舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案7篇

時(shí)間:2023-06-21 作者:Youaremine 策劃書(shū)

活動(dòng)方案的制定是離不開(kāi)我們的認(rèn)真思考的,我們?cè)谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)一定要有清晰的邏輯思維能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案7篇

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇1

一、前言

為推動(dòng)全民健身,弘揚(yáng)舞蹈文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時(shí)為我校迎評(píng)促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋€(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái),最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺(tái)。在這酷夏里,到底誰(shuí)才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!

二、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽

三、活動(dòng)目的

1、以本次大賽為契機(jī),促進(jìn)全民健身,在我校營(yíng)造人人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的積極氛圍。

2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn),豐富校園文化生活,通過(guò)大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、展示校園美麗氣質(zhì),樹(shù)立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚(yáng)校園文化精神,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的主人翁精神。

4、通過(guò)比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年*月*日

注:時(shí)間為暫定,根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整

五、活動(dòng)地點(diǎn)

×××

六、活動(dòng)的整體要求

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過(guò)分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)發(fā)型:不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。

2、舞蹈要求:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。

成套編排

(1)藝術(shù)性:

①充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作,豐富的對(duì)型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作,成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會(huì)不承擔(dān)責(zé)任)。

④表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

(2)完成:

成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類(lèi)的特色,動(dòng)作優(yōu)美。

動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。

動(dòng)作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒(méi)有失誤。

成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動(dòng)作應(yīng)與音樂(lè)完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂(lè)的特點(diǎn)。

3、時(shí)間限制:10分鐘以?xún)?nèi)

4、評(píng)分辦法(10分制)

①動(dòng)作編排 3分;

②現(xiàn)場(chǎng)完成 2分;

③技術(shù)舞感 2分;

④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;

⑤音樂(lè)與服飾1分

七、活動(dòng)流程

(一) 宣傳工作

1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí).。

② 10月17日晚由主席團(tuán)召開(kāi)八系文藝部長(zhǎng)與hip-hop、律動(dòng)社團(tuán)的'負(fù)責(zé)人的會(huì)議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。

③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。

3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作: (11.26~活動(dòng)結(jié)束)

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

④決賽現(xiàn)場(chǎng)的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。

⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。

(二) 組織工作

1.前期組織報(bào)名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 報(bào)名方式:各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名(由活動(dòng)部的值班人員負(fù)責(zé)登記),也可以到各系學(xué)生會(huì)文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

② 報(bào)名時(shí)間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

注:各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動(dòng)部,由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對(duì)整理。

③ 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表;舞蹈的種類(lèi)自選、音樂(lè)自配碟。

2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 初賽地點(diǎn):******

② 初賽時(shí)間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

③ 初賽評(píng)委:*******

④ 初賽結(jié)果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。

⑤ 主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作

⑥ 決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

⑦ 報(bào)告廳申請(qǐng)工作。

3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))

①20xx年*月*日--20xx年*月*日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注:所有參賽選手的音樂(lè)、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂(lè)收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見(jiàn)決賽具體安排)

③ 賽后第二天組織開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,指出相應(yīng)的工作問(wèn)題。、

(三) 決賽的具體安排:

1.決賽時(shí)間:*月初 (具體時(shí)間待定)

2.決賽地點(diǎn):***

3.場(chǎng)地布置工作

① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

② 評(píng)分表、獎(jiǎng)品(榮譽(yù)證書(shū))等用品到位。

③評(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的席位安排。(觀眾來(lái)源:各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)

4.相關(guān)工作人員:

① 評(píng)委老師:團(tuán)委老師 社聯(lián)主席團(tuán)

② 主持人:(待定)

③ 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)

④ 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

5.比賽進(jìn)行安排:

① 現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)(兩扇門(mén)派專(zhuān)人看守、安排觀眾入席等)

② 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí),安排工作人員摧臺(tái))

③ 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分工作:安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分,兩名工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績(jī)給主持人便于現(xiàn)場(chǎng)公布。

④ 獎(jiǎng)品發(fā)放:待最后一組成績(jī)出來(lái)后,迅速對(duì)所有成績(jī)處理并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū),禮儀組開(kāi)始準(zhǔn)備,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品。

⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開(kāi)禮花炮。

6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場(chǎng)的清理工作(舞臺(tái)、觀眾席、拿回碟片等)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅若干(宣傳用和會(huì)場(chǎng)布置使用) :150 元 評(píng)分表及報(bào)名表的印發(fā):總計(jì)××元

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、大膽講述自己開(kāi)心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。

2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

2、音樂(lè)一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開(kāi)心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)教師提問(wèn):“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開(kāi)心或生氣的?”

“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開(kāi)心或生氣時(shí)的樣子?”

(3)出示兩個(gè)靠背,教師提問(wèn):“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(開(kāi)心包、生氣包)

(5)幼兒相互交流自己開(kāi)心或生氣的事情。

2、游戲:開(kāi)心包與生氣包。

(1)聽(tīng)音樂(lè)傳遞開(kāi)心包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開(kāi)心包的幼兒抱好開(kāi)心包并上前講述一件讓自己開(kāi)心的事情。

(2)聽(tīng)音樂(lè)傳遞生氣包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂(lè)。

(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心,那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀?”

