演講稿的準(zhǔn)備是演講者自己的演講過程就是自我教育的過程，在演講開始之前我們的首要任務(wù)是編寫演講稿，下面是范文社小編為您分享的校園小演講稿通用8篇，感謝您的參閱。
校園小演講稿篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西？當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃，不自覺得想爭先、要進(jìn)步？當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓？我相信大家的答案是肯定的?？梢?，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們你追我趕，共同進(jìn)步；友愛的交往，讓我們知書達(dá)禮，懂得尊重。這，就是文明！
然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛；個別學(xué)生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學(xué)在同學(xué)交往時，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋，是我們學(xué)會做人的平臺，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此，我倡議：
一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家；
二、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，尊敬師長；
三、尊重同學(xué)，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起綽號，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
四、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；
五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀(jì)律；
六、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
校園小演講稿篇2
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實(shí)，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
校園小演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園》
首先，文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;校園里、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
也許有的同學(xué)會說，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的.前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起;文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實(shí)，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人，等等。
帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限;送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情;帶給別人一片真誠，別人送你深深思念;送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千!
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家!
校園小演講稿篇4
大家好，我是五(3)班的劉暢，我國旗下演講的題目是：校園衛(wèi)生靠大家。
現(xiàn)在人們的生活條件好了，在我們的校園內(nèi)，可以看見許多的同學(xué)都是右手拿著沙琪瑪，左手握著可比克，吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學(xué)們，大家是否想到要愛護(hù)校園衛(wèi)生，珍惜值日生的勞動成果呢?
雖然我們的生活條件提高了，可是個人的素養(yǎng)卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在，社會上也有許多的人有這個不良習(xí)慣。每當(dāng)雙休日，看吧，時代超市、銀座商城等超市門口更是琳瑯滿目，有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等，哎!這要給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。
在校園里時，我們要時刻告訴自己：打掃衛(wèi)生不容易，我們要保持地面清潔。當(dāng)看到前方有垃圾廢紙時要去主動撿起，不能看到前面有校長，或監(jiān)督員才撿，要養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
任何時候，我們都不要存以環(huán)境衛(wèi)生與我無關(guān)的僥幸心理，看見地很干凈，你認(rèn)為沒事我只丟一片就丟了，而別人就會想：看，這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個伴。這樣你丟一片、他丟一片，我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我呼吁大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨地亂丟字紙;
2、見到垃圾廢紙就撿起，并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、監(jiān)督身邊的同學(xué)，不讓他們亂丟垃圾廢紙;
信大家做到以上幾點(diǎn)，我們的校園衛(wèi)生會好起來的。
希望同學(xué)們保護(hù)身邊的環(huán)境，讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!
校園小演講稿篇5
校園“十大杰出學(xué)生”候選人演講稿提要：我的夢想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英！或許有人說我好高騖遠(yuǎn)，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造?！鄙幌?，夢想不滅！
文章我懂得了真正的幸福不是夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻，而是為了夢想，不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅(jiān)持，只要我努力，我就能成功！哪怕流出十倍于常人的汗水，付出十倍于常人的艱辛，也在所不惜！
第三件，那便是夢想。我的夢想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英！或許有人說我好高騖遠(yuǎn)，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造?！鄙幌?，夢想不滅！夢想就是我前進(jìn)、奮斗的目標(biāo)。人的價值體現(xiàn)在追逐夢想的過程，而不是渾渾噩噩，隨波逐流。同學(xué)們，你們說是不是？
“今朝我欲乘風(fēng)去，大展雄才高萬仞”，我會珍惜每一次機(jī)會，讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，讓我的夢想最終實(shí)現(xiàn)！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！我會像偉人一樣充滿豪情！是勇者，就要縱橫疆場；是智者，就要暢游學(xué)海；是我，就要展示風(fēng)采；是你們，就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒！
相信我，一位來自高一（1）班，充滿zz之氣的陽光男生！
謝謝大家!
校園小演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強(qiáng)全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安____”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
1、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
2、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
3、各位教師在離開辦公室時，應(yīng)當(dāng)及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
4、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
5、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
校園小演講稿篇7
中華文明源遠(yuǎn)流長，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。
?文心雕龍》曾說:心生而言立，言立而聞名?？梢娢拿鞑⒉粌H僅只在歷史的進(jìn)程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為人也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。
作為新時代的大學(xué)生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會，我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的赤誠之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個國家的未來。孔穎達(dá)先賢曾說:經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財(cái)富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會，為整個社會文明的推動奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅(jiān)定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動以強(qiáng)大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項(xiàng)背，不良信息蜂擁而至，社會道德淪喪，社會文明發(fā)展前進(jìn)堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的小悅悅事件。20xx年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世。小悅悅事件如一支蠟燭照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。
為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!
校園小演講稿篇8
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕.
我們不會忘記，20_年_月_日凌晨，_大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，_名學(xué)生死亡，其中，_生受傷46人，死亡11人.這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素.
11月9日是"全國安全消防日".身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響"119"警鈴，提高防火意識和技能.希望大家能做到"三懂"，"三會"."三懂"即懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳."三會"即學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法.要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然.
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山.我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦.
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周.
