小學(xué)課文鯨的讀后感8篇

時(shí)間:2024-01-01 作者:Trick 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的閱讀歷程,見(jiàn)證自己的成長(zhǎng),通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流想法和感悟,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)課文鯨的讀后感8篇,供大家參考。

小學(xué)課文鯨的讀后感8篇

小學(xué)課文鯨的讀后感篇1

在五年級(jí)以來(lái),我們讀了許多書(shū),《簡(jiǎn) 愛(ài)》是其中的一本。

這本書(shū)主要講了:女主人公簡(jiǎn) 愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗意識(shí),進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。

我被這本書(shū)中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公說(shuō)過(guò)的:”當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟昂莺莸幕負(fù)?這便是簡(jiǎn)愛(ài)具有的反抗精神。在舅媽里德太太家,在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在圣約翰家,簡(jiǎn)愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。

正是這種敢于向惡俗實(shí)力反抗,追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)形象獲得了永生。

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靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在認(rèn)真品味作者寫(xiě)的作品后,相信您收獲一定不少,為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫(xiě)一篇讀后感。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是工作總結(jié)之家小編整理的“書(shū)本必讀的西游記小學(xué)生讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃?!边@兩句詩(shī)為我們寫(xiě)出了一斗天地,橫掃一切邪惡勢(shì)力的孫悟空的形象.提起孫悟空,就不能不提我國(guó)四大名著之一的《西游記》。

?西游記》主要描寫(xiě)的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,小白龍師徒四人,經(jīng)歷九九八十一難的故事。西游記的出現(xiàn),開(kāi)辟了神魔長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的新門(mén)類(lèi)。其內(nèi)容是中國(guó)古典小說(shuō)最為龐雜的,它融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中佛,道,儒三家的思想和內(nèi)容,佛,道兩教的仙人們同時(shí)登場(chǎng)表演,莊嚴(yán)神圣的神佛世界里也充滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人情世態(tài),顯得亦莊亦諧,妙趣橫生,使該書(shū)贏得了各種文化層次的讀者的愛(ài)好。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

雖然《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō),但唐僧取經(jīng)卻是歷史事實(shí)。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),當(dāng)時(shí)年僅25歲的玄奘離開(kāi)長(zhǎng)安,置身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。玄奘在印度著名的佛教寺院那爛陀寺先后學(xué)習(xí)5年之久,被尊為通宵三藏的十德之一.貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷,這部書(shū)主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史,地理及交通。后來(lái)玄奘的弟子慧立,彥琮撰寫(xiě)的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話(huà)色彩。

《西游記》的作者是明代的大文學(xué)家吳承恩。全書(shū)講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空,自帶喜感的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙悟凈,護(hù)送一心向佛,想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。

書(shū)中描寫(xiě)了取經(jīng)的路上,師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當(dāng)中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過(guò)吳承恩先生精湛的寫(xiě)作技巧和超凡的想象力,把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無(wú)比的打斗場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái),讓我有一種身臨其境之感。

?西游記》作為中國(guó)四大古典名著之一,它的經(jīng)典毋庸置疑,無(wú)論什么年紀(jì)的人去看西游記,都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難,只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險(xiǎn),不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對(duì),怎么去化解,怎么去領(lǐng)悟,書(shū)中也給了我們很多啟示。雖是神話(huà),并非戲說(shuō),我從書(shū)中學(xué)到了一些道理,比如孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng),無(wú)論師傅怎么誤解他,他始終保持一顆初心,對(duì)師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神,當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí),一時(shí)孫悟空也無(wú)法救出師傅,他不是放棄,而是去想各種方法,尋遍各路神仙,直到救出師傅。最終,孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng),帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,最終護(hù)送師傅取得真經(jīng),同時(shí)也完成了孫悟空自身的蛻變,他從一只天不怕地不怕的石猴,成長(zhǎng)為真正的齊天大圣。

看著孫悟空的蛻變,再想到自己,我不就是只小潑猴么,而我的父母和師長(zhǎng)不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么,從牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,似懂非懂到如今便是一個(gè)慢慢經(jīng)歷,逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程!父母和師長(zhǎng)總是會(huì)給我建議,讓我試錯(cuò),在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我,信任我,無(wú)條件地支持我,這份無(wú)私的愛(ài)讓我擁有了開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上的品質(zhì),也讓我懂得了——人生不要怕困難,不要怕失敗,每一次經(jīng)歷都成長(zhǎng)的禮物,最終它們會(huì)讓我變成最好的自己。

