活動策劃是活動進行前制定的一種應用文種，小伙伴們懂得活動策劃在寫的時候有哪些需要小心的點嗎，以下是范文社小編精心為您推薦的舞蹈比賽活動策劃7篇，供大家參考。
舞蹈比賽活動策劃篇1
一、活動主辦單位：
數(shù)學科學系系團委
二、承辦單位：
數(shù)學科學系藝術團
三、策劃協(xié)辦單位：
拉丁舞協(xié)會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
六、參賽對象：
數(shù)學科學系全體學生
七、比賽時間：
20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規(guī)定時間參加比賽;
3，經(jīng)過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的`圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
舞蹈比賽活動策劃篇2
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這校園里，到底誰才是真正的舞者，讓我們拭目以待吧?。。?/p>
二、活動簡介
（一）活動主題：
主題：“舞動青春”，走上舞臺，你就是主角?？谔枺骸疤魬?zhàn)無處不在，秀出你的風采”
（二）活動目的：
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳潛質(zhì)獎、最佳新秀獎、最佳風采獎、最佳人氣獎。
（三）賽制：初賽、決賽（四）活動時間：
報名時間：即日起5月18日初賽時間：20xx年5月22日決賽時間：20xx年5月29日（五）活動邀請嘉賓：
學院學生處團委領導、各二級學院老師、大學生藝術團指導教師，院學生會主席團、各部部長等（六）參與對象與報名要求：
1、系山東交通職業(yè)學院全日制在校學生，性別、舞蹈類型不限。2、比賽可以以個人、組合、團隊的形式參賽，不分性別，不分班級（可男女搭檔或者班級間相互合作），但不可以跨系合作。3、參賽形式如下：【1】獨舞
?2】單雙三（2至3人）【3】群舞（4至8人）
4、要求參賽內(nèi)容健康、向上，原創(chuàng)作品適當加分。
5、各二級學院最低上報數(shù)量：汽車、公路、管理系至少上報4支作品，機械、航海系各上報2支作品。（七）獎項設置：
大賽選出20xx年度的校園最佳舞者，并在十強內(nèi)加設設置各個獎項，分別為冠軍1個、亞軍2個，季軍3個，以及4個優(yōu)秀獎，分別為：最佳潛質(zhì)獎、最佳新秀獎、最佳風采獎、最佳人氣獎。
三、活動流程
（一）前期宣傳：（20xx年5月5日5月18日）
即日起，在校內(nèi)張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并派發(fā)活動宣傳冊，配合各類宣傳。校園宣傳地點主要為各系教學樓、公寓樓、地上食堂西部，由各二級學院下達比賽，各系文藝部對活動及報名方式進行介紹。（二）活動流程：
1、報名時間：請各二級學院于5月18號前將報名結果上報院文藝部、大學生藝術團
2、比賽地點：科技樓一樓大學生活動中心（暫定）3、初賽：20xx年5月22日暫定初賽流程：
①參賽者自報姓名、班級進行個人才藝展示。②評委進行現(xiàn)場篩選。
③評委選取10組選手進入決賽。4、決賽20xx年5月29日暫定決賽流程：1、10強亮相表演：
10強參賽選手經(jīng)過提前排練，進行亮相群舞表演，表演完畢后，由評委老師進行點評后進入下一環(huán)節(jié)。2、個人舞蹈展示：
10強選手分別進行表演，表演完畢后，由評委老師評選出冠軍1人、亞軍2人、季軍3人，其他4組選手評為優(yōu)秀獎：最佳潛質(zhì)獎、最佳新秀獎、最佳人氣獎、最佳風采獎。
四、結束語
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃，
風華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，“舞動青春”就是這樣的一個能讓我們自己掌控美麗青春的舞臺。
舞蹈比賽活動策劃篇3
主辦單位：
院團委
承辦單位：
院人文社科學部分團委
活動主題：
舞蹈大賽
活動地點：
搭臺(操場)
到場觀眾：
文華學院全體學生
活動目的：
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）
2、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3、復賽選拔
個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
評委提問
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等：200
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等：1500
舞臺搭建以及音響設備等：6000
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開場：集體舞
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
網(wǎng)絡：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關于贊助商的相關信息
舞蹈比賽活動策劃篇4
為弘揚音樂文化、激發(fā)學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課余音樂生活，陶冶學生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：
20_年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：
學校大操場。
三、比賽內(nèi)容：
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：
1-6年級;以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學校課任組統(tǒng)一安排。(隊伍進場時的形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級;以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1、特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2、整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3、技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4、欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準備，從進場開始即進入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領導機構：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負責。
3、獎項設置：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優(yōu)秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優(yōu)秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優(yōu)秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護：王維紅、李瓊。
舞蹈比賽活動策劃篇5
一、活動目的：
為了豐富和娛樂大學生的課外生活，為了發(fā)展和提高西昌學院街舞水平，為了讓大家通過一次次的聚會相互
