培訓寶活動方案最新5篇

時間:2023-08-01 作者:pUssy 策劃書

大家在寫方案之前,一定要對工作內容有一定了解,如果一場活動的舉辦沒有制定相關方案,那這場活動是很難有序進行下去的,下面是范文社小編為您分享的培訓寶活動方案最新5篇,感謝您的參閱。

培訓寶活動方案最新5篇

培訓寶活動方案篇1

一、指導思想

為了切實提學校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,根據(jù)上級工作要求,結合我校實際,在20xx年暑期實施各種形式的教師培訓。

二、主要培訓任務

以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍”的整體目標,采取分類實施責任到人的辦法,促使我校教師的思想素質和業(yè)務水平得以提高。

三、培訓形式及內容

(一)xx市集中培訓

1、新任教師培訓。

2、教研組長培訓。

(二)20xx年xx省“農村教師素質提高工程”培訓

1、初中大家唱大家跳藝術輔導教師培訓

參訓教師:xx

報到地點:xx音樂學院

培訓時間:

2、初中班主任培訓

參訓教師:xx

報到地點:xx大學

培訓時間:

3、初中思品骨干教師培訓

參訓教師:xx

報到地點:xx科技大學東校區(qū)

培訓時間:

(三)第二十四期省級普通話水平測試員資格考核培訓

參訓教師:xx

培訓時間:20xx年x月x日

報到時間:

地點:xx皇冠大酒店

(四)校本培訓

1、培訓時間:20xx年x月x日至x月x日。

2、組織形式:在學校或中心學校集中培訓。

3、參訓人員:全體教職員工。

四、工作要求

1、提高認識,精心準備。學校教職員工要充分認識教師培訓的重要性和緊迫性,要以創(chuàng)建“學習型校園”、爭當“學習型教師”、“人民滿意教師”為目標,按照各級暑期教師培訓工作的統(tǒng)一安排,精心準備,并將校本培訓的講稿與x月x日前報學校培訓領導小組主要負責人檢查。

2、強化管理,注重實效。學校成立20xx年暑期培訓領導小組。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

3、嚴明紀律,強化責任。學校采取分塊包干,責任到人的辦法對各級各項培訓進行跟蹤管理。校本培訓學校制定專人負責考勤和學習表現(xiàn)記載。對無故不參加培訓或不遵守學習紀律、不服從培訓管理、造成惡劣影響的個人,取消年度評先評優(yōu)資格,并將培訓表現(xiàn)納入到年度個人績效考核。

培訓寶活動方案篇2

第一條目的

新員工是企業(yè)新鮮的血液,為規(guī)范企業(yè)新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應企業(yè)文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足企業(yè)發(fā)展需要,打造一支高素質、高效率、高執(zhí)行力團隊,使企業(yè)在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。

第二條培訓對象企業(yè)新入職員工。

第三條培訓目標

1、使新員工在入職前對企業(yè)歷史、發(fā)展情況、相關政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式。

2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

3、讓新員工了解企業(yè)相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進企業(yè)時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。

5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。

第四條培訓時間

第一階體段,由企業(yè)進行集中培訓,起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規(guī)章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

第五條培訓內容

1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

2、軍事訓練,培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

3、企業(yè)當前的業(yè)務、具體工作流程。

4、企業(yè)的組織機構及部門職責。

5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

6、工作崗位介紹、業(yè)務知識及技能和技巧培訓。

培訓內容具體實施分三個階段進行,第一階段由企業(yè)集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

第六條培訓實施

1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。

2、培訓講師軍訓請武警教員培訓,理論與實操講授由企業(yè)管理與技術人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。

3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。

4、培訓內容

5、培訓考核

第七條培訓管理

由企業(yè)人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據(jù)考核結果計算津貼,津貼基準按20元/天計算。

第八條培訓紀律

1.培訓期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者,記過1次。培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門主管領導審批,并將相關證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

4.培訓時要保持安靜,手機要調成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。

5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

7.服從管理,按時作息。

8.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。第九條培訓學員所需態(tài)度用“心”學習,態(tài)度積極。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。第十條培訓評價

第九條培訓講師在培訓過程中需注意事項

1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、責任,真正掌握了業(yè)務知識。

2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。

3、訓練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。

4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責任。

5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。

6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。

第十條本方案的制訂與修改由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

培訓寶活動方案篇3

為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。

一、培訓類別:

