2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文5篇

時(shí)間:2022-04-22 作者:Mute 活動(dòng)文案

很多人為了保障自己的活動(dòng)能順利開(kāi)展,那就要學(xué)會(huì)鍛煉自己的寫作能力,確?;顒?dòng)開(kāi)展時(shí)更有底氣,你知道相關(guān)的活動(dòng)方案怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文5篇

2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文1

在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的'由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。

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為夯實(shí)存款資金實(shí)力,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù),經(jīng)總行研究,特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

1、各項(xiàng)存款凈增目標(biāo)。完成年初總行制定的各項(xiàng)存款凈增任務(wù),各項(xiàng)存款較xx月xx日增長(zhǎng)xx億元以上;xx月末存款偏離度不超過(guò)xx%。

2、不良貸款壓縮目標(biāo)。完成省聯(lián)社年初下達(dá)的不良貸款壓縮任務(wù),不良貸款余額較xx月xx日下降xx萬(wàn)元。

二、競(jìng)賽時(shí)間。

勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間從20xx年xx月xx日起至xx月xx日止。

三、考核辦法。

實(shí)行百分制考核。各項(xiàng)存款凈增目標(biāo)xx分,其中:完成全年各項(xiàng)存款凈增任務(wù)xx分,完成各項(xiàng)存款較xx月xx日凈增任務(wù)xx分,每項(xiàng)均依率計(jì)分;不良貸款壓縮目標(biāo)xx分,其中:完成省聯(lián)社年初下達(dá)的不良貸款壓縮任務(wù)xx分,完成不良貸款余額較xx月xx日下降xx萬(wàn)元任務(wù)xx分,每項(xiàng)均依率計(jì)分,年末不良貸款占比較年初上升的,該項(xiàng)不計(jì)分??傂袡C(jī)關(guān)部(室)按營(yíng)業(yè)部占xx%、其他支行占xx%進(jìn)行考核計(jì)分,如單項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)全行完成任務(wù),該項(xiàng)計(jì)滿分。

四、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。

1、全行按每個(gè)績(jī)效系數(shù)至少xx元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)提獎(jiǎng)勵(lì),按目標(biāo)任務(wù)完成得分依率考核到各支行(部),各支行(部)按本行制定的考核辦法考核到人。

2、xx月末存款偏離度未超過(guò)xx%的,全額兌現(xiàn)應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì);xx月末存款偏離度超過(guò)xx%的,每超過(guò)xx%扣應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)的xx%,最高扣應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)的xx%。(存款偏離度=月末最后一日各項(xiàng)存款—本月日均存款)/本月日均存款×100%)

3、總行機(jī)關(guān)各部室以全行工作目標(biāo)為任務(wù),按上述標(biāo)準(zhǔn)和原則計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求。

1、高度重視。

各項(xiàng)存款凈增和不良貸款壓縮,對(duì)我行風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和績(jī)效等級(jí)影響重大,能否完成目標(biāo)任務(wù),不僅影響到我行持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展,同時(shí)也直接影響我行綜合費(fèi)用額度和員工切身利益,全行上下必須統(tǒng)一思想,高度重視存款組織和不良貸款雙降工作,改進(jìn)工作方法,以扎實(shí)的作風(fēng),盡最大的努力,確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

2、嚴(yán)肅紀(jì)律。

一是確保時(shí)間、人力和精力三集中,無(wú)特殊情況停止請(qǐng)休假。

二是確保工作實(shí)效,工作目標(biāo)完成嚴(yán)禁弄虛作假。

三是對(duì)于因違反信貸管理制度而導(dǎo)致今年新形成未收回的不良貸款,按省聯(lián)社及本行關(guān)于不良貸款責(zé)任認(rèn)定及追究等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定及追究。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總行成立xx農(nóng)村商業(yè)銀行“增量提質(zhì)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總行行長(zhǎng)任組長(zhǎng),副行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)部室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展部,辦公室主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的組織實(shí)施、任務(wù)督促和考核等日常管理工作。各支行(部)要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分解目標(biāo)任務(wù),制定工作措施,扎實(shí)推動(dòng)落實(shí)。

七、本方案由xx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司負(fù)責(zé)制定、修改和解釋。

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根據(jù)寶豐煤炭公司〔20xx〕第56號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展班組建設(shè)考評(píng)通知》的有關(guān)要求,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以強(qiáng)化職工職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考評(píng)和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以七比(比出勤、比敬業(yè)、比效率、比質(zhì)量、比安全、比開(kāi)機(jī)率、比節(jié)約、)為活動(dòng)形式,突出抓好安全生產(chǎn)工作,增強(qiáng)企業(yè)活力,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮各班組職工在安全生產(chǎn)中的主動(dòng)性、積極性,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出好成績(jī),切實(shí)做好班組建設(shè)工作,特制訂本競(jìng)賽活動(dòng)方案;

