在寫好一篇讀后感后,我們就能將書籍中的內(nèi)容印在腦海中,一篇有意義的讀后感必然是結(jié)合書籍的相關(guān)情節(jié)來寫的,以下是范文社小編精心為您推薦的娘的讀后感精選7篇,供大家參考。
娘的讀后感篇1
?史記》作為我國第一部紀(jì)傳體通史,一直受到很多人們的喜愛。當(dāng)然我也不例外,自我讀了這本書后,一直想寫一篇讀后感,可總是沒能實現(xiàn)。這次,有機會寫一篇,真稱得上盡訴心之所想。
從神話般的三皇五帝到建立奴隸制的夏朝;從遷都至殷的商朝中興到烽火戲諸侯的西周末年;從五國爭霸的春秋到七雄交戰(zhàn)的戰(zhàn)國;從統(tǒng)一中國的秦朝到休養(yǎng)生息的西漢,這三千年曲折的中國古代歷史,《史記》用自己獨特的語言,將它們描述得更加精彩。不僅是我,凡是讀過《史記》的人都會對它的情節(jié)念念不忘。
當(dāng)然《史記》的魅力不僅在它那曲折離奇的情節(jié),也在那些鮮為人知卻被它一一記錄下的故事。
人們只了解儒家創(chuàng)始人——孔子的博大思想,卻不知他一生過著流蕩的生活,未能安享天年;人們只知道那位雄才大略的開國之君漢高祖,卻不知他晚年貪圖美色;人們只認(rèn)識輔佐秦始皇的丞相李斯,卻不知陷害公子扶蘇,與趙高同流合污的李斯;人們只認(rèn)識周朝的開國天子周文王,卻不知他曾經(jīng)受過牢獄之災(zāi)。我們對于這些人恐怕只知道他們的一面,卻不知另一面。但這卻被《史記》記下了,我們應(yīng)感謝它,感謝它使我們?nèi)媪私饬藲v史人物。
然而,最讓我感動的還是書中所記載的古代圣賢,他們那種忍辱負(fù)重、頑強拼搏的精神。
周文王被拘禁,完善了《易經(jīng)》;孔子終生困頓,編寫了《春秋》;屈原被流放,創(chuàng)作了《離騷》;左丘失明,完成了《國語》;孫臏斷了雙腿,撰述了《孫臏兵法》;呂不韋流放蜀地,留下了《呂氏春秋》;韓非子被秦國拘禁,寫下了《說難》、《孤憤》;就連《史記》作者司馬遷本人也受過宮刑,但他寫下了《史記》這部歷史和文學(xué)巨著。這種堅韌不屈的精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。
?史記》使我知人詳細,知事全面,也使我懂得了一種高貴的精神。它確實是本好書,無愧于“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這個稱號。
娘的讀后感篇2
或許,父母與子女之間的愛并非轟轟烈烈的情感,而是淺淺的藏在了一次又一次的目送之中。只因一味向前,而忘了回首,也忘了發(fā)現(xiàn)。因為工作的繁忙,父親與我的每日并無太多交集,也正因此,我也習(xí)慣于將情感傾入那簡單的目送中。還記得去年的汶川地震。本想在放學(xué)后試著去勸說其留下,卻無奈回家后他早已離開。于是目送中涌起了擔(dān)憂與害怕。在音訊全無的十幾天中,我總是期盼而又緊張的等待那一條條不過三字的短信,為他一日的安全而慶幸。常常,只因一個新聞線索,他便于深夜遠行,他不多說,我也不多問,于是情感便悄悄積聚在每次我們出門前的目送中。父親總是繁忙著,沿著他的軌道前行,而我總是想去追上他,生怕哪天會因生疏而無法溶入他的世界。我無法向他表達這樣傻傻的情感,于是便試著去與他聊天,但他卻仍在不斷向前,并未停歇,抑或回頭看看身后我追逐的目光。我總希望他可以停下,像其他父母那樣在放學(xué)后等我回家,用一杯牛奶喚我起床。但這份幻想?yún)s終是與那份沉沉的情感一同若于這目送里……
爸爸媽媽說:孩子,我怎么會怪你?
