通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以總結(jié)書(shū)中的主題和核心思想,提煉出重要的觀點(diǎn),讀后感是對(duì)文學(xué)作品中人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系以及情感變化的深刻洞察,下面是范文社小編為您分享的爸爸的爸爸讀后感推薦5篇,感謝您的參閱。
爸爸的爸爸讀后感篇1
爸爸的保姆是一本書(shū),講的是一個(gè)大兒子和一個(gè)小父親的故事。故事是這樣的:大頭兒子和小頭父親去一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。突然有一天,他們接到了一個(gè)叫皮皮的孩子的電話。他說(shuō):“我在家里玩球的時(shí)候不小心打碎了一塊玻璃。父親對(duì)我沒(méi)耐心,生氣地罵我,拒絕吃飯。”大頭市長(zhǎng)聽(tīng)后非常生氣,認(rèn)為父親對(duì)孩子太沒(méi)耐心,應(yīng)該受到懲罰。
他讓皮皮的父親整天照看這只猴子。猴子一點(diǎn)都不聽(tīng)話,這讓皮皮的爸爸吃了很多苦。最后市長(zhǎng)幫皮皮爸爸看了一整天的孩子,沒(méi)有大頭市長(zhǎng)的幫助連半天都做不到。最后皮皮的父親意識(shí)到自己對(duì)皮皮已經(jīng)沒(méi)有耐心了,從此耐心的對(duì)待皮皮。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了在毛毛我不能做一個(gè)干巴巴的人,我要對(duì)一切都有耐心。
爸爸的爸爸讀后感篇2
我一向都是愛(ài)母親的,總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長(zhǎng)參與的活動(dòng),我總是會(huì)想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個(gè)沉默不語(yǔ)的人,他不愛(ài)講話,所以,我從來(lái)都沒(méi)有跟爸爸談過(guò)一次心。我覺(jué)得爸爸這人不好接近,他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》,我的想法改變了,因?yàn)槲蚁肫鹆四羌c作者經(jīng)歷相似的往事,那個(gè)時(shí)候我還小,才上幼兒園大班……
那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),板著個(gè)臉,說(shuō):“快,上學(xué)去了?!保ㄉ嫌變簣@時(shí),是爸爸帶我去上學(xué)的。)
“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學(xué)了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來(lái)。
“爸,我不去!”我也提高了嗓門(mén)。
“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。
“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,閉上眼睛裝作睡覺(jué)。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來(lái):“你一定要去上學(xué)!”
我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去?。 ?/p>
這時(shí),爸爸拿了個(gè)雞毛撣子,打得我滿屋子跑。最后,一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大片床單……
之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過(guò)。
第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來(lái)是一大塊淤青。媽媽問(wèn)我怎么回事,我低著頭小聲說(shuō):“昨天爸爸打的!”媽媽聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“怎么會(huì)有這樣的.父親啊!竟然敢那么用力打女兒,真是的?!闭f(shuō)著,媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí),我總覺(jué)得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學(xué)。我明白,爸爸其實(shí)是關(guān)心我的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該理解他。我想,我從來(lái)都沒(méi)有好好去關(guān)心我的父親,有時(shí)還跟他頂嘴,其實(shí),他都是為我好。
曾經(jīng),我總是感嘆著那些書(shū)本中的父親是如此的偉大,而總覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的父親??墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺(jué),原來(lái),我并不用羨慕,爸爸一直都愛(ài)我。
爸爸的爸爸讀后感篇3
暑假 里我和媽媽讀了羅爾德、達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。書(shū)上寫(xiě)了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家戰(zhàn)勝三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主獲得食物的故事。故事寫(xiě)很吸引我,一開(kāi)始看就想把它讀下去。
書(shū)中的三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主:比恩,邦斯,博吉斯,一瘦一矮一胖子。三個(gè)壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒(méi)有一 個(gè)不貪財(cái)。狐貍爸爸為了找到食物,非常勇敢,非常聰明的跟三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主斗智斗勇。狐貍爸爸還丟了一條尾巴。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主發(fā)誓要逮住狐貍爸爸,他們?nèi)齻€(gè)動(dòng)用了槍,鐵鍬,挖掘機(jī),還有很多拿著武器的人團(tuán)團(tuán)圍住了狐貍住的那座山。狐貍爸爸全家在地底下不斷的挖洞,餓了三天三夜,都快要餓死了,但是狐貍爸爸不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著和小狐貍還有獾先生朝著博吉斯的1號(hào)雞舍挖去,終于狐貍爸爸他們都有食物了,他們一起又弄到很多好吃的,好喝的,邀請(qǐng)很多動(dòng)物朋友一起舉行宴會(huì)。而那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主還等在洞口要抓狐貍爸爸!
