作文是一個展示我們文字表達能力的機會，通過寫作文我們可以更好地組織材料，將復雜的想法轉化為簡潔的文字，以下是范文社小編精心為您推薦的我家故事的作文5篇，供大家參考。
我家故事的作文篇1
從前，我家最不愛讀書的人就是我了。媽媽總是語重心長地對我說：“韻韻啊，你可要好好讀書啊。古人劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚呀！”我不以為然地搖搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣，媽媽和爸爸想了很多辦法，最有效的是開設家庭小圖書館。為了辦小圖書館，爸爸從爺爺家把自己小時候讀過的書一一找出來，媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書籍，我也不甘示弱，從床底下搜出多年前媽媽給我買的各類兒童讀物。家里突然多了很多書，有了讀書的氛圍，我也對讀書有了點興趣。
家里的書多了，我會經(jīng)常拿到書，不過書在手上呆不了多長時間。為了解決這個問題，媽媽決定犧牲自己的休閑時間陪我一起讀書。一吃完中飯，媽媽就讓我從書架上挑選一本書，讓我讀給她聽，等我讀完了，她再把故事講解一遍；第二遍媽媽讀，我在旁邊聽，聽完后，我把故事講給媽媽聽；最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅持讀書，媽媽還特地從網(wǎng)絡上下載了很多有關讀書的節(jié)目，如《百家講壇》、《子午書簡》。看完節(jié)目，媽媽總是提出很多問題引導我思考。平時忙于工作的爸爸有時也會被我和媽媽討論的話題吸引，后來我們的閱讀小組從兩人增加到三人。
終于，我的閱讀水平有了提高，也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書故事。
我家故事的作文篇2
節(jié)能減排，顧名思義，指的就是減少能源浪費和降低廢氣排放。
我國經(jīng)濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。
這種狀況與經(jīng)濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。
不加快調(diào)整經(jīng)濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。
所以，我們就需要節(jié)能減排這一方法加以調(diào)節(jié)。
節(jié)能減排看起來好像很難，好像是國家要干的事，其實它與我們的生活是密切相關的。
一些生活的小技巧，就可以減少能源的消耗。
在家中，我們可以使用使用高效節(jié)能燈泡。
美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
隨手關燈，做到人走燈息，哪怕每天只省一千瓦時電，看似不起眼，但細算一下，那中國十三億人口一天就可省13億千瓦時的電，那這么多人一年就可省4745億千瓦時電，按每千瓦時電0。
5元來算，就可為國家節(jié)省2372。
5億元錢，長此以往，不但使環(huán)境得到保護，國家將也會收到多么大的利益阿。
類似的，用沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來;回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放，盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品等都是節(jié)能的好辦法。
唐山是個重工業(yè)市區(qū)，資源的消耗是必不可少的，但如果采取一定的設施，使消耗所到最小值，那就太棒了。
可以在企業(yè)節(jié)能減排實行教育宣傳活動，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感和使命感，在他們中積極倡導節(jié)約型的升昌方式和消費方式：節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一塊兒煤，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，減少污水排量的好習慣。
節(jié)能減排是必不可少的，讓我們從身邊的小事做起，響應黨的號召，支持節(jié)能減排，同時讓我們把這種思想傳遞個他人吧!