看完了龍應(yīng)臺的《目光》,回頭看看身邊的女兒,恍然如夢。從一個巴掌大的小嬰兒,到一個比她母親還高出一頭來的大姑娘,時間過得可真快啊!
記得第一次看到她的時候,完全沒有書上所說的那樣興奮和喜悅,更多的是驚訝和惶惑,怎么都不能相信,護士手中那個紅通通的,軟的像一團泥巴的小家伙就是自己的寶貝女兒。
手忙腳亂的從護士手中接過這團“軟泥巴”,小心翼翼地塞進她媽媽的懷中,意想不到的事情發(fā)生了,餓得哇哇叫的她竟然不會吃奶。
一次又一次把她放進媽媽的懷里,希望她明白這里有要吃的美味,可每次她卻執(zhí)著的掙扎出來,哇哇大哭。一次、兩次、三次,直到大家都累得滿頭大汗,她才用盡了力氣,放棄掙扎,委屈地趴在媽媽懷里吮吸起來。
哦,老天,她終于會吃奶了。
女兒六歲的時候,一天放學(xué),她蹦蹦跳跳的回來宣布:幼兒園下周在文化宮舉辦演出,讓她當(dāng)報幕員??粗矍斑@個豁著大門牙,興奮的一腦門汗珠的小胖子,我驚得差點從椅子上翻了下來。
上舞臺報幕要面對臺下上千觀眾的注視,那種突然被推到聚光燈下的感覺足以讓許多第一次登臺的成人崩潰,女兒是個性格文靜的孩子,能行嗎?
所有的疑慮都擋不住女兒期待的目光,于是為她寫報幕詞;為她講自己都未曾有過的舞臺經(jīng)驗和技巧;告訴她,老師選了她,她準(zhǔn)行。看著女兒依服的頻頻點頭,我的心里其實一點底都沒有。
演出那天,女兒噘著涂了口紅的嘴唇,拿著我寫的報幕詞走上了舞臺,我緊張的連氣都喘不過來,仿佛上去的不是她,而是我。實在看不下去,我悄悄退出了劇常
后來聽老師說,演出還真的出了意外,女兒報幕時話筒突然沒了聲音,所幸有聲音后,女兒鎮(zhèn)定地再次上臺把幕從頭到尾重新報了一遍。
“你怎么知道把幕重報一遍?”實在忍不住我問了女兒?!袄蠋熥屛以賵笠槐椋揖蛨罅??!闭f這話時女兒很輕松,仿佛在說一件很正常的事。
哦,幸好我沒去看,我暗自慶幸。
女兒在二中的第一次考試,我沒想到她會考得那么糟。上小學(xué)的時候,她一直是班的尖子生,是我們?nèi)胰说尿湴痢?/p>
至今仍不能忘記那天她癟著嘴拿著成績單回家時的情景?!鞍职?,這回我考了倒數(shù)第二,你不會怪我吧?說完就嗖的一聲大哭起來。
“沒事,下次趕起來就行了?!比欢?,情況比預(yù)想的要糟糕許多。第二次、第三次、第四次考試,女兒的成績依然沒有起色。那段時間,女兒幾乎每天都要流著眼淚問我:“爸爸,我是不是不聰明。”“怎么會呢?你只是換了新環(huán)境不太適應(yīng),以后只要努力就能趕上去?!薄罢娴膯?”“真的?!甭牭轿疫@樣肯定的說,女兒半信半疑地進屋學(xué)習(xí)去了。其實我心里很清楚,在這個尖子生班里,要想把成績趕起來需要付出怎樣的代價。兩年又三個月的.初中學(xué)習(xí),大大小小的考試女兒考了差不多100次,也問了差不多100次,每一次假裝輕松回答她,心里其實都難過的要死。女兒的學(xué)習(xí)成績終于從倒數(shù)第二變成了倒數(shù)第五,又追到了這次期中考試的第二十八名。
“我考砸了那么多回,為什么你們不怪我?!鼻岸螘r間,女兒總是問我這個問題。
孩子,我怎么會怪你呢?你是我看著一點一點成長起來的,你的每一次成功和失敗,我和你都在一起,你的成功和失敗,就是我的成功和失敗,我又怎么會怪你呢?
