寫讀書感悟的作文優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-10-08 作者:Animai 讀后感

通過(guò)寫作文我們可以提高自己的解決問(wèn)題的能力,從而能更好的解決各種邏輯和結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,通過(guò)作文,我們可以記錄自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的文字紀(jì)念,以下是范文社小編精心為您推薦的寫讀書感悟的作文優(yōu)秀5篇,供大家參考。

寫讀書感悟的作文優(yōu)秀5篇

寫讀書感悟的作文篇1

書桌上的燈虔敬地彎了腰,流瀉下一片暖暖的亮光,亮光照亮了桌上的書籍,也明媚了我的心,微風(fēng)頑皮地吹著書頁(yè),書中的文字牽動(dòng)著我的心弦,走遍天下書為侶,從我遇見書籍,我便遇見了人生。

在我的生活中,書籍是我形影不離的好朋友。它教會(huì)了我許多知識(shí),豐富了我的人生,也讓我懂得了許多做人的道理。如:《悲慘世界》讓我了解了人世間的貧苦與不平;《綠山墻的安妮》讓我懂得了即使有缺陷的人,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,丑小鴨也能成為白天鵝。讀書讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我贏得了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。

那是前年夏天快期末考試的時(shí)候,班主任劉老師告訴了我一個(gè)好消息: 我進(jìn)入到了“我的一本課外書”演講比賽全國(guó)復(fù)賽。我感到既意外又驚喜!深知這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,馬上懷著激動(dòng)的心情投入到了緊張的練習(xí)中去。比賽終于在我忐忑不安的心情中到來(lái)了!當(dāng)看到來(lái)自全國(guó)各地的精英都自信滿滿時(shí),我的心莫名的緊張起來(lái)。輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸地走上舞臺(tái),向大家介紹我最喜歡的一本課外書《天藍(lán)色的彼岸》,當(dāng)我聲情并茂地把這部觸動(dòng)心靈的人性寓言講述出來(lái)、把內(nèi)心的真情流露出來(lái)時(shí),我看到了評(píng)委老師贊許和認(rèn)可的目光。接著,面對(duì)評(píng)委老師提出的問(wèn)題我對(duì)答如流,又贏得了大家熱烈的掌聲。成功了!我輕盈地走下舞臺(tái),如釋負(fù)重地笑了。

我還參加了許多和讀書有關(guān)的活動(dòng),如:讓我懂得了持之以恒的全城百日誦讀;凈化心靈的名生大講堂、師生朗誦會(huì)等等。這些經(jīng)歷都讓我更加的熱愛閱讀。

書是知識(shí)的鑰匙,當(dāng)我們用鑰匙打開智慧之門時(shí),生活會(huì)變的更加美好;書是變換心情的蜜糖水,喝下它你的心情會(huì)豁然開朗;書是一種豐富的營(yíng)養(yǎng),吸收它你會(huì)有無(wú)窮的力量。我愛讀書,書讓我的生活變的充實(shí)而從容,悠閑而舒適、豐富而安靜。我愛讀書,閱讀讓我的人生更加精彩!遇見閱讀,遇見人生!

寫讀書感悟的作文篇2

我喜歡逛街,而其中最高興的事是逛書店,置身于書的海洋中,我有一種說(shuō)不出的興奮,因?yàn)槲覑圩x書。我喜歡獨(dú)自遨游在書的世界里,通過(guò)讀書,我收獲了許多快樂(lè),也學(xué)得了很多知識(shí)。

大家想不到吧!小時(shí)候,我很討厭讀書。從小,家里人都說(shuō)我像一個(gè)瘋丫頭,整天在外面東跑西顛,每次回家,全身都是臟兮兮的,從來(lái)不會(huì)安靜地坐著,更別說(shuō)專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時(shí),每天都哭得死去活來(lái),因?yàn)槲液懿涣?xí)慣聽老師講課,我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對(duì)讀書的看法。