我家故事的作文篇3
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰(zhàn)！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸qq，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發(fā)火（因為老媽規(guī)定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰(zhàn)開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
我家故事的作文篇4
“悅悅，快起床！“媽媽響亮的叫喊聲響徹了我的耳畔，把還在睡夢中的我給驚醒了。
“今天又不上學，為什么要這么早起？”喜歡睡懶覺的我并不想起床?！敖裉焓俏逡还?jié)，我決定在今天開展全家大掃除活動。作為家里的一員，你也得為我們家的環(huán)境出一份力呀。”“對，對！”以往的勞動節(jié)，我們家從來沒有開展過這樣新鮮的活動，聽到這個消息后，我的心情變得異常興奮。于是，我連忙起床。
吃完早飯后，我就積極地加入到“全家大掃除”的活動中去。媽媽在飯廳里忙活，而我負責打掃自己的房間。首先，我用濕抹布擦門、衣櫥、桌椅等家具。然后，我把自己的學習用品以及書籍都歸了類，并一一擺放在書櫥和書柜。接著，我又讓書包與鉛筆盒好好地“洗了個澡”。隨后，我還掃地，拖地板，使整個房間顯得明亮整潔。最后，我把整理出的垃圾收集到一起，放進早就準備好的垃圾袋里。
忙活了一陣，我卻始終沒有見到爸爸的身影。原來，他在客廳一角偷笑呢！我疑惑地問：“爸爸，你在笑什么？”爸爸一邊自豪地說：“喏，這是你們勞動的照片，嘻嘻，拍得不錯吧？”一邊拿出相機，展示給我看那一幅幅照片?！班牛诲e。但你為什么不勞動呢？”我反問他?！爸劣谶@個嘛……”一向不愛勞動得老爸露出了尷尬的表情。
媽媽安排爸爸打掃客廳，這可是個累活兒呀。趁爸爸在打掃時，我和媽媽也拿出相機給他拍了幾張。
沒過多久，爸爸就“罷工了，躺在了沙發(fā)上?！鞍?，我實在累得不行了?！彼b作很疲憊的樣子，“我能不能不打掃了？”“不行！”我一蹦正經(jīng)地說，“每個人都要打掃。”爸爸沒辦法，只好繼續(xù)打掃。
就這樣，活動一直到下午才結束。這個家經(jīng)過我們?nèi)业貏趧?，變得煥然一新，我更喜歡這個家了。爸爸把相機里的照片打印出了，我和媽媽把這些照片布置在客廳的墻上。我最喜歡的一張照片是我們?nèi)以谶@個“新家”里拍的全家福。后來，每當有客人來我家做客，媽媽都會向他們展示墻上的照片，還介紹說：“這是我們?nèi)掖髵叱龝r的情景?！?/p>
那天的“全家大掃除”讓我感到勞動是多么的快樂！
我家故事的作文篇5
自從我弟出生以來，我發(fā)現(xiàn)了一個十分嚴重的問題，我媽不理我了。一開始我還不在意，直到事情越來越嚴重。
一天，我喊“老媽”，一連叫了幾聲都沒應。我急了，大叫：“老媽”可依舊沒聲。難道我是撿來的？為什么對我的態(tài)度發(fā)生了這么大的變化？想到這兒，我覺得后背發(fā)冷。
第二天，我媽還是不理我。我想：如果我搞點事情出來，她是不是就理我了。嘿嘿嘿，于是我在房間敲鑼打鼓起來，把平底鍋拿出來當鑼，把衣服蒙在木桶上當鼓，又是敲又是打。我覺得發(fā)出的聲音已經(jīng)很大了，可是我媽依舊沒理會我，她正在吃奧利奧餅干，吃得那么全神貫注。
下午，好朋友施德晨叫我一起去探“一去不復返的大樓”，臨出門時，我跟我媽說了一聲，她依舊沒有一點在意，手里拿著手機，似乎在刷著什么，很帶勁的樣子。
哼，不理我，我就去玩了，不稀罕你！我和朋友在“一去不復返的大樓”一番布置，玩耍，一直到天黑，我也沒有想著要回家。突然手表電話響了，是我爸叫我。
回到家。只見老媽正在桌子旁邊坐著發(fā)呆，臉色十分焦急，好像丟失了什么重要的東西，失魂落魄的。見我回來了，趕緊跑到我旁邊，責怪我“不說一聲就走了”。我說“我說了”，她說“沒有”。呃，我有點納悶，老媽以前可從來不是這樣子的呀？不就生了一個弟弟嗎？難道生小孩還會影響耳朵聽力？
看到桌子上的小盒子里放著最新款的隱形藍牙耳機，我才知道，原來媽媽這幾天耳朵里一直塞著這個小玩意兒。怪不得一副不理人的樣子，嚇壞我了。