看了這本有趣的書(shū),媽媽說(shuō)我是男子漢,也要像狐貍爸爸那樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任感懂得分享。我覺(jué)得我是個(gè)這樣的男子漢!
爸爸的爸爸讀后感篇4
1、我不去想,是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
2、只知道,確定了就義無(wú)反顧。要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
3、獲得是一種滿足,給予是一種快樂(lè)。
4、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
5、人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò),成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。
6、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外,少年時(shí)期偏科是不大適宜的,未來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開(kāi)闊,過(guò)早偏科則會(huì)限制自己的思路,這也就限制了自己的發(fā)展。
7、不論你是站著還是跪著,命運(yùn)都會(huì)不加改變地到來(lái)。以為跪著就矮了一截,命運(yùn)的風(fēng)暴就會(huì)刮不到,這只能是一種天真。
8、貝多芬說(shuō),他要扼住命運(yùn)的咽喉,如果我們沒(méi)有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的那份勇氣,能給命運(yùn)使個(gè)絆兒也是好的。
9、原來(lái),人們?cè){咒命運(yùn),只是在自己沒(méi)有受到命運(yùn)寵幸的時(shí)候,如此說(shuō)來(lái),命運(yùn)并非像許多人感覺(jué)的那么不公平。人們所以常常感覺(jué)命運(yùn)不公,有時(shí)是因?yàn)槲覀兲荒蠲\(yùn)的好,而太記命運(yùn)的不好。
10、生活之中,適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫€(gè)性不是為了趕“時(shí)髦”,而是為了自我的完善,恰恰在這一點(diǎn)上,有一些人常常本末倒置。
11、一個(gè)人沒(méi)有個(gè)性,便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為,原因之一就在于它抹殺了個(gè)性。
12、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的個(gè)性可能不合于“潮流”,卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個(gè)性,那不過(guò)是做了一篇虛情假意的“文章”。
13、同為名山:華山險(xiǎn);泰山雄;黃山奇;峨嵋秀?!半U(xiǎn)”、雄”。“奇”、“秀”,就是不同的個(gè)性。山如此,人亦然。
14、少年不要怕失敗,沒(méi)有多少人會(huì)譏笑一個(gè)少年的幼稚和失敗。當(dāng)你長(zhǎng)大了,失敗的滋味會(huì)比少年時(shí)代難受得多。
15、沒(méi)有個(gè)性,不是一個(gè)好的藝術(shù)家;僅有個(gè)性,也不是一個(gè)好的藝術(shù)家。
16、少年,既是長(zhǎng)知識(shí)也是長(zhǎng)身體的時(shí)期,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不可偏廢。在我看來(lái),首先是身體好,其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說(shuō)身體是本錢(qián),一個(gè)人連本錢(qián)都沒(méi)有了,還能干成什么事呢?
