寫(xiě)作文能夠提高我們對(duì)藝術(shù)和文化的理解和欣賞水平,想要語(yǔ)文成績(jī)拿到高分,我們就不能忽視作文的寫(xiě)作,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于網(wǎng)課的作文8篇,感謝您的參閱。
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇1
9月3日是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校組織全校師生觀看開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”,主持人有三位:美麗的王小丫、婀娜多姿的歐陽(yáng)夏丹、帥氣的撒貝寧,開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)版塊:一、探索美、二、創(chuàng)造美、三、傳遞美、四、和諧美??戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我知道了美的東西就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一分鐘剛剛過(guò)去,韓庚就唱出開(kāi)學(xué)第一課的主題樂(lè)曲,真歡快??!最讓我喜歡的是“傳遞美”。傳遞美中講的是“最美司機(jī)吳斌”:吳斌是一名長(zhǎng)途汽車(chē)駕駛員,前幾天他開(kāi)車(chē)在高速公路上,一塊大約七斤重鐵塊重重的咂在吳斌的腹部上,他又在45秒鐘之內(nèi)把車(chē)安全準(zhǔn)確地停在了高速公路的安全地帶,他站起來(lái)對(duì)車(chē)上對(duì)二十四個(gè)人說(shuō):“你們別跑,車(chē)子現(xiàn)在在高速公路上,你們馬上給我打110和120!”說(shuō)完,便躺在了車(chē)上的坐椅上。當(dāng)全國(guó)各地人都知道了,紛至沓來(lái),趕至杭州,為吳斌送上最后一乘,有些人還在紙上寫(xiě):“斌哥,一路走好!”“斌哥,你是一名人民英雄!”?。∪贾萑硕荚跒閰潜笏托?。吳斌,你真是舍小家為大家。
心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助時(shí)伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去。
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇2
突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
第一天上網(wǎng)課,吃過(guò)早飯,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,既緊張又興奮地等待在電視前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我滿懷期待。沒(méi)等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來(lái)那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊?”“聽(tīng)不懂怎么辦呢?”……一連串的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn)?!巴瑢W(xué)們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?”“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好,我們現(xiàn)在開(kāi)始上課”,聽(tīng)到這熟悉的聲音我非常激動(dòng),一下子感覺(jué)回歸了課堂,一切就緒后我們的直播課堂正式上線,第一節(jié)早會(huì)課,老師講了有關(guān)新冠病毒的知識(shí)。
早會(huì)課結(jié)束后,我們開(kāi)始正式上課了。第一課講的是《古詩(shī)三首》,首先我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍,“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家……”老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,在和老師互動(dòng)過(guò)程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我從來(lái)不會(huì)緊張,對(duì)著這小小的熒屏,我竟然緊張萬(wàn)分,真是百思不得其解。
上了幾天后,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式,我不再睡懶覺(jué),作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來(lái)第一件事就是打卡古詩(shī),看直播上傳作業(yè),碰到課上重要知識(shí)點(diǎn),我還學(xué)會(huì)截屏保存下來(lái)。老師留的作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成,就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。
雖然網(wǎng)課適應(yīng)了,但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,更缺少了和老師互動(dòng)的親近感,心中不免有淡淡的遺憾,但是,特殊情況,我只有適應(yīng)環(huán)境,盡快在環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。我真希望疫情快點(diǎn)解除,待到去病除疫,山河無(wú)恙,春暖花開(kāi),讓我能重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇3
我今天看了一副漫畫(huà),真的令我無(wú)比的氣憤,同時(shí)也引起了我的深思。
圖畫(huà)中,一位年近半百的老爺爺在收拾桌子,一位老奶奶在辛苦的燒飯。可他們的兒女,卻悠閑的坐在一旁玩著電子產(chǎn)品。好像老人做的事都是理所當(dāng)然的,絲毫沒(méi)有上前幫忙的意思。甚至頭也不回地對(duì)自己的父親說(shuō)到“爸,我們?cè)谕嬉粫?huì)兒,飯好了叫一聲?!弊雷由蠑[著兩位老人平常不舍得吃的大魚(yú)大肉,他們想著,兒女好不容易回來(lái)一次,終于可以和他們好好說(shuō)說(shuō)話,可他們就像被電子產(chǎn)品勾走了魂似的。那一副對(duì)父母愛(ài)答不理的樣子,真像去飯店吃霸王餐的沒(méi)有禮貌的客人。好嘛,他們把他們的父母當(dāng)作店小二了!
這種人可真像“寄生蟲(chóng)”在父母家蹭吃蹭喝,不僅為父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給他們的身體造成了負(fù)擔(dān)。每次他們來(lái)父母都要大張旗鼓地張羅好久,結(jié)果連一句您辛苦了,都聽(tīng)不到。這些人,就是社會(huì)上的低頭族,他們低下頭,專(zhuān)注于手機(jī)中別人的生活和虛假的游戲。他們低下頭,仿佛把所有東西都隔絕了。本該刻在骨子里的孝道因?yàn)槌撩噪娮赢a(chǎn)品而一點(diǎn)一點(diǎn)忘記。他們低下頭,仿佛就看不見(jiàn)辛苦的父母,看不見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的父母走路搖搖擺擺的背影。他們的孩子也在學(xué)習(xí)他們的惡習(xí)。不孝順老人。沉迷于虛擬的世界,對(duì)身邊的一切麻木,絲毫沒(méi)有同理心。孩子是我們祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,我們“國(guó)家的未來(lái)”在這種環(huán)境下長(zhǎng)大。他究竟能不能成為未來(lái)國(guó)家的頂梁柱。一個(gè)連孝順都不懂的孩子,他還能懂得什么?
