所謂作文的中心就是文章的靈魂，相信許多人都寫過(guò)作文吧，作文通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是范文社小編精心為您推薦的教師節(jié)作文400字5篇，供大家參考。
教師節(jié)作文400字1
今天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學(xué)校里，有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......
小紅正在陽(yáng)光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路，她想：今天送什么禮物給老師呢？一支鋼
筆？一本筆記本？可這并不代表我的心意。忽然，一陣陣菊花香撲鼻而來(lái)，小紅高興的說(shuō)：“對(duì)了，不如送菊花給老師吧！這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎？”
說(shuō)完便飛跑到山坡上，精心挑選了幾朵菊花。
小紅來(lái)到老師辦公室窗前，她看到那翻開的語(yǔ)文書，放在那的老花鏡，心里又激動(dòng)又緊張，因?yàn)槔蠋熮k公室門還沒(méi)有開，聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢！看到這情景，不禁勾起了小紅對(duì)老師的敬佩之情：老師不怕勞累，為了學(xué)生們，什么事情都可以做。這時(shí)小紅心里是多么的痛苦而又高興，小紅為老師擔(dān)心，怕弄出什么病來(lái)；小紅高興是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)好老師！邊想著，小紅把那美麗的菊花誠(chéng)心誠(chéng)意地插在老師的筆筒里，希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到辦公室前，看到那鮮艷的菊花，那好聞的香味，心里自然舒服起來(lái)，因?yàn)槔蠋煾械阶院?，有這么好的學(xué)生，總算沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上，默默地笑了起來(lái)......
教師節(jié)作文400字2
老師，我想要對(duì)您說(shuō)“老師，您辛苦了，在這四年的日子里，您教會(huì)了我許多的知識(shí)，我衷心的感謝您！”
老師，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋盡情的遨游，是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子和希望。
老師，您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文課點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng)，帶領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的世界；帶領(lǐng)我從文字里讀出對(duì)生活和大自然的熱愛，對(duì)未來(lái)的自信與勇氣；感悟文學(xué)與自然的奇幻結(jié)合！體會(huì)蔚藍(lán)的天空、深邃的大海、閃爍的繁星、連綿的山脈、鮮艷的花朵、崎嶇的巖石、嫩綠的小草、高聳樹木的奇妙變化。
老師，您讓我細(xì)致的品味生活，觀察大自然的每一個(gè)層面和角度，體會(huì)生活的無(wú)窮奧妙。引導(dǎo)我要學(xué)會(huì)觀察，留心大自然的美景，加入自己的思考與理解，從中獲取知識(shí)與靈感，升華自己的思想，陶冶自身的情操。
老師，您讓我知道語(yǔ)文課的豐富，它如望不到邊的大海一樣寬廣、深?yuàn)W。生活因有了文學(xué)而變得愈加豐富多彩，因有了文字的跳動(dòng)而變得更有生機(jī)和活力。您鼓勵(lì)我現(xiàn)在就要多積累、多讀書，用心細(xì)細(xì)品味一切，關(guān)愛自然，走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，多加思考，感悟文字的魅力！
老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮、因奉獻(xiàn)而充實(shí)；您的淳淳教導(dǎo)如朝霞般壯麗、落霞般斑斕、春花般燦爛、秋葉般靜美，讓我懂得生活的美好，引導(dǎo)我你去尊重和欣賞多彩的世界。
教師節(jié)作文400字3
9月10日，又是一年教師節(jié)。九月的天是湛藍(lán)的，九月的花是芬芳的，九月的老師是美麗的，九月的我們是感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇质且荒杲處煿?jié)，9月10日，Angel的節(jié)日……
清晨，校園里飄蕩著悅耳的歌聲。沒(méi)錯(cuò)，那是在歌唱老師。走進(jìn)班級(jí)，不得不說(shuō)香氣撲鼻，只見叢老師被鮮花簇?fù)碇樕涎笠缰腋５男θ荨！袄蠋?，祝您?jié)日快樂(lè)!”我們的一聲聲祝福浸入老師的心底，我想，老師現(xiàn)在是無(wú)比的欣慰吧!
一件件禮物，美麗的包裝，看重的不是價(jià)錢，而是那份深深的情誼。那份情，是沉甸甸的，是無(wú)法比較的。而我們帶給老師的，正是暖暖的那份情。此刻，老師臉上的那片喜悅，那對(duì)酒窩把我迷住了，我相信老師是全世界最美麗，最帥氣的`人!
上完第二節(jié)課，我們召開了第二十八屆“我心目中的好老師”表彰大會(huì)。老師總是無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，有時(shí)我們可能會(huì)認(rèn)為老師是在批評(píng)我們，其實(shí)那是對(duì)我們的另一種關(guān)心。您上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，一絲不茍;而平常，您就是我們的朋友，和我們嬉戲打鬧，這種師生情，濃濃的糊在心頭。
頒獎(jiǎng)典禮，老師們收獲多多。優(yōu)秀教研組，我們六年組的班主任都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。當(dāng)聽見叢老師的名字的時(shí)候，心中有一種由內(nèi)而外的喜悅。此時(shí)，掌聲是表達(dá)我們心情的唯一方式。因?yàn)?，這位Angel給予了我們太多太多……
這是我小學(xué)陪老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，我祝老師們：“節(jié)日快樂(lè)!”而現(xiàn)在，我相信好好學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)善思，是送您最好的禮物，對(duì)您最好報(bào)答。“老師，您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕，快樂(lè)幸福!”春夏秋冬，老師是永遠(yuǎn)的春天……
教師節(jié)作文400字4
教師節(jié)這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把xx中學(xué)的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表；后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表。
午后三時(shí)許，xx校長(zhǎng)健步走臺(tái)前，宣布慶祝大會(huì)開始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。首先是xx校長(zhǎng)發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí)，臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢，頒獎(jiǎng)儀式開始了。獲得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)xx校長(zhǎng)宣布：＂在xx市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是：xx班小A，二等獎(jiǎng)：xx班小B＂時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái)，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)小A笑容滿面，站在臺(tái)上多開心呀！他興奮地從xx校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書，雙手捧著，昂首站立。
＂咔嚓，咔嚓＂照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?？粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習(xí)；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)。是??！這些成績(jī)的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲。在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中，＂百靈鳥＂小C出臺(tái)亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱，一會(huì)兒舞蹈，真是棒極了！她那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)?，一幕幕絕妙無(wú)比的表演，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興，無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。
教師節(jié)作文400字5
第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)到了，我有很多話要向老師說(shuō)。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，是您給予我們豐富的知識(shí)，教給我們做人的道理。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血澆灌在我們身上，我們?cè)跄懿恢x謝您呢?
親愛的老師，您是蠟燭，照亮了學(xué)生的思想;您是春蠶，為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著自己;您是火種，燃起了燎原之火;您是園丁，哺育著幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師，我們?cè)跄懿恢x謝您呢?
在舉國(guó)上下為辛勤耕耘的老師慶賀之時(shí)，我也獻(xiàn)上對(duì)您的深深祝福：祝您節(jié)日快樂(lè)，祝你身體健康，祝您永遠(yuǎn)年輕，祝您桃李滿園!
