校園貸活動(dòng)策劃5篇

時(shí)間:2023-06-23 作者:Animai 策劃書

朋友們知道活動(dòng)策劃在編寫的時(shí)候有哪些肯定要注意的事項(xiàng)嗎,為了確?;顒?dòng)的順利開展,活動(dòng)策劃是最關(guān)鍵的一部分,范文社小編今天就為您帶來(lái)了校園貸活動(dòng)策劃5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

校園貸活動(dòng)策劃5篇

校園貸活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情.

二、活動(dòng)主題:

“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”.

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月9日——9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展.要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重.

參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

2.開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的'老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情.(繪制式不限)

參加人:三、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師.

參加人:五、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

校園貸活動(dòng)策劃篇2

一、全年活動(dòng)總綱

二、活動(dòng)方案簡(jiǎn)案:

上半年:復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動(dòng)—班級(jí)戶外活動(dòng) 兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng) 下半年:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)—面具展

圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡 三、活動(dòng)方案計(jì)劃

a、 七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月初

活動(dòng)主題:happy easter day

活動(dòng)目的:讓學(xué)生深入了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間 讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)和游戲

宣導(dǎo)感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、懂得孝親養(yǎng)德,

培養(yǎng)感恩心

活動(dòng)形式:戶外課 b。 歡樂(lè)兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:6月1日

活動(dòng)形式:散發(fā)宣傳冊(cè)、氣球、設(shè)置招生專席 c。 百變?nèi)f圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)面具展

活動(dòng)時(shí)間:10月份

活動(dòng)目的:通過(guò)自制面具的活動(dòng)讓學(xué)生深入了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí) 感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣息 d。 圣誕節(jié)嘉年華:喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:12月末

活動(dòng)目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 四、上半年活動(dòng)詳案 a、 復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)形式:班班組合的戶外親子課 活動(dòng)步驟:

1。 開場(chǎng)熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領(lǐng)學(xué)生共唱一首關(guān)于兔子的歌曲 并宣導(dǎo)活動(dòng)目的和注意細(xì)則 2。 活動(dòng)安排:第一階段 games 第二階段 super show 第三階段 eggs hunting 第四階段 rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動(dòng)實(shí)施 第一階段 games

第二階段 super show 各班學(xué)生展示所學(xué)成果

形式:學(xué)生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 eggs hunting

教師準(zhǔn)備8個(gè)彩蛋背板,某一個(gè)背板后面藏有禮物,可讓學(xué)生進(jìn)行選擇,猜到的贈(zèng)送禮物,

猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡 第四階段 rabbit dance 教師帶領(lǐng)學(xué)生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福

母親節(jié)即將到來(lái),在家長(zhǎng)到戶外地點(diǎn)接學(xué)生的時(shí)候,可以讓學(xué)生們共同表演舞蹈和歌曲獻(xiàn)給母親,并送出愛的祝福。 e。 兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng)

活動(dòng)形式:散發(fā)宣傳冊(cè)、氣球、設(shè)置招生專席 活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳冊(cè)、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗 活動(dòng)細(xì)則:教師共分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)7人

設(shè)置兩處招生專席點(diǎn)兒,招生點(diǎn)固定人員為3人,其余4人為流動(dòng)發(fā)放人員 五、下半年活動(dòng)詳案 a。 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案—面具展

活動(dòng)形式:全校學(xué)生自制萬(wàn)圣節(jié)面具,材料和題材不限,上交材料后進(jìn)行評(píng)選和展出 活動(dòng)時(shí)間:九月份收集面具并編號(hào),十月份展出并投票

活動(dòng)規(guī)則:全校性投票評(píng)選出 一等獎(jiǎng) 2人 二等獎(jiǎng) 4人 三等獎(jiǎng) 6人 凡參與學(xué)員均發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng) 積分卡

活動(dòng)準(zhǔn)備:校園走廊展板展出獲獎(jiǎng)面具;其余面具均展放在走廊 b。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡

活動(dòng)形式:外租場(chǎng)地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會(huì)主要形式:節(jié)目、游戲、 活動(dòng)時(shí)間:12月末

