33教師節(jié)校長講話稿7篇

時間:2022-09-12 作者:dopmitopy 演講稿

寫講話稿的目的就是為了理清我們講話的思路,提高我們的自信心,講話稿的具體內(nèi)容一定要依據(jù)講話的對象來起草,以下是范文社小編精心為您推薦的33教師節(jié)校長講話稿7篇,供大家參考。

33教師節(jié)校長講話稿7篇

33教師節(jié)校長講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個教師節(jié)來臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

“千鈞東風(fēng)開新宇,一掃殘云萬里明。”回首31年,全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線,一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質(zhì)不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校,“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平,進(jìn)城務(wù)工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機(jī)會。各類教育齊頭并進(jìn),各項榮譽接踵而至,先后被評為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強(qiáng)縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。

綜觀31年的進(jìn)步與發(fā)展,這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們,用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識開啟了成長的旅程;是你們,用智慧點亮了學(xué)生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。縣委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!

當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,不斷提高勞動者素質(zhì),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,全面建成小康社會,動力在教育,希望也在教育??h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍,全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開拓者,做理想信念的塑造者,做社會主義核心價值體系的踐行者,做構(gòu)筑美好中國夢的引導(dǎo)者。

最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

33教師節(jié)校長講話稿篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會,祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

教師,太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團(tuán)隊的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期,湖南省出臺了教育強(qiáng)省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺了教育強(qiáng)市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達(dá)到280萬,學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團(tuán)結(jié),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻(xiàn),將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會以你們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

33教師節(jié)校長講話稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

今天我們在這里隆重慶祝第 個教師節(jié)。回首過去的一年, 小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點滴成績已成過去,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、做一個有思想的校長。

校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實全員育人,增強(qiáng)德育工作的實效性

堅持德育首位,認(rèn)真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主

任隊伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅持教學(xué)中心,貫徹落實“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機(jī)制,在管理上堅持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

33教師節(jié)校長講話稿篇4

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來,在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的無限敬重。

老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點,去叩尋我們的責(zé)任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。

時光荏苒,在我們歡度第36個教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校__周年獻(xiàn)上一份厚禮。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

33教師節(jié)校長講話稿篇5

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意!

根據(jù)會議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署:現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)_所,村學(xué)_所,中心幼兒園_所,民辦幼兒園_所,在校小學(xué)生_名,學(xué)前生_名,教學(xué)班_個,在職公派教職工_名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,實施常規(guī)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績回顧如下:

一、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)區(qū)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,依據(jù)教育局工作要點,先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益,研究制定了《殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學(xué)教師綜合評估細(xì)則》、《學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué)校的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

二、立足實際,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),各小學(xué)從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。

3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動,成效顯著。通過師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì),求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴(yán)重缺編的情況下,都能超負(fù)荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)入學(xué)校對教師的各項工作進(jìn)行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實施。

2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,把“減負(fù)高效,惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo),有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動,點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求,進(jìn)行手拉手幫扶,實施教學(xué)過關(guān)活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

33教師節(jié)校長講話稿篇6

老師們、同志們:

春風(fēng)化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié),并對今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹,__老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點,拼搏進(jìn)取,勵精圖治,狠抓落實,實現(xiàn)了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美__展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項目達(dá)到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對__的美好藍(lán)圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合__教育事業(yè)發(fā)展的實際,講兩點意見。

一、用教育為__贏得未來

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實踐也證明,__過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后__的發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進(jìn)__新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美__的目標(biāo)提供堅實的人才保障和智力支持,更好地為__在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。

(二)堅持教育品牌發(fā)展,打造__教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來,以優(yōu)質(zhì)的“__教育”品牌,豐富充實__作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升__對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)?!保纬筛骶咛厣?、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點綴在__大地上的靚麗風(fēng)景線,成為__對外宣傳的形象窗口。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到__、扎根在__,樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進(jìn)典型,弘揚高尚師風(fēng),努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現(xiàn)實賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會的期望。

(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺把實現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運、同建設(shè)__的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。

(二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。

(三)激濁揚清,做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者。“學(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性,加強(qiáng)師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻(xiàn),甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚。