一、競(jìng)賽目標(biāo)

全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),提高班組建設(shè)管理和精神文明建設(shè)水平。

二、競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,特成立競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評(píng)比表彰工作。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

1、比出勤,重點(diǎn)要比出勤率是不是達(dá)到礦考勤管理規(guī)定,培訓(xùn)學(xué)習(xí)及各類會(huì)議是不是及時(shí)參加。

2、比敬業(yè),重點(diǎn)要比工作態(tài)度是不是端正,有沒(méi)有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責(zé)任心是不是強(qiáng),交辦的工作能不能按時(shí)或提前保質(zhì)保量的完成;要比個(gè)人意識(shí)是不是好,能不能帶頭執(zhí)行集團(tuán)和礦上的各類規(guī)定,制止違規(guī)違紀(jì)的行為;要比遵章守紀(jì)是不是執(zhí)行得好,有沒(méi)有違章亂紀(jì)的情況;要比愛(ài)崗敬業(yè)是不是真,是不是全身心的撲在工作上。

3、比效率,重點(diǎn)要比工作任務(wù)完成情況,工作是不是積極主動(dòng),工作的干勁高不高,要比在班組、本部門里有沒(méi)有爭(zhēng)先的意識(shí)和舉措,工作成績(jī)(效)是不是突出。

4、比質(zhì)量,重點(diǎn)要比工作質(zhì)量是不是達(dá)標(biāo),是不是按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等相關(guān)要求進(jìn)行作業(yè),有沒(méi)有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態(tài);

5、比安全,重點(diǎn)要比安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作中;要比安全檢查時(shí)是不是細(xì)心,有沒(méi)有消極應(yīng)付,馬虎對(duì)待的情況;要比責(zé)任落實(shí)是不是到位,發(fā)現(xiàn)的安全隱患能不能及時(shí)排除。、

6、比開(kāi)機(jī)率,重點(diǎn)要比礦井四大運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及主要供電、供水、供暖設(shè)備安全運(yùn)行,看誰(shuí)管理負(fù)責(zé)的設(shè)備安全運(yùn)行時(shí)間久,停機(jī)時(shí)間少、影響時(shí)間短;

7、比節(jié)約,重點(diǎn)要比節(jié)支降耗意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作生活中;

四、競(jìng)賽評(píng)比

1、各班組按照自身職能及部?jī)?nèi)下達(dá)的月度工作各自展開(kāi)工作,按日常管理、安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、成本管理、文明生產(chǎn)6個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)比。每月進(jìn)行一次考評(píng)。

2、突出一票否決,確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的班組,在各類競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上,應(yīng)視情況給予降級(jí)或扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評(píng)選的資格。

3、考評(píng)實(shí)施百分制,評(píng)比時(shí)按照各權(quán)重項(xiàng)目逐步進(jìn)行考評(píng)打分。

4、當(dāng)月綜合考評(píng)完成后,對(duì)當(dāng)月綜合考評(píng)成績(jī)獲得第一名的班組給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)當(dāng)月考評(píng)不合格的班組給予考核,獎(jiǎng)勵(lì)金額與考核金額相同。同時(shí)各班組月度考評(píng)成績(jī)作為年底評(píng)選先進(jìn)班組的重要依據(jù)。

2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文4

為充分落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造效能型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)我處職工的主人翁意識(shí),激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力,結(jié)合單位工作實(shí)際,以“一流工作,一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)、一流團(tuán)隊(duì)”為主要資料,處決定繼續(xù)在職工中開(kāi)展“為燈飾事業(yè)發(fā)展樹(shù)品牌、展形象”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際,特制定勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“十二五”規(guī)劃為藍(lán)圖,以全面提高職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn),增強(qiáng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)本事,在各維護(hù)隊(duì)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“最佳班組”、“最佳崗位能手”,各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)“最佳科室”,營(yíng)造一個(gè)比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、你追我趕的良好氛圍,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處職工為燈飾事業(yè)建功立業(yè),樹(shù)品牌、展形象,為單位的長(zhǎng)久發(fā)展服好務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長(zhǎng),副主任方忠義、陽(yáng)小飛、尋繼軍任副組長(zhǎng),過(guò)青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競(jìng)賽小組下設(shè)辦公室,楊春艷任辦公室主任,負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽的日常工作,確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有組織上的保障。