(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見(jiàn)別人不開(kāi)心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開(kāi)心起來(lái),同時(shí)你會(huì)覺(jué)得幫助別人也是一件很開(kāi)心的事情。”

(4)幼兒在氣球上畫(huà)開(kāi)心的表情,送給不開(kāi)心的人,并對(duì)他說(shuō)一句安慰的話。

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇3

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》及《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦20xx年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動(dòng)方案》。通過(guò)舞蹈比賽,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)校園”

三、活動(dòng)內(nèi)容

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng),以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動(dòng)時(shí)間

群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段:

第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動(dòng)員,開(kāi)展人人參與的舞蹈活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng),從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

第二階段:20xx年4月—5月,各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。

第三階段:20xx年5月27日,對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,報(bào)名表見(jiàn)附件一。

五、比賽事項(xiàng)

1.分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目(含單雙三),集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)??蓤?bào)2個(gè)節(jié)目,但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。

3.人數(shù):15人至32人。

4.時(shí)間:6分鐘之內(nèi)。

5.音樂(lè)一律采用cd格式,(mp3、u盤(pán)一律不采用)。

6、報(bào)名方法:20xx 年3月28日前將書(shū)面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至jgsngll@126.com,截止日期后沒(méi)有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。

聯(lián)系人:李莉 電話:86958863

地址:太平門(mén)直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:310020

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng):群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),60%三等獎(jiǎng)。

2、 優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名。

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇4

一、主辦單位:

xx初級(jí)中學(xué)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

塑膠操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

上午舉行各班級(jí)的舞蹈比賽

1、參賽對(duì)象為初一、初二各班學(xué)生,以班級(jí)為代表隊(duì),共9支代表隊(duì)。初三學(xué)生為啦啦隊(duì),為各比賽隊(duì)伍加油助威。

2、各參賽隊(duì)伍要求人數(shù)在2至20人之間,不得是獨(dú)舞。

3、舞種不限,如爵士、民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。

4、各隊(duì)比賽舞蹈時(shí)間總時(shí)間在不得超過(guò)8分鐘。

5、比賽順序由抽簽結(jié)果決定,5月3日各參賽班級(jí)班主任到初二辦公室進(jìn)行抽簽決定順序。不參加抽簽者視為棄權(quán)。

6、一支隊(duì)伍比賽時(shí),其抽簽順序后的一支隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

7、各參賽隊(duì)伍需保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

8、各參賽隊(duì)伍要求服裝統(tǒng)一。

9、5月3日各班把伴奏拷貝到吳芝宜老師處,并進(jìn)行彩排。

10、比賽評(píng)分采用十分制,詳見(jiàn)附表。

xx、表演類(lèi)(不參加評(píng)分)節(jié)目?jī)蓚€(gè),校少年宮舞蹈隊(duì)準(zhǔn)備一支舞蹈,教師準(zhǔn)備一支舞蹈。

下午舉行課間操《天天向上》比賽

1、參賽對(duì)象為初一、初二各班學(xué)生,以班級(jí)為代表隊(duì),共9支代表隊(duì)。初三學(xué)生為啦啦隊(duì),為各比賽隊(duì)伍加油助威。

2、人數(shù)要求全班參加,個(gè)別有身體殘疾的學(xué)生除外。

3、著裝統(tǒng)一,干凈整潔

4、形式多變,進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)的整齊度以及口號(hào)的吶喊,課間操隊(duì)形可根據(jù)音樂(lè)旋律各班自行組織變換。

五、比賽流程:

1、8:30各班級(jí)就位完畢,播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)。

2、8:45 校領(lǐng)導(dǎo)就坐,評(píng)委就坐。

3、9:00舞蹈比賽正式開(kāi)始。

4、主持人上場(chǎng)。

5、楊小華校長(zhǎng)上臺(tái)致詞,

6、吳芝宜團(tuán)支書(shū)上臺(tái)致詞并宣布本年度入團(tuán)學(xué)生名單上臺(tái)宣誓,并頒發(fā)優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員名單上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(優(yōu)秀團(tuán)員代表上臺(tái)致辭)

7、主持人宣讀舞蹈比賽規(guī)則。

8、各參賽選手按抽簽順序上臺(tái)表演。

9、前三支舞蹈隊(duì)表演結(jié)束后評(píng)委亮分,公布前三支隊(duì)得分情況,后比賽完一個(gè)公布前一個(gè)合唱隊(duì)得分情況。

10、主持人宣布最后獲獎(jiǎng)班級(jí),各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(合影留念)。

xx、比賽結(jié)束,各班秩序離場(chǎng),并清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

12、下午兩點(diǎn)各班到達(dá)操場(chǎng),并按照指定位置坐好。

13、2:30課間操比賽正式開(kāi)始

14、前三支隊(duì)伍表演結(jié)束后評(píng)委亮分,公布前三支隊(duì)得分情況,后比賽完一個(gè)公布前一個(gè)合唱隊(duì)得分情況。

