讀后感的寫作讓我們更加深入地了解書中的文化背景和文化內(nèi)涵,拓寬自己的文化視野,讀后感可以展示讀者對書籍的深入思考和分析能力,下面是范文社小編為您分享的冷雨讀后感5篇,感謝您的參閱。
冷雨讀后感篇1
人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”,現(xiàn)在想來是對的。因?yàn)槲覀兠總€人都是在用自己的心眼看世界,去體會其中的含義,所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣:父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂觀堅(jiān)忍的他也變的惆悵起來了;母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕?,因?yàn)榭吹礁赣H的無奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因?yàn)榭吹矫刻鞂χ臧l(fā)呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親,所以我們無心去應(yīng)和雨給我們帶來的快樂,雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因?yàn)槲覀冊骱抻?,期盼陽光,所以“我們真希望雨能馬上?!?,也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>
禪語中有一句話說“不是旗幟在動,而是你的心在動?!笔堑?,因?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳矗怯眯捏w會的`。所以即使一直被人們認(rèn)為“貴如油”的雨,“滋潤萬物”的雨,因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變的可惡、該死起來。
但是如果它出現(xiàn)在干旱以后,那我想文中的人物又會有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角;也許母親也會因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來的惆悵,雨開始滋潤母親的心田,使母親變的更加婉約動人;也許我們會因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變的歡呼雀躍,會在小水坑玩耍,會應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也希望它可以下個不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了,也許會是可愛的、令人喜滋滋的了;那時(shí)也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心啊!
冷雨讀后感篇2
懶懶地靠在床頭,看著電視,聽著外面的雨聲,突然想起余光中先生的《聽聽那冷雨》,思緒一下回轉(zhuǎn),凝視窗外,銅仁的雨季還在繼續(xù)……
雨聲滴滴答答,淋淋漓漓,落在房頂上,打在樹上,淋濕了少女的一點(diǎn)點(diǎn)閑愁,隔著透明的塑料窗,天也蒼蒼,地也茫茫,晃神到家里的雨季:淅淅瀝瀝,滴滴點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,少女們伸出纖纖細(xì)細(xì)的手,在屋檐下接著雨點(diǎn),任憑它落在手心,落在心田,雨霧里有淡淡的泥土的腥氣,或許還有梔子花甜甜的芬芳……
銅仁拖延的雨季,想家的心境無法拖延。腦海里粗壯的桃樹、開著白花的纖弱的梨樹、梔子花、外婆院子里移栽的青竹和蘭花、藤藤蔓蔓的葡萄樹和喇叭花……,雨就輕輕落在院中的葉上花瓣上,樹香花香沁入心脾,也潮濕了少女的眼眸。
我終于知道嬸為何借此句為名,也只有她是配得上這名,她那憂郁的藍(lán)色的詩心,空靈溫婉的性情,云淡風(fēng)輕的意境,如那冷雨,要細(xì)細(xì)去看、去聽、去聞。如今,外婆家的院落已不再,院落里的花草已不再,那滴滴答答敲打著心頭的雨聲也漸去漸遠(yuǎn)。
過去的20多個年頭,有多少個日夜我蜷縮在外婆柔軟溫暖的懷中,也許在無數(shù)個嘀嗒的寒夜,我在一片漆黑的霧里,也依稀聽到了小雨的歌聲,和著外婆的呼吸和心跳,那一定最動聽的曲調(diào)。外婆走了,隔著漸漸荒蕪的墳塋,她在天堂里,是否可以看到那冷雨,聽到那冷雨,是否,她已化做了雨,細(xì)細(xì)地、密密地,在天空中輕舞,用那慈目,注視著她留在世間的那么多花,輕撫她們,滋潤她們……
冷雨讀后感篇3
?聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文能夠如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫詩,偶爾左手寫散(.1mi.net)文,算是副產(chǎn)品。”但這樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。之后他跳躍聯(lián)想,寫道:······即使在夢里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。立刻,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一向這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描述,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。
文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對中國文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也就應(yīng)承認(rèn)這在五四以來的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評論毫無過獎,也深刻公道。
冷雨讀后感篇4
“冬季到臺北來看雨,別在異鄉(xiāng)哭泣?!边@是臺北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩意。
“就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的?!庇晏?,先生倚門而立,細(xì)雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風(fēng),吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊,只不過已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚?!斑@種酷冷吾與古大陸分擔(dān),不能撲進(jìn)她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情?!毕壬柺車曳蛛x之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無根的.浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。
舊時(shí)的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺北,恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數(shù)的高樓聳立,城市儼然一個水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時(shí)來看一下股票狀況,而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機(jī)看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風(fēng)景;越來越多人忙于追名逐利,而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發(fā)出:“古屋不在,聽聽那冷雨?!钡母袊@。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在,蘇童曾說:“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認(rèn)為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認(rèn)為你會有一顆孤獨(dú)的心?!睙o論是轟然巨下,還是珊珊來遲,雨悄無聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時(shí)發(fā)出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。
冷雨讀后感篇5
?聽聽那冷雨》先從故鄉(xiāng)的冷雨說起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門之夜的雨,并以兩位主人翁的'形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描述江南的雨,進(jìn)而更深一步的刻畫了女性獨(dú)有的溫柔。
雨氣得空濛而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發(fā)現(xiàn)一種帶有個性的味道,是淡又是香,讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào),這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼。可遠(yuǎn)在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會一個人聯(lián)想到人的成長從青絲少年到白發(fā)長者,伴隨著無數(shù)次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉(xiāng)、還是對人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。
雨既能夠是一個人的情緒變好也能夠給一個人增添不少憂愁,也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,這種記憶一向伴隨在凄迷的大地上久久會散去。