三、總體目標(biāo)

以開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)提升職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、構(gòu)建和諧燈飾為重點(diǎn),以發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)為途徑,使“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)成為引導(dǎo)職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的載體,實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)上層次、技術(shù)技能上等級(jí)、本職工作出成果的目標(biāo)。

四、活動(dòng)要求

1、突出活動(dòng)主題。勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)要突出“樹(shù)品牌、展形象”,經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,到達(dá)“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”的目的,充分發(fā)揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)和激勵(lì)作用,以“創(chuàng)立一流班組,爭(zhēng)當(dāng)燈飾先鋒”為資料,以一流工作推進(jìn)管理提升,以一流服務(wù)塑造燈飾形象,以一流業(yè)績(jī)創(chuàng)行業(yè)標(biāo)桿,以一流團(tuán)隊(duì)展示職工風(fēng)采。

2、認(rèn)真組織實(shí)施。全體職工要進(jìn)取投入到“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)中來(lái),做到“三個(gè)結(jié)合”:把開(kāi)展“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型科室(班組)相結(jié)合,與崗位練兵、鉆研技術(shù)、提升技能相結(jié)合,與加強(qiáng)職業(yè)道德、提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合,推動(dòng)活動(dòng)健康深入地開(kāi)展。

五、競(jìng)賽主題

為燈飾事業(yè)發(fā)展樹(shù)品牌、展形象。

六、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年元月至12月

七、競(jìng)賽資料

各維護(hù)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“最佳班組”、選樹(shù)“最佳崗位能手”,各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)“最佳科室”。

八、競(jìng)賽考核

(一)最佳崗位能手考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn):勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、禮貌作業(yè)、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序:各隊(duì)對(duì)本隊(duì)人員每月工作情景進(jìn)行考核計(jì)分,然后全體人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng),隊(duì)長(zhǎng)推薦一名季度“最佳崗位能手”,處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)民主測(cè)評(píng)、隊(duì)長(zhǎng)推薦、月度考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng),確定季度最佳崗位能手。

(二)“最佳班組”、“最佳科室”、考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn):勞動(dòng)紀(jì)律、設(shè)施完好率、“投訴”處理情景、材料的領(lǐng)料制度、安全工作、精神禮貌建設(shè)、處安排工作完成情景等7個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序:各隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情景及下月工作安排,生產(chǎn)管理科、政工科、機(jī)料科根據(jù)各隊(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作實(shí)績(jī)、思想作風(fēng)、內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)等五個(gè)方面工作完成情景進(jìn)行評(píng)分,生產(chǎn)管理科進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì),處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)各隊(duì)月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng),確定季度最佳班組。

3、最佳科室考核標(biāo)準(zhǔn):勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

考核程序:由各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情景及下月工作安排,并對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面作出自評(píng),辦公室進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì),處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組根據(jù)各科室月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng),確定季度最佳科室。

(三)每季評(píng)選“最佳班組”一個(gè)、“最佳科室”一個(gè)、“最佳崗位能手”四名。

(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產(chǎn)生,處競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)季度“最佳班組”進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)選年度“最佳班組”,并推薦參加局“工人先鋒號(hào)”的評(píng)選。

(五)推薦參加局“首席員工”的評(píng)選在季度“最佳崗位能手”中產(chǎn)生。處每半年對(duì)季度“最佳崗位能手”進(jìn)行綜合考評(píng),經(jīng)處勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定推薦參加局“首席員工”的評(píng)選。

九、競(jìng)賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)為季度“最佳科室”的,獎(jiǎng)勵(lì)400元。

2、評(píng)為季度“最佳班組”的,獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

3、評(píng)為季度“最佳崗位能手”的,獎(jiǎng)勵(lì)200元人。

4、評(píng)為局“首席員工”的,獎(jiǎng)勵(lì)1200元(200元×6個(gè)月)。

5、評(píng)為局“工人先鋒號(hào)”的,獎(jiǎng)勵(lì)500元。

十、競(jìng)賽要求

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。圍繞處今年目標(biāo)任務(wù),盡職盡責(zé)的工作,各部門全體人員積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。各部門組織人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,進(jìn)取主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,確保勞動(dòng)競(jìng)賽的順利進(jìn)行。

2022小學(xué)生勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選熱門優(yōu)秀范文5

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面:

低年級(jí)(1—2年級(jí)):

1、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3、學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)(3—4年級(jí)):

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:xx月xx日之前)

高年級(jí)(5—6年級(jí)):

1、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面:

1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;

3、學(xué)校“啡香小筑”將繼續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。