15、主持人宣布最后獲獎(jiǎng)班級(jí),各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(合影留念)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

舞蹈:一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(1個(gè))、三等獎(jiǎng)(2個(gè))

課間操:一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(1個(gè))、三等獎(jiǎng)(1個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(1個(gè))

七、工作人員安排

后勤工作者:

音響:

劇物整理:

評(píng)委:

統(tǒng)分:

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)名稱(chēng):

絢爛民族風(fēng)情之夜

二、活動(dòng)主題:

民族風(fēng)情展示,民族文化宣揚(yáng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

食堂四樓團(tuán)委多功能廳

五、活動(dòng)內(nèi)容:

主要包括民族舞蹈表演,民族樂(lè)器演奏和民族語(yǔ)??

1、葫蘆絲演奏

2、西—藏國(guó)家登山隊(duì)代表訪談

3、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,設(shè)置3個(gè)問(wèn)題

4、傣族舞欣賞

5、學(xué)跳民族舞蹈

6、民族語(yǔ)言競(jìng)猜

7、民族舞表演

8、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,設(shè)置3個(gè)問(wèn)題

9、琵琶演奏

活動(dòng)細(xì)則:

1、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答一共設(shè)置6個(gè)題目,三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名

2、民族語(yǔ)言競(jìng)猜這一環(huán)節(jié),由少數(shù)民族同胞用自己的語(yǔ)言說(shuō)話,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜測(cè)語(yǔ)句的含義,答對(duì)者發(fā)放禮品

3、邀請(qǐng)嘉賓和各社團(tuán)社長(zhǎng)上臺(tái)學(xué)跳民族舞蹈

六、活動(dòng)要求:

通過(guò)成功舉辦本次活動(dòng),使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時(shí),通過(guò)活動(dòng)及時(shí)了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的成功與不足,推動(dòng)社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展、

七、宣傳方式:

1、制作宣傳板,擺放于食堂前

2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

3、短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場(chǎng)

4、邀請(qǐng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),部分社團(tuán)的社長(zhǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

揚(yáng)民族精神,頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采,展健康身姿。

二、比賽宗旨:

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。

三、參賽對(duì)象:

在校的中小學(xué)生

四、比賽時(shí)間:

20_年12月30日下午2:00

五、比賽地點(diǎn):

校舞蹈教室

六、比賽內(nèi)容及要求:

1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練,并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨(dú)舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限,鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式和內(nèi)容,特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下,追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對(duì)作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn),在完成技術(shù)技巧的同時(shí),力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。

4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。

七、報(bào)名辦法:請(qǐng)各班將參賽舞蹈名稱(chēng)、伴奏cd及人數(shù)于20_年12月23日前報(bào)到音樂(lè)老師。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評(píng)選。

3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。

4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%

2、服裝造型 20%

3、舞蹈表演技術(shù) 30%

4、臺(tái)風(fēng) 20%

九、注意事項(xiàng)

(一)演出時(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充之。

舞蹈比賽策劃活動(dòng)方案篇7

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng),給廣大熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生供給一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),以此展示我院學(xué)生的青春活力。并經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,發(fā)掘文藝人才,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。

【活動(dòng)主題】

激舞飛揚(yáng),魅力青春

【活動(dòng)目的】

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自我的舞臺(tái)。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心,感受活力的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì)的影響。

【活動(dòng)時(shí)間】

自我選定

【活動(dòng)地點(diǎn)】

依據(jù)你們學(xué)校的地點(diǎn)自我選定

【活動(dòng)對(duì)象】

你們學(xué)校的全體同學(xué)

【活動(dòng)資料】

一、比賽類(lèi)別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類(lèi)別,

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態(tài)舞蹈)

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞,芭蕾舞,國(guó)標(biāo)舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類(lèi))

二、比賽形式:各類(lèi)別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨(dú)舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進(jìn)行比賽。

三、評(píng)分細(xì)則:本次比賽采取百分制,由專(zhuān)業(yè)評(píng)審打分,經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、動(dòng)作編排及技術(shù)運(yùn)用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分

4、舞蹈創(chuàng)意:10分

5、音樂(lè)、服裝:10分

備注:選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。

【活動(dòng)要求】

一、著裝要求:

1、服飾:選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類(lèi)相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過(guò)分暴露

2、不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分;

3、發(fā)型:不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。

二、成套編排

1、藝術(shù)性:

(1)充滿活力,向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作,豐富的隊(duì)型變化。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包包含一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作,成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性。

(3)舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。

(4)表現(xiàn)力豐富,富有活力、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

2、完成:

(1)成套動(dòng)作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類(lèi)的特色,動(dòng)作優(yōu)美

(2)動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn);

(3)動(dòng)作完成簡(jiǎn)便流暢,技術(shù)正確,沒(méi)有失誤;

(4)成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動(dòng)作應(yīng)與音樂(lè)完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂(lè)的特點(diǎn)。