一篇出色的作文可以展現(xiàn)我們的批判性思維和邏輯推理能力，寫(xiě)作文之前，要仔細(xì)閱讀并深入理解題目，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能符合要求，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)畢業(yè)了作文精選5篇，感謝您的參閱。
小學(xué)畢業(yè)了作文篇1
光陰似箭，日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí)，一步一個(gè)腳?。欢械娜嗽谶@六年中虛度年華，浪費(fèi)了許多光陰。有詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在這六年小學(xué)生活中，我們學(xué)到了許多知識(shí)，也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好，常常生病，喜歡肚子疼。有一次，我肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，還吐了一地，這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖；有同學(xué)拿來(lái)拖把，把嘔吐物拖干凈；還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我，又打電話給我媽媽。這時(shí)，我心里暖暖的……過(guò)不了多久，我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年級(jí)時(shí)，我們班在“成長(zhǎng)杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績(jī)，在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲，俗話說(shuō)：“驕傲使人落后。”我們班在比賽中輸了兩場(chǎng)，有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jī)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭，令我百般留戀，我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光！
小學(xué)畢業(yè)了作文篇2
上個(gè)星期日我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。
考試過(guò)后的這個(gè)星期，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)僖膊挥孟窨荚囍澳菢訛榱俗约旱睦硐胫袑W(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在同學(xué)們格外的輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書(shū)等。每天早晨，我一來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、打鬧、你追我趕的.聲音。這個(gè)星期，同學(xué)們不用上課，也不用做作業(yè)，多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍，有的同學(xué)在打撲克牌、有的同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書(shū)，多高興呀！而且，這一周還是六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)周，學(xué)校為我們六年級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下：
星期一上午:我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課，校長(zhǎng)教我們遇到危險(xiǎn)，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。
星期二上午:我們創(chuàng)作作品，可以是書(shū)法詩(shī)歌、繪畫(huà)、寫(xiě)作文、微型手抄報(bào)等，可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來(lái)創(chuàng)作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。
星期三上午：我們寫(xiě)畢業(yè)留言，可以寫(xiě)給老師、同學(xué)們心里最想說(shuō)的心里話。還可以跟同學(xué)、老師集體來(lái)照相。下午：我們六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行拍賣會(huì)，同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來(lái)賣，然后，再把賣出的錢(qián)給學(xué)校綠化，讓學(xué)校變得美麗起來(lái)。又讓我們六年級(jí)的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。
星期四上午：我們進(jìn)行投籃比賽，畫(huà)一個(gè)大大的圓圈，男同學(xué)站在圓圈外投籃，女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)，我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后，在評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午：我們帶著鏟子去學(xué)校操場(chǎng)的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開(kāi)一個(gè)小食會(huì)，大家可以把零食拿出來(lái)吃。
星期五上午和下午：這天是一到五年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè)，而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚?，就到下面電教室觀看電影。
7月7日，我們回學(xué)校那成績(jī)單，根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué)，評(píng)優(yōu)，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開(kāi)始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。
小學(xué)畢業(yè)了作文篇3
我跟你說(shuō)啊，大家在這個(gè)學(xué)期，都感覺(jué)十分緊張。
比如都要畢業(yè)了，走別的路啦，各管各的。大家走之前，開(kāi)始買(mǎi)一些本子，比較漂亮，都是同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言之類的……其中同學(xué)錄比較多，我剛坐座位，這里一張；過(guò)會(huì)寫(xiě)完，又是一張……其實(shí)這些同學(xué)錄都是擺設(shè)，好險(xiǎn)我只是寫(xiě)它的，而不是買(mǎi)它的。（一本同學(xué)錄不如買(mǎi)別的，省的占空間）
第二個(gè)，就是畢業(yè)贈(zèng)言。這些人特多，絕大部分都是女生（就連我同桌也算上了，這是什么流行風(fēng)啊……)，本子比同學(xué)錄要小，差不多比32k還要?。?xiě)的么，我偷偷看了下：什么吐槽啊，什么明星啊……這些不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是離開(kāi)了還要吐槽支持明星干什么！and我同桌的小跟班，寫(xiě)的字十分難看，最后還貼了個(gè)紋身……這是啥社會(huì)啊，這個(gè)人我覺(jué)得趕緊留級(jí)吧……
第三個(gè)，全校流行的東西，男女也買(mǎi)，校門(mén)口擠了一堆人，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，甚至還出來(lái)個(gè)六年級(jí)的……結(jié)果這東西一掃而空。就是一個(gè)彈弓和勾子，還有一堆扎頭發(fā)的東西，裝成一盒，看說(shuō)明書(shū)編。所謂我回去到老師家的時(shí)候，那外面幾個(gè)小學(xué)生啊，我都暈過(guò)去了（手鏈太流行了），座位都要填滿了。為了生存，犧牲幾個(gè)。這個(gè)東西就是就是——所謂的皮筋手鏈……
第四個(gè)，冰箱貼。
外面校門(mén)口有幾個(gè)袋子，那袋子裝的都是冰箱貼，全都是天天酷跑的。我一回去，看見(jiàn)一堆人作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)在那兒玩，不時(shí)說(shuō)出一堆話（什么話都有，純粹是臟話，看到這篇文章的童鞋，請(qǐng)勿學(xué)習(xí)）。吃飯么，更奇怪啊，玩玩一半，射向盤(pán)子下面了（壓住了）。那幾個(gè)人在求饒，我都無(wú)語(yǔ)了，只好讓讓位，管它什么游戲之類的。如果出去，沒(méi)用！什么人都在玩，還更吵呢。
呃呃呃。最后一個(gè)，我是不光顧的，那就是一本本堆成山的言情and武俠（玄幻）小說(shuō)！看的不是著名的算了，看的都是沒(méi)啥人關(guān)注的作家。說(shuō)玄幻小說(shuō)吧，他們男生一堆看那些唐家三少、天蠶土豆之類的（而且都是假的，有什么好看的！）。說(shuō)言情小說(shuō)吧。女生的東西啊，我懶得光顧。都是魅麗出品的小說(shuō)?。ń^大部分），搬這些東西好膩啊。
說(shuō)這么多，我只想勸大家，其實(shí)這些東西沒(méi)啥好追的，應(yīng)試教育總不能讓你輕松很多會(huì)啊。看到這些，請(qǐng)大家后退一步，當(dāng)做自己是路人甲算了……反正這些是永遠(yuǎn)追不上的！
小學(xué)畢業(yè)了作文篇4
今天畢業(yè)了，來(lái)到學(xué)校里，一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓，習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓，幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓，心里無(wú)原的升起一股溫暖，可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎？
走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái)，蔓延全身，如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房，我該怎么辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時(shí)，我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。
考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開(kāi)心，就好像把心里所有的凄涼全部?jī)A吐出來(lái)，笑著，笑著，我終究哭了出來(lái)，從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭，那時(shí)的我們?cè)僖膊活櫴裁戳耍僖膊粫?huì)去管什么了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
畢業(yè)這個(gè)字眼，是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào)，而是一個(gè)人生的逗號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)了作文篇5
還有不到三個(gè)月的時(shí)光，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)光，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，此刻快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的離開(kāi)，心里總想沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的`將會(huì)是畢業(yè)考試，應(yīng)對(duì)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，期望您的學(xué)生越來(lái)越多。