1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要資料是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

二、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

四、培訓形式

培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、教育集團等。

五、公司年度培訓計劃初步方案:表格略

培訓寶活動方案篇4

組長:張亞芳

副組長:董訓躍勵翔

組員:黃婕敏朱慧龔福英張美玲薛振剛及各年級組長

(一)宣傳動員、形成共識

1、按照第三教育署活動要求,召開全體教職工動員大會,認真?zhèn)鬟_上級文件,成立師德師風教育活動領導小組,制訂師德教育活動實施方案。利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式,廣泛進行宣傳發(fā)動,營造濃厚的校園活動氛圍,使全體教職工統(tǒng)一思想,提高認識,充分理解本次活動的重大意義,并積極投身于活動之中。

2、利用教師節(jié)慶典活動,學校組織了“樹德立魂做楷?!睅煹聨燂L演講賽,發(fā)出了師德規(guī)范倡議書?!傲煹隆㈣T師魂、強師能”,用滿腔的熱情、誠摯的愛心、無私的奉獻,做一名無愧于時代的人民教師。

(二)學習討論、樹立標兵

2、按照第三教育署的活動要求,結合我校“樹德立魂做楷模”的主題活動,緊密結合學校自__年9月以來開展的“感動由中人物評選”等活動,挖掘學校教職工默默無聞、傾心奉獻、樂教愛生的典型事跡、模范人物。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺開展全員參加的大討論活動,推薦和評選出我校的師德標兵和師德建設先進集體。

3、圍繞社工委“在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下,如何當一名人民滿意的教師”的活動主題,開展師德建設網(wǎng)上交流活動。探討新時期的師德內涵。要求每位教師積極參與。發(fā)帖至__教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),并評選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設水平和教職工素質。

(三)、查擺問題、弘揚主題

1、圍繞“樹德立魂做楷?!钡闹髡擃},結合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學生尊重、家長信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到敬業(yè)愛崗、為人師表”等論題展開討論,每位教職工要根據(jù)自己的教育教學實際,查找出在思想、工作中存在的實際問題。制訂出針對性強、措施得力的整改計劃,真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙,真正樹立起“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的教育理念,努力構建師生和諧、有效的課堂氛圍,努力建設民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系。

在自查工作中要突出以下內容:①對自己職業(yè)行為進行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學的思想目標、行為方式等方面的現(xiàn)實狀況;②查尋、反思對待學生和家長,是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生;③準確、客觀評價自己的教學現(xiàn)狀,總結優(yōu)勢和改善頑癥;④審理、排查在工作中的方式方法、行為習慣、言談舉止等方面存在的問題,小處著眼,關注細節(jié),排查不利因素以及改進的措施;⑤認真、細致檢查教學常規(guī)每一個環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,在不斷改進工作的同時,把良好師德落實到日常每項教育教學工作之中。

2、開展以“樹德立魂做楷?!睘橹黝}的師德教育活動,進一步扎實有效地開展以師德師風為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開展“感動由中人物評選活動”,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻、樂教愛生的教師典型。二是在學生中開展“評選我心中的好老師”活動。三是學校組織舉行師德事跡演講會;四是匯集有關法規(guī)、師德方面的資料,供全體教師學習。五是組織各部門、各年級組撰寫師德小故事,師德心得體會文章,經(jīng)過篩選編輯成冊。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進典型,并結合“感動由中人物評選”活動,發(fā)揮先進典型的輻射效應,激勵全體教職工人人爭做依法執(zhí)教、熱愛學生、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范。

(四)總結提高、交流展示

在總結、分析“樹德立魂做楷模”為目標的師德教育活動中,學校將根據(jù)活動開展的實際情況,建立師德教育的長效機制。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理經(jīng)過等。二是設立師德信箱,定期向學生家長征詢意見。三是建立以師德為主要內容的學習教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系,客觀地量化考核教師的教育教學行為。四是在業(yè)績考核與年終考評中實行“教師師德一票否決制”。五是嚴明紀律、嚴肅處罰。對違反紀律、造成惡劣影響的、經(jīng)批評教育沒有改進的,要嚴格按照學校有關師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評結果進行公布,與年度獎懲、職稱評聘、評優(yōu)掛鉤?;顒咏Y束時,評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵,并給予表彰和獎勵。