老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,__的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

33教師節(jié)校長講話稿篇7

在第__個教師節(jié)來臨之際,我們在這里召開這樣一個座談會,共慶節(jié)日,表揚先進(jìn),相互交流,感到非常高興。首先,我代表市委市政府,向大家并通過你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來,全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,不負(fù)人民群眾的期望,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作,對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),是充分肯定的。這次受到表揚的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠摯的情,守著一份崇高的信念,以實際行動展示了人民教師的時代風(fēng)采。

百年大計,教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來,我們站在國計民生的戰(zhàn)略高度,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力,我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高。可以說,全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來,全市教育工作又取得新的進(jìn)展,突出表現(xiàn)在:

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,又有一批中小學(xué)校投入使用,__中加國際學(xué)校正式辦學(xué),繼七中之后,__十中新校區(qū)建成交付使用,并啟動了新四中建設(shè)工作。__是全國省會城市中首個實施教育全面開放的,人口快速集聚,對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,更好地保障了教育公平。

二是教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),素質(zhì)教育全面加強(qiáng),全市共有7個縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,今年高考再創(chuàng)佳績,職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國際化水平在提高,應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。

三是現(xiàn)代職教取得新突破,召開了全市職業(yè)教育工作會議,出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),職普貫通試點取得新成效,校企合作取得新進(jìn)展,集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展??梢哉f,現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

四是教育改革深入推進(jìn),建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)校“市屬巢管”等管理體制,完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,啟動實施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū),“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗在全國推廣。

五是人才強(qiáng)教成效明顯,教師隊伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊伍、教育機(jī)關(guān)干部隊伍等“四支隊伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),特別是優(yōu)秀青年教師隊伍快速成長,師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,教師隊伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時,在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,也有許多可圈可點之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。

教育事業(yè)是民族振興、社會進(jìn)步的基石,關(guān)乎千家萬戶,也影響著一座城市的未來,是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說,沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局,立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點城市的更高定位,著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級”發(fā)展,奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業(yè)來說,既是更大的舞臺、有著更大的機(jī)遇,也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實際工作中把握好以下幾個方面:

一要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時刻,__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求,立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵,更加重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,大力提升教育,切實做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,依法加大政府投入,廣泛動員全社會資源。特別是,我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距,職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,加快等高對接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,要創(chuàng)新理念、把握方向。比如,中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視,教育部等六部門出臺了實施意見;對加快發(fā)展民族教育,國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn),成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個重點領(lǐng)域,等等。比如,__這幾年,無論是新城開發(fā),還是舊城改造;無論是集聚人氣,還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),教育部門不僅是一個民生部門,也是一個經(jīng)濟(jì)部門,大家的眼界要更開闊一點,支持要更堅定一點。教育理念的先進(jìn)性,決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的高度,從服務(wù)人的全面發(fā)展和實現(xiàn)人生夢想的高度,從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度,強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會公平的理念,來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè)。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展,根本靠改革。在教育領(lǐng)域,我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的,大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力。現(xiàn)在,我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實施意見》的部署和要求,分年度、分領(lǐng)域、分類型,統(tǒng)籌落實各項改革任務(wù)。要扎實推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革,特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究??傊?,我們要以改革創(chuàng)新為動力,努力實現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步,高中教育在提升上有新發(fā)展,高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有新作為,民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效,農(nóng)村教育上新水平,切實辦好人民滿意的教育。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點任務(wù)。關(guān)鍵是兩個方面:一方面,要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,加快整體提升。加快實現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是一個重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手,以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū)”為契機(jī),加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中,對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的,是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,大力培育社會主義核心價值觀,強(qiáng)化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領(lǐng),樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設(shè)置課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,同時加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價體系。

一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來,堅持以德潤身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。

二是要堅守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),在教書育人的崇高事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐。注重學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí),做到知行合一、與時俱進(jìn),是當(dāng)好教師的基本功。特別是,要始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項綜合性系統(tǒng)工程,需要政府、部門、社會、學(xué)校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時聽取匯報、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視,可以看出一個領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),看出一個領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,多為教師解難事、辦實事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實干,不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!