電子產(chǎn)品出現(xiàn),本來(lái)是方便人們的生活,豐富人們的娛樂(lè)時(shí)間??涩F(xiàn)在的現(xiàn)象好像已經(jīng)偏離了我們的初衷,就像那一幅漫畫(huà)中揭露的一樣,人們對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)真的超過(guò)了我們的想象。電子產(chǎn)品應(yīng)該是幫助人們的工具,而不是讓人玩物喪志的利器。我們要合理的使用電子產(chǎn)品,讓它們幫助我們,而不是操控我們。更不是讓我們喪失道德和孝心!
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇4
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久??墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響,還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國(guó)各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了手和臉,我很感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開(kāi)學(xué)”第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,遲起了一會(huì)兒,后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時(shí)起床。
從第二天開(kāi)始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)。先進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識(shí)。
自從在網(wǎng)上聽(tīng)各位老師的講課學(xué)習(xí),我的“假期”生活有規(guī)律了,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來(lái)的時(shí)候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當(dāng)然了,每天看新聞聯(lián)播,及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期,對(duì)白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠(chéng)地說(shuō)一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇5
盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前,我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。
班會(huì)課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù):攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求,要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái),可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機(jī)無(wú)電,快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫(huà)面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí),
“叮叮?!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽(tīng)“嘀”一聲,拍攝開(kāi)始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺(tái)人員”和觀眾有意義的班會(huì)課作文(同學(xué))。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了,我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的看法。”嚴(yán)冰玉說(shuō):“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說(shuō)的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì),讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅(jiān)定信念,努力不懈就能馬到成功。
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇6
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開(kāi)學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰(shuí)都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過(guò)來(lái),把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫(xiě)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)的作業(yè),由于對(duì)字型不熟練,卡卡頓頓,像臺(tái)老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來(lái)布置新作業(yè),我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀,好不容易剛出來(lái),還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文boss來(lái)了。這是一篇不聽(tīng)課沒(méi)法寫(xiě)的作文,我只好先聽(tīng)課,再干活。我和老媽聊得是high,寫(xiě)得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫(xiě)了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過(guò)節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過(guò)46分鐘。雖然超時(shí)了,但我打敗了原本會(huì)根本寫(xiě)不完的boss,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽(tīng)課,繼續(xù)迎來(lái)科學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無(wú)法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺(jué)。
你說(shuō),這天到底忙亂不忙亂啊?而過(guò)去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因?yàn)樾碌纳险n方式,也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻?,總之,我得好好努力?
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇7
這個(gè)寒假,由于病毒的傳播,我們不得不在家中上網(wǎng)課,不知不覺(jué),網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,令我記憶猶新的,就是那一次網(wǎng)課。
那一天,我起晚了,打著哈欠坐到桌前,網(wǎng)課正好開(kāi)始,我托著昏沉沉的腦袋邊聽(tīng)邊打瞌睡,上到一半,老師突然說(shuō)要叫個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,我開(kāi)始心里一驚,又有點(diǎn)不以為然:老師應(yīng)該不會(huì)叫我的吧,再說(shuō)了,昨天剛被叫到過(guò)呢。
正當(dāng)我盯著屏幕發(fā)呆之際,老師突然發(fā)話:“請(qǐng)代運(yùn)杰來(lái)回答問(wèn)題——”天哪,怎么又是我?我慌亂地打開(kāi)課本,怎么回答?答案在哪里?抱著不情愿的心情,我點(diǎn)擊了連麥,意想不到的事情發(fā)生了,我竟然連不上麥,上天這是在眷顧我吧!我心里那塊大石頭終于落了下來(lái),既然連不了,那就不用回答了!
沒(méi)想到,老師讓我再?lài)L試一次,這時(shí)手機(jī)上出現(xiàn)了“主播邀請(qǐng)你連麥——”“接受”還是“拒絕”?
“接受”吧,要是回答不好多丟人啊,“拒絕”吧,老師一定會(huì)批評(píng)我的。
我忐忑不安,手像壓了千斤巨石,艱難地點(diǎn)擊了“接受”,麥很快接通了,我緊張得都有些結(jié)巴了,幸好,我還是把自己想到的都說(shuō)了出來(lái)。老師結(jié)束了我的連麥,我用手拍了拍自己撲通撲通的小心臟,老師應(yīng)該不會(huì)再叫我了吧?
一分鐘、兩分鐘,五分鐘……老師始終沒(méi)叫我,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,網(wǎng)課快結(jié)束的時(shí)候,老師竟然又點(diǎn)了我的名,老師怎么又叫我了?按常理來(lái)說(shuō),老師一般只叫一個(gè)同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題呀!我今天這是走了狗屎運(yùn)啊!
我只好又開(kāi)始了連麥,沒(méi)想到,這次連麥居然有五分多鐘,這短短五分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng),好不容易,老師才結(jié)束了我的連麥,我如釋重負(fù),課程也結(jié)束了。
哎!真是緊張又刺激的一堂課呀!
關(guān)于網(wǎng)課的作文篇8
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前,津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì)和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得了道理。她任教3年期滿后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。
她是一名偉大的老師,因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。