認識和了解，建立友情。
二、活動時間：
205月30日14：30——17：00
三、活動地點：
西昌學院南校區(qū)體育系舞蹈房（體操房旁）
四、活動策劃
由西昌學院舞蹈協(xié)會主辦
五、活動項目：
1、breaking1vs1poppin1vs1
2、breaking齊舞poppin齊舞
3、女子單人dancer
六、比賽流程：
poppin齊舞表演，裁判solo，poppin1vs1初賽，女單初賽，breaking1vs1初賽，breaking齊舞表演，poppin決賽，女單決賽，breaking決賽，裁判現(xiàn)場頒獎。
七、獎項
各項目取前3名頒發(fā)證書及rmb，并且評數(shù)名表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎品表示獎勵
八、裁判選派：
裁判由西昌市著名街舞團隊2/3及西昌學院街舞代表組成
九、資金運算：
裁判300元（100元/人），各項比賽540元（冠軍80元，亞軍60元，季軍40元），布置比賽場地及宣傳各
項費用100元，共計940元。
十、注意事項：
比賽中不允許有打架斗毆等情況發(fā)生，如果出現(xiàn)參賽和比賽人員有不良行為時，立即取消其比賽資格并請其離開比賽場地。
舞蹈比賽活動策劃篇6
一、活動概述
1、活動名稱：三峽大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽
2、活動時間：初賽為20xx年11月15日（暫定）復賽為20xx年11月20日（暫定）
3、活動地點：東苑廣場
4、活動對象：全院學生
5、主辦單位：三峽大學科技學院團委學生會
二、活動主旨及目標
為了發(fā)揚學院積極向上的精神，展現(xiàn)學子蓬勃進取的時代風貌，希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華，表現(xiàn)自己的舞臺，充分體現(xiàn)出科院學子的青春風采，同時能豐富課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容
大賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽主要由基本才藝展示構成，評委根據(jù)舞臺形象、舞臺表現(xiàn)力、才藝基礎，風采素質(zhì)等項目進行評分，篩選，結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成，依照評判標準，最終評出大賽各獎項。
四、活動安排
1、各部門前期準備工作
文藝部：負責大賽流程的規(guī)劃，聯(lián)系主持人、評委及嘉賓，準備獎品證書和相關道具，協(xié)調(diào)大賽當天的場地布置及節(jié)目安排。
女生部：協(xié)助大賽當天的場地布置。
體育部、生活部：聯(lián)系音響、燈光、電源等相關設施，負責大賽當天的器材布置及調(diào)試。
宣傳部：負責大賽的宣傳板、宣傳海報。
自律會：負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。
組織部：負責大賽當天活動秩序的維持。
秘書處：負責大賽當天的接待人員。
其他部門：要求大賽當天至少要有3-4個人員在現(xiàn)場，以便應急協(xié)調(diào)。
2、前期宣傳工作
⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出，海報也將在各寢室樓公告欄貼示
⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點
⑶聯(lián)系各班文藝委員，在班內(nèi)進行宣傳
3、報名事項
報名對象：個人和團體形式均可
報名時間：20xx年11月1日-20xx年11月12日（暫定）
4、賽事規(guī)劃(為附加小環(huán)節(jié),不作為主版塊)
①青春我最才
參賽選手通過才藝展示來表現(xiàn)自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現(xiàn)場書法、現(xiàn)場作畫、配樂朗誦等。
②我愛家鄉(xiāng)美
由于學院學子來自五湖四海，參賽選手可在規(guī)定時間內(nèi)通過自己的方式展示自己家鄉(xiāng)的特色，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛，形式不限。其中可包括介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡，風土人情，特色歌舞，特產(chǎn)等。
③誰是智多星
通過主持人提問（問題屬于知識問答性質(zhì)，可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知），根據(jù)選手回答情況，相應的計入總分。若選手未能回答，則與臺下觀眾進行互動環(huán)節(jié)，活躍全場氣氛，答對者獎勵小禮品。
④加分題環(huán)節(jié)
若選手有加分才藝，或者根據(jù)主持人提示（如第一環(huán)節(jié)展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環(huán)節(jié)發(fā)揮，能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。
⑤結束語環(huán)節(jié)
參賽選手在這一環(huán)節(jié)以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。
5、獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，青春才藝之星一名，青春風采之星一名。
評選結束后將頒發(fā)此次大賽的榮譽證書。
三峽大學科技學院團委學生會文藝部
舞蹈比賽活動策劃篇7
一、活動背景：
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)農(nóng)學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20xx年11月4號―20號
四、活動對象：
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
1、農(nóng)學院、林學院、文理學院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預賽宣傳，信息科學與工程學院出兩塊宣傳板進行魔方比
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負責人宣傳，進取調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
（二）、中期準備：
1、預賽
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽
2、準備
經(jīng)過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間
3、決賽
利用魔方三層復原方式進行，賽前選手抽簽安排好組，每兩人為一組，采取“24進12，，12進8，8進3，最終賽”賽程
要求：魔方全部復原為完成
六、具體比賽規(guī)則
1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方2、在觀察時間內(nèi)，參賽者能夠拿起魔方，可是不能用任何方式擰、轉(zhuǎn)魔方。如果參賽者擰轉(zhuǎn)魔方，視為放棄參賽資格
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成
七、獎項設置：
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信科院學習部