孩子,我永遠愛你
娘的讀后感篇3
?簡愛》這本書寫了一個叫簡愛的小女孩因父母雙亡,最后搬到舅舅家,疼愛她的舅舅也去世了,要不是因為舅舅生前對舅媽說一定要收留她,才把簡愛留了下來,但是留了下來卻沒有改變舅媽對簡愛的恨,簡愛對舅媽家的人處處忍讓,但簡愛終于忍不住了,有一次,簡愛在窗簾后偷偷看書,結(jié)果被。
表哥發(fā)現(xiàn),表哥十分毒手,看到,就是一頓打罵,簡愛就跟這個表哥打了起來,要不是舅媽來了真的不知道怎么辦了,舅媽之后,就讓簡愛進了一所慈善學(xué)校,簡愛本來很高興,可是這所慈善學(xué)校條件很差,老師奇葩,比如這節(jié)課講的是厲史,問的問題卻是當(dāng)時的船舶的造船銳和噸稅是多少,那么難的題卻被一個叫海倫的小姑娘答上來了,結(jié)果答上來了還要挨罰,當(dāng)簡愛說是時卻說這是正常的,后來一個這慈善學(xué)校的投資人來了,他之前去過簡愛舅媽家,舅媽說進還是個簡愛是個撒謊的壞孩子,投資人就讓簡愛一直站在這學(xué)校上,后來這所學(xué)校的苦,被別人發(fā)現(xiàn),那些貴族紛紛來捐錢,就這樣子,慈善學(xué)校改成了一個特別好的學(xué)校,經(jīng)紀(jì)人也沒有以前那樣的威武了,簡愛長大啦,去了一個貴族家當(dāng)家庭老師,這個宅子十分大,可當(dāng)每晚上都可以聽到神秘的笑聲,這個宅子的主人還跟簡愛訂了婚。
后來才發(fā)現(xiàn)那個神秘的笑是,原來就是這所宅子主人的妻子,這所宅子主人早已結(jié)過婚,只不過這個妻子已經(jīng)成了瘋子,簡愛覺得應(yīng)該尊重他以前的妻子,就走啦,走之后,簡愛遇到他的親戚,原來他的叔叔是個大富翁,死后要求他的外甥也就是表哥,把所有財產(chǎn)都交給簡愛,簡愛知道自己還有親戚很高興,告訴表哥說財產(chǎn)平分,簡愛心里還是放不下那所宅子的主人,于是回來,后來才發(fā)現(xiàn),她走后,他的瘋妻子,趁他不注意,把房子給燒了,結(jié)果讓他搞得有一只手臂斷了,瘋妻子也死了,簡愛決定,既然開了妻子死啊,他們兩個就舉行了一場,普通的婚禮。
這個故事告訴我們倔強不是一種壞習(xí)慣,我們要懂得每一種不好的行為都不一定是一種壞的習(xí)慣,這也告訴我們即使是貴族也有慘敗的一天,即使是平民有輝煌的一天。我們應(yīng)該懂得尊重任何一個人,包括那些生活在惡劣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該去愛護和關(guān)懷。
娘的讀后感篇4
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。 其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”我們的生命只有一次?!把嘧尤チ耍衷賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!彼裕覀儜?yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。 少壯不努力,大徒傷悲。 現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?!薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ!薄粋€下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……” 一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。 時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
娘的讀后感篇5
當(dāng)我看到這個題目,便產(chǎn)生了一種輕視它的感覺。在媽媽的說教中,我極不情愿地打開書本,閱讀起來。
故事是這樣的:在一個風(fēng)雨交加的夜晚,桑娜在漁家小屋等待丈夫歸來。突然,她想起了傍晚就想去探望女鄰居西蒙便走出了小屋來到西蒙屋里。映入眼簾的是已經(jīng)去世的西蒙。然而西蒙的孩子安安靜靜的睡覺。桑娜把兩個孩子抱回家。而漁夫不但沒有打桑娜,還很贊同她的做法。
讀到這里,我心里不由一震,從這篇故事里,我看到了窮人擁有然而富人卻沒有的東西,那就是善良、純樸。因為善良,桑娜抱回了與她沒有任何血緣關(guān)系的孩子,而寧愿自己挨一頓打。又因為善良,漁夫同意收養(yǎng)兩個孩子,寧愿自己挨餓,受苦。
我想:只要你認(rèn)為你不是一個窮人,你就能找到富人一定沒有的東西,即使是精神上的!