活動(dòng)目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 聯(lián)歡會(huì)主要形式:節(jié)目、游戲、 『前期準(zhǔn)備』

音響組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場(chǎng)音樂(lè)及節(jié)目伴奏音樂(lè)等,

負(fù)責(zé)人:冬妮、小倪

舞美組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì),

負(fù)責(zé)人:全校教師

秘書組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)文案策劃,包括主持詞、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)背景ppt等,

負(fù)責(zé)人:羅老師、美玲

后勤組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)所需道具及相關(guān)用品的準(zhǔn)備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。

負(fù)責(zé)人:丹丹、孟洋、小強(qiáng)

表演節(jié)目編排:各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(jì)(伴奏、道具自己準(zhǔn)備) 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理:按年齡組隊(duì)/ 全校教師 活動(dòng)安排:

開場(chǎng)熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)以及有獎(jiǎng)問(wèn)答

有獎(jiǎng)問(wèn)答:圍繞我校建校十年提出若干問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)找家長(zhǎng)或?qū)W生回答,答對(duì)贈(zèng)送精美禮品 活動(dòng)備注:

校園貸活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動(dòng)過(guò)程

1。主持人(__)致歡迎詞。

2。周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

3。講述中秋的由來(lái)、食俗。

4。講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事。

5。有關(guān)中秋的民謠表演。

6。全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

7。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師......

合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

校園貸活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:通過(guò)征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月2日xx年3月2日

四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生

六、參賽細(xì)則:

(一)征文要求:

1、征文主題:

(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。

3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。

6、征文截止日期:xx年3月2日

7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

校園貸活動(dòng)策劃篇5

一、 活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié),同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì),利用各種趣味活動(dòng),讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。

此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、活動(dòng)的主題

團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

師生共同奮進(jìn)!

三、活動(dòng)的具體事宜

主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院

承辦單位:09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)

活動(dòng)地點(diǎn):十三教一樓

四、參加人員;

信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息??

術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。

人員分組:根據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的情況分組,將老師和同學(xué)采取編

碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程:

活動(dòng)正式開始前,工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些

集體游戲,來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過(guò)。

1、 雷陣取水

活動(dòng)器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。 在場(chǎng)地內(nèi)畫三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,

將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長(zhǎng)的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(lái)(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí)),并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗,工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間,用時(shí)最少即成績(jī)?cè)礁摺?/p>

2、 運(yùn)珠過(guò)河

活動(dòng)器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì),第一名隊(duì)員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn),運(yùn)送成功后該隊(duì)員??

立即回到起點(diǎn),再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi) ,按運(yùn)送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jī)。

3、 同心協(xié)力

活動(dòng)器材:氣球

每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì),每組隊(duì)員中的 2

人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn),不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員,由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過(guò)程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!

注:如果運(yùn)送玻璃珠的過(guò)程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起,

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活動(dòng)器材:足球、眼罩

每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙

住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過(guò)語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn),并進(jìn)行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn),由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng),如射門不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門,直到射門成功為止才可以返回。

注:射門隊(duì)員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)

該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)最少即為贏家。

5、 你來(lái)比劃我來(lái)猜

活動(dòng)器材:寫好名詞或成語(yǔ)的a4紙 每組推薦兩名成員參加此活動(dòng),兩名成員相對(duì)而站,由一名

成員通過(guò)言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語(yǔ),如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。

注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說(shuō)話或比劃,在場(chǎng)其他人員不

得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過(guò)當(dāng)前要猜的名詞或成

語(yǔ)。

以上活動(dòng)都結(jié)束后,由在場(chǎng)的所有人員一起通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。

六、人員安排及要求

此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動(dòng),積極融入到活動(dòng)中來(lái),所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活

動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2米繩子(兩根)——30元

一桶水——5元

紙杯兩帶——20元

白紙、筆——10元

小禮品——170元

氣球——15元

賀卡——120元

總計(jì):370元

八、后勤安全

工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全,并且要盡力協(xié)

助參與者完成各項(xiàng)工作。

信息技術(shù)工程學(xué)院