主題方案策劃7篇

時間:2023-02-21 作者:Animai 策劃書

大家都知曉活動方案,在一場活動中起到至關重要的作用,只有針對目標制定出的活動方案才有意義,下面是范文社小編為您分享的主題方案策劃7篇,感謝您的參閱。

主題方案策劃7篇

主題方案策劃篇1

本次策劃旨在通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

一、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

二、活動準備

1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

三、活動內容與活動安排

(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

活動時間:_月_日上午。

活動程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運動會。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時間:_月_日下午。

活動程序:

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”。

(三)半日活動:自己的事情自己做

1、活動時間:_月_日上午。

2、活動內容

(1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時間:_月_日——_月_日。

活動程序:

1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

2、用孩子們的作品來裝點室內外環(huán)境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

主題方案策劃篇2

一、活動主題

感恩我周圍的一切

二、活動目的

“吃水不忘挖井人”,為了增強同學們的感恩之心,讓同學們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

三、活動時間

__年11月27日(周三),__年11月28日(周四,感恩節(jié))

四、活動地點

生活廣場,講堂群102

五、活動單位

主辦單位:承辦單位:

六、活動形式和具體開展

活動形式

1、送賀卡和圍巾

2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節(jié)

3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

具體開展

1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。

2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準備一些小針,吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

活動完后,生活部和體育部負責收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

活動具體開展時,各部相互配合。

3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。

文藝部負責催場、現(xiàn)場音響控制,學習部負責現(xiàn)場表演時計分,辦公室負責協(xié)調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作,負責活躍現(xiàn)場氣氛與維護現(xiàn)場秩序。

周四下午沒課的同學2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。

禮儀6:00之前準備好,負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

當晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

晚會結束后,學生會全體合影留念,收拾會場。

七、前期準備

1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾;活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

2、外聯(lián)部負責籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

4、文藝部負責找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排,給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。

5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。

6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。

7、禮儀隊準備好禮儀服。

八、活動經費預算

賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

共計410元

具體獎品未定。設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

主題方案策劃篇3

一、活動背景

由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發(fā)生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發(fā)生,提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。

二、活動目的

1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識

2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災隱患整治工作

4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。

三、活動主題:

消除火災隱患,構通和諧漳州

四、活動時間:

xx年11月9日(星期二)上午8;00--10:00

五、活動地點:

公園

六、參加對象:

人文社科與藝術系大一新生

七、活動流程:

1、11月1日實踐部成員開會,確定此次活動的主題,并對此次活動進行具體分工。

2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構想。

3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。

4、11月4日下午實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知

5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業(yè)樓下

6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單

7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

8、11月9日上午實踐部成員8:00準時帶隊出發(fā),10:00返校

9、11月9日上午記者團把稿件送往校刊、校內廣播臺進行報道,讓同學們了解此次活動情況

10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足,共商應對措施。

12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

八、活動內容:

1、發(fā)放消防宣傳資料

2、設立防火咨詢臺,講解消防知識

九、活動注意事項:

1、志愿者應該統(tǒng)一佩戴校徽,著裝大方。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因。

3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

4、活動期間禁止買零食。

5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。

6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。

主題方案策劃篇4

一、目的:

增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

二、參加消防演習的`人員:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

三、演習場地設置

時間:20__年1月6日上午7:30時

地點:倉庫外廣場

參加演習部門:所有上班人員約600人

組織單位:人力資源部

四、現(xiàn)場布置

1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;

3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。

五、消防演習過程:

(1)報警演習(保安隊負責)。

①發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據(jù)火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2)疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結束

主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。

主題方案策劃篇5

一、活動目的:

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:

中秋節(jié),也就是農歷八五月十五前夕。

三、活動地點:

教室、自己家里

四、活動內容:

活動一:中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣。

活動二:月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三:網上閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四:協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

主題方案策劃篇6

一、活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

二、活動時間:

20xx.10.419:00——21:00

三、活動地點:

學校操場

四、活動立意:

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

五、活動流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1、拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

六:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

七:拉歌游戲

(或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

八:活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

九:活動組織及后勤服務

謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

主題方案策劃篇7

活動主題:

攜手同行,xx吉祥伴一生

活動時間:

8月xx—8月xx日

活動內容:

黃鉑金:

黃鉑金消費滿1500元送77元鉆石

黃鉑金消費滿3000元送177元鉆石

黃鉑金消費滿4500元送277元鉆石

以此類推。

銀飾:

老鳳祥銀飾全場9折。

鉆飾:

挑選一系列產品,取名“攜手永恒”并準備結婚紀念品。

1、相約老鳳祥—“一生的約定”凡購買“攜手永恒”系列鉆石產品者,可獲得由老鳳祥銀樓送出的價值288元結婚禮品一份。

2、相約老鳳祥—“七年之癢”凡購買“攜手永恒”系列鉆石產品者,可獲得由老鳳祥銀樓送出的價值588元結婚紀念日禮品一份。

3、你購鉆飾我送金,凡購買鉆石產品

實付20xx元者,送紅繩千足金轉運珠手鏈一顆。編織費另計

實付5000元者,送紅繩千足金轉運珠手鏈兩顆。編織費另計

實付8000元及以上者,送送紅繩千足金轉運珠手鏈三顆。編織費另計

4、xx鉆石特價,在七夕情人節(jié)當天,挑選兩款鉆飾,以7、7折特價銷售。

活動準備:

1、店鋪布置,店門放置粉色心形拱門。

2、禮品定制,契合結婚紀念,相守永恒為主題。

3、活動宣傳:活動前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬條,澧縣兩店合為一起。)

4、網絡宣傳:xx論壇、xx網等宣傳。

5、dm單宣傳。