娘的讀后感篇6
既然我們可以有這么多朋友,那么朋友有沒有種類之分呢?孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!薄昂汀笨梢暈殚_放與包容,“同”可視為封閉與單一。從人際交往來說,“和”指與不同類型的人交往,“同”是指只與氣息相投的人交朋友。不同類型指得又是什么呢?我覺得“朋友”這個詞事實上很難定義,在很多場合,“朋友”只是“有用的熟人”的代名詞。勉強加以分類,可以以一個個體為中心,從他的主觀角度出發(fā),以工具性目的和價值或情感認(rèn)同性目的各自所占比例為尺度,畫圈。圍繞個體最緊的是主要以純粹價值認(rèn)同為紐帶的朋友,越外圍的朋友,工具性越重。
當(dāng)然,所謂工具性和認(rèn)同性只是為了劃分方便,在實際中,兩者攙雜在一起,很難一刀切。不過,也會有極端情況,如果我們對于一個人毫無感情可言,與他相交只剩利用價值了,我想我們即使稱之為朋友,其內(nèi)涵也變味兒了。這還僅僅是主觀的劃分,客觀的現(xiàn)實生活常常讓我們與工具性朋友保持最密切的關(guān)系,而認(rèn)同性朋友可能一年也見不了幾次面,但兩個人的心還是相通的,客觀不能,主觀也無須見面。所謂“君子之交淡如水”可能指的就是這種情況。
但是這種劃分仍不嚴(yán)密,只考慮了常態(tài)、共時的情況。在人生的各個階段,我們都會結(jié)交上述兩種朋友。有的朋友相伴一生,有的朋友只解燃眉之急,有的朋友只在人生旅途中同路一段。最值得珍惜的是老朋友,最難忘的是在人生的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)的,又不能永遠在一起的朋友。這雖然是人生憾事,話又說回來,我們也不必刻意去保持聯(lián)系。因為情感的相投、價值的認(rèn)同往往只在某一情境、某一機緣下才產(chǎn)生。執(zhí)著地追求全面的了解可能會使剎那的美感煙消云散。所謂距離產(chǎn)生美,我和他不可能在每一方面都取得一種和諧,該散就散,回憶有時更加美好。
所以子曰:“可與共學(xué),未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)?!?子罕)再進一步說,如果我們能欣賞他人異于己的地方,那和他們交朋友也不是件困難的事。這一點與認(rèn)同感并不矛盾。接受甚至欣賞異己,便意味著從反面認(rèn)同了對方的“異”,從“異”中求得了“同”,達到“和合”的境界。這或許就是孔子所說的“君子和而不同”的基礎(chǔ)。如果說俞伯牙之于鐘子期是一種同質(zhì)的認(rèn)同,那么莊子之于惠施就是一種異質(zhì)的認(rèn)同。好比矛盾的雙方,缺少任何一方,另一方都將失去存在的價值。
娘的讀后感篇7
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
在上第五單元的時候,因為這單元,都是在四大名著中的一些經(jīng)典故事。所以我買來一本書讀,就是赫赫有名的《三國演義》。這本書是我受益匪淺。
?三國演義》這本書,主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無能,導(dǎo)致天下大亂,戰(zhàn)爭開始起。曹操、劉備、孫權(quán)三方,勢力逐漸變強,形成了魏、蜀、吳,三國鼎立之勢。
三國時期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠慮的智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇動人的故事。
其中,有很多都是著名的以少勝多的戰(zhàn)役:赤壁之戰(zhàn),合肥之戰(zhàn)……還有許多著名的人:忠厚義氣的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……
在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭??,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。
同學(xué)們,你們也一起來品嘗品嘗,這部我國古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!