我們?cè)跍?zhǔn)備演講稿的過(guò)程中一定要注意內(nèi)容具體，提早撰寫(xiě)好演講稿可以緩解我們的內(nèi)心恐懼，范文社小編今天就為您帶來(lái)了演講稿與科學(xué)300優(yōu)質(zhì)8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
演講稿與科學(xué)300篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì)、思維等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系，了解科學(xué)是要從生活中開(kāi)始的。早上，一起來(lái)要去洗臉?biāo)⒀?，用的是我們?nèi)祟?lèi)最需要的水，水是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物，是無(wú)色無(wú)味、無(wú)臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災(zāi)上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來(lái)做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學(xué)的運(yùn)用，就會(huì)發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時(shí)，快捷，方便?！熬啤弊泔堬柡螅視?huì)寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)用的紙和筆，也是用科學(xué)手段發(fā)明的，造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙?jiān)谏钪惺褂脧V泛，像衛(wèi)生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來(lái)制作的。筆是寫(xiě)字、畫(huà)圖的用具，制筆的材料隨著科技的發(fā)展在變化著，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類(lèi)。
天黑時(shí)，寫(xiě)作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明的。在很久以前的人類(lèi)，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒(méi)有他以及更多的科學(xué)家，沒(méi)有他們的發(fā)明創(chuàng)造，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。
事實(shí)證明，科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應(yīng)科學(xué)，還要應(yīng)用科學(xué)，這樣才能使我們的生活變得更美好!
演講稿與科學(xué)300篇2
讀了科學(xué)素養(yǎng)上的《不浪費(fèi)每一張紙》我想起了一件事，那是一天晚上我正準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫(huà)本上，墨水印到了下面的好幾頁(yè)，害得我撕了一張又一張才放心得畫(huà)了畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)后我就去睡覺(jué)了。進(jìn)入了夢(mèng)境，那是一個(gè)噩夢(mèng)，我夢(mèng)到了許多制作的機(jī)器人，坦克，飛機(jī)……猶如猛虎向我沖來(lái)，要?dú)⒘宋宜频?。第二天醒?lái)，我就把那扔了的紙張撿了起來(lái)做成了一幅畫(huà)，一架飛機(jī)，一些數(shù)字和一些坦克……
從那以后我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，牢牢地記住，努力地改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽常說(shuō)：犯錯(cuò)誤并不可怕，但要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不浪費(fèi)!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個(gè)故事吧!有一天雷鋒叔叔來(lái)到了一所小學(xué)輔導(dǎo)那兒的學(xué)生。雷鋒幫助小朋友們學(xué)習(xí)、練字、畫(huà)畫(huà)。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫(xiě)字課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在寫(xiě)字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來(lái)!雷鋒叔叔見(jiàn)了，就把那些點(diǎn)點(diǎn)連了起來(lái)寫(xiě)了四個(gè)字是學(xué)習(xí)進(jìn)步。這就是廢物利用，雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為了我們最敬愛(ài)的人，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。盡量做到勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)!在科學(xué)中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道，只是用木頭做的!你把它一張張買(mǎi)回來(lái)，他們就又去制造!又要去砍伐樹(shù)木，如果長(zhǎng)時(shí)間下去樹(shù)木就會(huì)被砍伐光的。這樣就會(huì)生態(tài)不平衡的!后果很?chē)?yán)重!會(huì)引來(lái)沙塵暴，到處都是沙漠!我們也會(huì)被風(fēng)吹得無(wú)家可歸!沒(méi)了樹(shù)木我們就會(huì)連呼吸都會(huì)變得很困難!因?yàn)闃?shù)木會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣!到時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)有難了!請(qǐng)大家堅(jiān)決不要浪費(fèi)，盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責(zé)!
我愛(ài)科學(xué)、我愛(ài)節(jié)約，請(qǐng)大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
演講稿與科學(xué)300篇3
我的一生始終持續(xù)著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭(zhēng)取巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是理解和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中務(wù)必做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命十分的短暫，但是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四?
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在那里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們就應(yīng)珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!
演講稿與科學(xué)300篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天反倒原本刊物，叫做《我們愛(ài)科學(xué)》。感覺(jué)名字很耳熟，于是懷著好奇的心情了開(kāi)來(lái)，這是一部很不錯(cuò)的雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》皆在傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學(xué)指慧，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。它的科學(xué)性，趣味性，可讀性吸引到了我。
科學(xué)是人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，它給人以智慧的曙光，少年時(shí)國(guó)家萌芽，熱愛(ài)科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽逝信得看待問(wèn)題。
知識(shí)用于生活，也源于生活，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走邊思考，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這是一顆蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，見(jiàn)到了蘋(píng)果，這是他又沉思：為什么蘋(píng)果會(huì)落到地上，而不是飄上天空，最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律，萬(wàn)有引力。
當(dāng)他生在蘋(píng)果園的蘋(píng)果樹(shù)下，看著蘋(píng)果從樹(shù)上落到地下，并思考它的原因的時(shí)候，命運(yùn)早已注定，他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來(lái)，他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì)在冰火霎那之間，突然發(fā)現(xiàn)：天空竟然是藍(lán)色的，梨子竟然是長(zhǎng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天竟然會(huì)落下的。
許多科學(xué)家都是這樣，在科學(xué)實(shí)踐中都是那么仔細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎，科學(xué)之中不用“可能、應(yīng)該”字眼。
只要我們善于思考，敢于創(chuàng)新，再加上搜集資料，記錄筆記，一般問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏，我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。
演講稿與科學(xué)300篇5
科學(xué)，一個(gè)家喻戶曉的詞。科學(xué)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。比如：人為什么會(huì)走?自行車(chē)為什么能前進(jìn)?電腦為什么會(huì)運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)兩我們 人類(lèi)都不知道，到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會(huì)不會(huì)光領(lǐng)地球?地球·會(huì)不會(huì)滅絕?有沒(méi)有人到別的星球去?今天讓我來(lái)告訴大家為什么樹(shù)有年輪呢?樹(shù)的年輪記錄著樹(shù)的年齡。沒(méi)輪一年，厚度不一，甚至連樹(shù)一年中的生長(zhǎng)速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長(zhǎng)，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)?？茖W(xué)家們把樹(shù)的年輪當(dāng)做過(guò)去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽(yáng)光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說(shuō)明其他樹(shù)遮住了他，奪走了陽(yáng)光和水分一棵傾斜的樹(shù)?？赡苁鞘艿礁?jìng)爭(zhēng)樹(shù)根的推擠而不能直立生長(zhǎng)，但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹(shù)在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來(lái)生長(zhǎng)是如何繞過(guò)這一道傷痕。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天小里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說(shuō)尋找地新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創(chuàng)新，推翻前人的話，結(jié)論，最終才能的成果哦。
演講稿與科學(xué)300篇6
大家好!