一天,我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器,漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道,不知道要看什么節(jié)目,突然,我被一個(gè)節(jié)目吸引了。那是一個(gè)少兒頻道的節(jié)目,兩隊(duì)小朋友在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。爸爸說(shuō):“我們也來(lái)比賽吧,我當(dāng)紅隊(duì),你當(dāng)綠隊(duì),看誰(shuí)成績(jī)好。”我滿口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無(wú)法接受,我以0比10慘敗。我很郁悶,垂頭喪氣,爸爸就逗我開心。我問(wèn)爸爸:“這些題目,為什么你都會(huì),而我卻全不會(huì)?”爸爸說(shuō):“你有沒(méi)有看我經(jīng)常讀書?”“讀書?讀書跟會(huì)答題有什么關(guān)系呢?”“每個(gè)人都要多讀書,書讀得多,知識(shí)就豐富,當(dāng)然就會(huì)答題了。每次讀書,總能從書中學(xué)到新的知識(shí),豐富的知識(shí)需要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,讀書對(duì)每個(gè)人都很重要。”“真的嗎?那我以后一定要多讀書,多學(xué)一些知識(shí)?!?/p>

自從那次比賽以后,我就喜歡讀書了,從書中我看到了一個(gè)全新的世界,原來(lái)書中竟會(huì)有那么多有趣的東西,難怪爸爸常說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟?!蓖ㄟ^(guò)多讀書,我學(xué)到了許多新知識(shí),漸漸地我的知識(shí)也就增加了。

以后,我和爸爸還是經(jīng)常比賽,只不過(guò),我和爸爸之間竟是互有輸贏,每次贏了爸爸,我和爸爸都很高興。從中我明白了一個(gè)道理:多讀書有好處,書是人類世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,讀書可以讓人進(jìn)步。

我愛讀書!

寫讀書感悟的作文篇3

啊,終于看完了!我伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備把書放近書柜。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:把書拿來(lái),我看看你是不是認(rèn)真的讀完的。無(wú)奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問(wèn)道:書的主人公是誰(shuí)?有什么特點(diǎn)?我呆呆地站了許久,老半天還沒(méi)想出來(lái)。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒(méi)認(rèn)真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:再問(wèn)你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋,但又自覺(jué)理虧只能重新閱讀。后來(lái),哥哥出的所有問(wèn)題我都答對(duì)了。

如今,我讀5年級(jí)了,也長(zhǎng)大了許多,尤其是學(xué)了第一單元我愛閱讀后,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會(huì)。有一天,我閑著無(wú)聊就找來(lái)很多有關(guān)讀書的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會(huì)說(shuō)話,就讓我們說(shuō)自己的話吧。是呀,學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來(lái)裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的長(zhǎng)生果》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實(shí)感最重要。真正能打動(dòng)人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

大家一定要多看看,多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來(lái)的作家,科學(xué)家,哲學(xué)家。

寫讀書感悟的作文篇4

我愛讀書,讀的書不計(jì)其數(shù)。但是如果你問(wèn)我最喜歡的書是哪一本,你一定會(huì)聽到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。

自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝?,而?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。

在讀這本書的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻?,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐啊!這就使我越來(lái)越喜歡讀這本書了,它就像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。

隨著我讀的書越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝芭惆椤痹谖业纳磉?。不僅這樣,書還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。

與書結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。

寫讀書感悟的作文篇5

前幾天,我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網(wǎng)》這本書,我看了看這個(gè)題目,很是好奇,有許多疑問(wèn)不得其解,如題目,人物,故事…于是我?guī)е@些問(wèn)題來(lái)閱讀這本書。

再過(guò)了好一陣子后,我明白了整本書的大意:原來(lái),這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個(gè)叫威爾伯的小豬。具體內(nèi)容是這樣的:這本書的具體內(nèi)容是這樣的:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè),可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉,這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒(méi)有朋友,后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它,后來(lái),夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑?!边@幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,可是就在這個(gè)時(shí)候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來(lái)的路上,它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒,孫女……都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒(méi)有死,而是永遠(yuǎn)在它的心中。

讀了這個(gè)感人的故事之后,我感悟到了友情的可貴,深受感動(dòng)得我不禁覺(jué)得人與人之間需要相互理解,知心比心使得我們"