17、錢(qián)鐘書(shū)先生一生淡泊名利是一種美德,而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。
18、少年時(shí)期雖應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,卻也應(yīng)逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習(xí)慣。有許多時(shí)候能夠提出新的問(wèn)題比解決問(wèn)題還重要。
19、保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要。
20、畫(huà)家的個(gè)性揮灑在作品的線條里;詩(shī)人的個(gè)性傾注在作品的感情里;音樂(lè)家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò),有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。
21、少年時(shí)代學(xué)東西,容易著急,容易改變興趣,若能在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)并在一些伙伴之間展開(kāi)競(jìng)賽,將有助于改變這種情況。
22、少年時(shí)代,人的記憶力特別好,能夠在這個(gè)時(shí)期多背誦一些文學(xué)中的精華,不僅對(duì)當(dāng)時(shí)有益,對(duì)未來(lái)也是很有益處的。
23、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會(huì)成日計(jì)較于雞毛蒜皮,整天著眼于蠅頭小利,枉費(fèi)了許多時(shí)間和精力。
24、一個(gè)人有了寬廣的胸懷,他在生活中便多了理解,多了寬容,多了溫和,多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人,尖酸刻薄的人,面對(duì)別人的成就不是贊賞而是低毀。
25、習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的,所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時(shí)期,在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)期。與其后來(lái)吃力地改變一種壞的'習(xí)慣,不如在少年時(shí)代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
26、少年成才,固然是件可喜可賀之事,卻并不特別值得驕傲。當(dāng)時(shí)南朝齊梁之際的才子江淹,六歲便能寫(xiě)詩(shī),成名也很早。遺憾的是晚年沒(méi)有取得什么成就。《梁書(shū),江淹傳》中說(shuō)他:“晚年才思微退,時(shí)人皆謂之才盡?!苯刹疟M的故事是發(fā)人深省的。
27、狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性;軟弱的人隨意改變自己的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。
28、不能保持自身的個(gè)性是一種“懦弱”,不能尊重別人的個(gè)性是一種“霸道”。
29、我喜歡出發(fā),只為到達(dá)的地方都屬于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的留戀便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。
30、心胸寬廣者如海,心胸平常者似河,心胸狹小者像溝渠。
31、人生,機(jī)會(huì)總是有的,不過(guò)稍縱即逝,就看你能否把握住。
32、命運(yùn)的折磨和命運(yùn)的恩賜,有時(shí)是難說(shuō)清的,亞柯卡的自傳《反敗為勝》很多地方都說(shuō)明了這點(diǎn)……
33、有胸懷者能薦賢,如春秋時(shí)齊國(guó)鮑叔牙力薦管仲,自己甘居其下;如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈?duì)栕屛挥诘蠟醴?,自己?lè)于隱退。這樣的胸懷,對(duì)國(guó)家的繁榮發(fā)展和長(zhǎng)治久安都是十分有益的。
34、“潮流??總是不斷地改變,你的“文章”難道也要不斷地重寫(xiě)?
35、當(dāng)我們備受命運(yùn)折磨的時(shí)候,我們會(huì)嗟嘆命運(yùn)的不公平。當(dāng)有一天命運(yùn)對(duì)我們倍加青睞的時(shí)候,我們卻會(huì)安然享受,不再去想命運(yùn)是否公平。
36、心胸狹小的人多煩惱,別人不能公正地對(duì)待他,會(huì)使其煩惱;自己的機(jī)遇不如人,也會(huì)使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情,便會(huì)叫苦連天,仿若安徒生童話中那個(gè)豌豆上的公主。
37、我真羨慕少年,學(xué)什么都來(lái)得及,不像我們,總是感覺(jué)在被時(shí)間的鞭子抽打著走。
爸爸的爸爸讀后感篇5
今年暑假,我讀完了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)。
剛拿上這本書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)這本書(shū)的書(shū)名很奇怪,因?yàn)榘职侄家幻装藥状髠€(gè)子,可他的爸爸卻裝在口袋,難道他的口袋比一米八還要多?于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看了第一頁(yè),原來(lái)他的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的……可當(dāng)我看完整本書(shū)時(shí),我才對(duì)楊歌的爸爸佩服的五體投地。
我佩服他的勇敢。雖然他很小,但他不怕困難,勇往直前,冒著被某種生物吃掉的危險(xiǎn)去救楊歌。如果讓我變得這么小的話,我一定會(huì)哭鼻子的,讀后感m因?yàn)槲液ε卤还费?,貓呀,老鼠等一些?dòng)物吃掉。可愛(ài)他卻不害怕,如果我真的碰到那些動(dòng)物一定會(huì)大喊救命。不會(huì)像楊歌的爸爸那樣冷靜,沉著冷靜想辦法。
我佩服他的自立能力。如果他和楊歌吵架的話,他就自己端個(gè)盤(pán)子吃飯,他端盤(pán)子就和咱們舉重一樣。如果是我的話,肯定不會(huì)向楊歌道歉,因?yàn)槟秋埻雽?shí)在是太重了,可楊歌的爸爸就不會(huì)這樣做。
我佩服他的聰明機(jī)智。他在被楊歌不小心碰掉的時(shí)候會(huì)找一個(gè)離自己最近的東西抓住,如果是我,一定只會(huì)祈求他人救命,不會(huì)想出任何辦法。
讀了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)。讓我懂得了膽子一定要大,如果遇到危險(xiǎn),一定要冷靜思考,讓我懂得了遇到困難和挫折一定要勇敢面對(duì),勇往直前。