通過開展活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)和水平,充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,凝心聚力于教育教學,不斷提高我校的教育水平和教學質量,切實構建和諧的師生關系,構建和諧校園。

培訓寶活動方案篇5

推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法落實責任,提高全民消防安全意識,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,決定從即日起至今年底,在全區(qū)集中開展《綱要》宣傳活動,特制定本方案。

一、總體要求

以《綱要》為主導,結合《省“十二五”消防工作專項規(guī)劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進程,形成“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識,確保人民群眾生命財產安全,促進社會和諧穩(wěn)定。

二、組織機構

區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會議,成立《綱要》宣傳工作領導小組,組長由區(qū)政府x副區(qū)長擔任,副組長由區(qū)安監(jiān)局x局長、公安分局x副局長擔任,成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室,掛靠區(qū)消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊x大隊長擔任,負責組織協(xié)調全區(qū)集中開展工作。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門也要相應成立領導機構,迅速動員部署,結合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動取得明顯實效。

三、部署時間

?綱要》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發(fā)動、推進兩個步驟工作。

四、具體內容

活動期間,推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,采取多種形式,在全社會形成濃厚的`輿論氛圍。宣傳的主要內容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標等,通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳???、刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態(tài)勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎。

(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)

推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱要》內容家喻戶曉、深入人心,營造良好的輿論氛圍。

1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務,落實責任。

2、印發(fā)《關于貫徹落實的通知》,分解五年工作任務,建立考評指標體系。3、策劃制作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態(tài)勢。

4、加大日常性宣傳報道力度,在區(qū)政務網(wǎng)開設“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態(tài)、成效,交流經(jīng)驗。區(qū)公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等部門在政務網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內容。

5、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動典型,總結各街鎮(zhèn)、各有關部門工作經(jīng)驗與舉措,積極跟進宣傳報道。

6、區(qū)消防大隊結合轄區(qū)實際,制定宣傳計劃,推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關部門進行部署,完成相應的工作任務;設計制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、“五進”宣傳、消防站對外開放,設立消防科普教育基地等方式,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。

(二)推進階段(x月x日至x月x日)

推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門按照《綱要》精神,形成工作機制,推進全民消防安全宣傳教育工作。

1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進經(jīng)驗和典型。

2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務室工作職責和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內容。

3、區(qū)教育局要制定學校消防安全教育工作規(guī)劃,結合“消防安全示范學校”創(chuàng)建活動,指導各類學校開展消防安全宣傳教育,并納入督導考核內容。

4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規(guī)劃并組織實施,結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導基層民政系統(tǒng)、居民委員會等對社區(qū)、居家養(yǎng)老服務站、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓。

5、區(qū)文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。

6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災的現(xiàn)場救護、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產相關預案,指導醫(yī)療衛(wèi)生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。

7、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進經(jīng)驗和消防工作動態(tài),鼓勵指導相關媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。

8、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓內容,將消防法律法規(guī)、技術標準納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓考試內容,將消防安全宣傳納入“安全生產月”等活動內容進行考評。

9、各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要建立和完善單位協(xié)同機制、新聞媒體聯(lián)動機制、考核獎懲機制和問責機制,并將“五大”活動、“x消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結合,推進全民消防安全教育工作。

五、工作要求

1、切實加強組織領導。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要制定實施方案,細化、量化職責,層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發(fā)揮職能作用,主動匯報,明確職責,抓好督促落實。要積極協(xié)調相關部門,共同開展工作,形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經(jīng)費保障,推動宣傳活動深入開展。要注重創(chuàng)新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要注重對街鎮(zhèn)、相關部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際、講求實效。

2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要進一步統(tǒng)一思想,把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

3、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體信息傳播的優(yōu)勢,通過設立專版、專欄,制作系列專題節(jié)目、電視公益廣告片,發(fā)表評論員文章、述評,邀請專家和各界人士撰寫文章,大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡宣傳陣地,設置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,切實加大網(wǎng)絡宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。

4、挖掘培育工作典型。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要按照“區(qū)分層次、分類指導、突出重點、扎實推進”的原則,積極樹立宣傳典型,打造樣板,發(fā)揮典型的示范帶動作用,及時總結推廣并及時上報,推動《綱要》宣傳扎實開展。