shí)候,我讀過(guò)許多書:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》......我還從書中認(rèn)識(shí)了許多朋友:白雪公主、海的女兒......記得我讀漫畫《三毛流浪記》的時(shí)候,我曾為三毛的不幸遭遇而流過(guò)淚,也為他的快樂而歡呼過(guò)?!叭笔刮腋惺艿搅私裉斓男腋I顏?lái)之不易。使我懂得了要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。書伴隨著我走過(guò)童年,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

書是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向,我愛書,更愛讀書!

交益友的作文篇6

書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。在我心中,他是我的良師益友。

我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來(lái)了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文字,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng):為灰姑娘流過(guò)淚,為丑小鴨嘆息過(guò),為白雪公主高興過(guò)……也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

這學(xué)期一開學(xué),我們?nèi)后w師生便熱情洋溢投入到了 “讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的活動(dòng)中。頓時(shí),校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍,建立了班級(jí)圖書角。在書籍這座百花園中,我們就像飛舞的小蜜蜂,不斷采集著知識(shí)的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。

同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細(xì)細(xì)品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。

不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái),平時(shí)寫起作文來(lái)也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以說(shuō),書是我的好朋友。

捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。因?yàn)閻圻@位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng),走向美好的明天

交益友的作文篇7

書,是一泓清泉,染綠的是心田;書,是一陣清風(fēng),吹綠的是心林;書,是一抹白云,獨(dú)念的是藍(lán)天。

冬日,父親與母親都上班去了,留下了一個(gè)不能看電視的命令。我不得不臥在窗臺(tái)邊,勾著兩臂,迷迷糊糊地睡著。不知為何,我只抬了下腳,“啪!”的一聲,從書柜上落下一個(gè)重物,狠狠地砸在我的背上。

呵,天降神物呢!我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是一本——《張曉風(fēng)散文集》,是六年級(jí)所規(guī)定的必讀書物??蛇@估計(jì)也沒有多少人看吧!

翻開書,這顏如玉和黃金屋還真不是吹的!我在書中暢游,學(xué)海作舟,書山有路。那一段段優(yōu)美的文字如磁石一般吸引著我。高貴不失謙和,端莊不失矜持。讓我的心也激動(dòng)起來(lái),如若我能成為張曉風(fēng)那樣的人,邊足矣!書,是我的朋友呢!

仍然是冬日,我寫完了作業(yè),習(xí)慣性地拿起身邊的書,嗬,這是什么?還有帶插圖的!好奇心驅(qū)使我翻開了此書,——《x探長(zhǎng)歷險(xiǎn)記》。我雙手捧書,不顧灰塵,一屁股坐在了地板上。不多時(shí),那可愛的數(shù)學(xué)探長(zhǎng)已經(jīng)深深的吸引了我。

用方程解題追犯人,這酷酷的方法以及那酷酷的數(shù)學(xué)問(wèn)題使我不急于觀看情節(jié)了。須時(shí),我還看到了勾股定理,平面直角坐標(biāo)系還有那1+1=2的哥德巴赫猜想,一切都從那可愛的x探長(zhǎng)身上活靈活顯了!令我不禁手之舞之,足之蹈之了。

隨手拿了張草稿紙,抄下書中的題目,鉛筆刷刷地在紙上飛舞,打了半天算盤,滿心以為答案正確,回頭展望,嘿,那調(diào)皮的等量關(guān)系式出了點(diǎn)小毛?。∽屛蚁胂搿抑匦铝惺?,剝絲抽繭一般解算出一步又一步,排出多余信息,最后把方程轟轟烈烈地解了出來(lái)。在一核對(duì)書,哈,對(duì)了。一次小小的成功使我心里充滿了成就感,我一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家那鍥而不舍的精神,不達(dá)到目的不罷休!

看來(lái),書不僅是我的好友,還是我的老師呢!

有一句話說(shuō)得好:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境,知識(shí)也無(wú)止境!

書,不愧是我的良師益友!