如果我是科學(xué)家我會(huì)讓世界充滿和平。永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
我會(huì)制造一些機(jī)器讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿和平的世界會(huì)讓人們有充滿有和平的心!
首先說(shuō)我的第一的作品：和平紙鶴。和平紙鶴的作用是：每天會(huì)飛翔天空，將發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家停止打仗!充滿和平!只要讓和平紙鶴對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家說(shuō)上幾句，那個(gè)國(guó)家就不會(huì)再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)!口頭禪：我們是地球的孩子，所以我們要保護(hù)她!歷史戰(zhàn)績(jī)是：將三個(gè)國(guó)家停止打仗，并將這三個(gè)國(guó)家結(jié)成同盟。
看看我的第二個(gè)作品：警察機(jī)器人。警察機(jī)器人的作用是:每天將打架、鬧事、犯罪和辱罵等破壞和諧的人拘捕，依照法律將這些人處置!口頭禪：愛(ài)護(hù)他人愛(ài)護(hù)自己，不要再犯罪了。歷史戰(zhàn)績(jī)：拘捕人數(shù)達(dá)到20萬(wàn)人之多!經(jīng)過(guò)檢查都是大部分都是反恐分子!
第三個(gè)作品是：清理戰(zhàn)艦。清理戰(zhàn)艦的作用是將海上的垃圾清理，受到清理戰(zhàn)艦清理的地方不會(huì)再出現(xiàn)垃圾。還能停止海上戰(zhàn)爭(zhēng)!口頭禪是：大海是我們的母親，我們要保護(hù)她!歷史戰(zhàn)績(jī)是：清理了十萬(wàn)多斤垃圾，停止了三十七起戰(zhàn)爭(zhēng)!
有了這些助手，地球媽媽再也用擔(dān)心啦。再也不用擔(dān)心地球受污染啦!保護(hù)世界和平我們?nèi)巳硕加胸?zé)任!
謝謝大家!
演講稿與科學(xué)300篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家，他就是錢(qián)學(xué)森爺爺。
錢(qián)學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家，為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他19__年生于上海，1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó)，他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，并拜著名的航空科學(xué)家馮·卡門(mén)為師，學(xué)習(xí)航空工程理論。錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力，三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下，他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，不久，錢(qián)學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。
從1935年到1950年的15年間，錢(qián)學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國(guó)。1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上徐徐升起時(shí)，錢(qián)學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易，而錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膶ｉL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，所以他歷盡種.種艱辛，最后在周恩來(lái)總理的幫助下，才終于回到了闊別20年的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程，表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)之情，是多么的感人啊!
1955年初冬，剛剛回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森爺爺，來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他：“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說(shuō)：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話，決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立，錢(qián)學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。
在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢(qián)學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下，中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān)，于1960年11月5日，成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)?！?966年10月27日，錢(qián)學(xué)森爺爺又參與組織了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行爆炸試驗(yàn)，即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核爆炸，此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說(shuō)，錢(qián)學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里，都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。
謝謝大家!
演講稿與科學(xué)300篇8
普通老百姓沒(méi)有機(jī)會(huì)跟科學(xué)家們接觸，也不明白科學(xué)家做什么工作。更不了解科學(xué)家為了推動(dòng)人類(lèi)禮貌的提高所作出的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)初中生物知識(shí)的學(xué)習(xí)后讓我明白了所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)家的努力成果。比如：練習(xí)使用顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們不僅僅練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。明白人類(lèi)探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改善顯微鏡的科學(xué)家。
施萊登和施旺這兩位科學(xué)家就借助顯微鏡創(chuàng)立了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。讓我們從宏觀認(rèn)識(shí)進(jìn)入到微觀世界。達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，改變了人們的神創(chuàng)論。明白了當(dāng)前的動(dòng)植物都是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程。比如：我國(guó)的國(guó)寶熊貓。都是經(jīng)過(guò)了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來(lái)的珍貴財(cái)產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)對(duì)遺傳和變異知識(shí)的了解，讓我們懂得了農(nóng)村流傳的諺語(yǔ)“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會(huì)打洞”“一母生九子、連母十個(gè)樣”有必須的科學(xué)道理。
科學(xué)家為世界作出的巨大貢獻(xiàn)不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。我們今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)科學(xué)家的努力心血。比如：醫(yī)藥衛(wèi)生的發(fā)展，提高了生活的質(zhì)量，延長(zhǎng)了人的壽命。通訊設(shè)施的改善，縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個(gè)村莊。