再一次閱讀《西游記》,讓我又有了新的認(rèn)識(shí),它不愧是中華文學(xué)史上最寶貴的財(cái)富之一,真是一本值得多讀,多思,多品的書(shū)。

《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話(huà)故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的作品。《西游記》講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂(lè)于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做;還背著個(gè)大耙子,天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,克服缺點(diǎn)。

?西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折。《西游記》這本書(shū)告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān);這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌?,勇于攀?

暑假放假,我在家看西游記,看完以后我特別崇拜孫悟空。

因?yàn)樗衅呤阄渌?,孫悟空能變大也能變小,變大能把天頂破,變小的時(shí)候能鉆到人的耳朵里,真厲害。最令我佩服的還是孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力,花果山有那么多小猴子,為什么只有孫悟空會(huì)七十二變,因?yàn)樗慌缕D難險(xiǎn)阻,千里迢迢地去拜師學(xué)藝,從走路、說(shuō)話(huà)、穿衣學(xué)起,吃盡了千辛萬(wàn)苦。在保唐僧西天取經(jīng)的路途中,每每遇到妖魔鬼怪,從不退縮,勇往直前,再苦、再累、再難,孫悟空都要把敵人打敗,最后終于到了西天,取得了真經(jīng),孫悟空也因此被封為“戰(zhàn)斗勝佛”。

我也要學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力和永不后退的精神,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。

提起《西游記》,那可是家喻戶(hù)曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。讓我得到了許多感受,令我記憶憂(yōu)新。

“白龍馬,蹄朝西。馱著唐僧向西天取經(jīng),后面跟著三徒弟,西天取經(jīng)萬(wàn)艱險(xiǎn)……”聽(tīng)起這首歌,立馬就能想起《西游記主題曲》。其中,西游記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。

講述著是唐僧師徒四人來(lái)到高山前,唐僧饑餓,便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走,唐僧就被白骨精盯上,白骨精假意送齋,剛走過(guò)唐僧面前,悟空一眼看出妖怪,一下打死,唐僧責(zé)怪悟空打齋飯,從里面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心,又裝年滿(mǎn)八旬的老人,悟空有一棒打死。唐僧無(wú)奈于悟空便原諒了他。白骨精又裝成白發(fā)老公公,悟空機(jī)靈,暗中找眾神為悟空作證,于是,悟空又一棒打死化作一堆骨骼。

這個(gè)故事告示我們,做什么事不能莽撞,而要有心思進(jìn)行周密思考,想出完全對(duì)的策略,想想后果會(huì)怎么樣,再去行事,還要有足夠的證據(jù),讓別人眼見(jiàn)為實(shí)。

今個(gè)寒假我讀了古代"四大名著"之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,山陽(yáng)人,嘉靖二十九年中了舉人,嘉靖四十五年任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方釋迦如來(lái),都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛(ài),不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸?;?,一路上鬧了不少笑話(huà),是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念"緊箍咒",還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前 .

聰明機(jī)警的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,堅(jiān)持不懈的唐僧就清楚地展現(xiàn)在我眼前。

在《西游記》中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗男愿窈臀乙粯?,?ài)打抱不平。他有一身高超的武藝,天不怕地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。他敢作做敢當(dāng),他機(jī)智好鬧,敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭(zhēng),大鬧蟠桃會(huì),砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還銷(xiāo)毀生死簿,機(jī)智地與妖魔鬼怪的等邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),與一切困難作斗爭(zhēng),絕不低頭,這就是我眼中的孫悟空,一個(gè)敢做敢想敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?孫悟空的那種膽大正義,頑強(qiáng)不屈的奮斗精神深深地觸動(dòng)著我,他是廣大民眾的榜樣,反映了人民敢做敢斗,戰(zhàn)勝邪惡敢做敢斗的必勝信念。吳承恩成功地塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán),敢于造反的人物形象,歌頌了人民反封建的叛逆思想和斗爭(zhēng)精神。

唐僧我覺(jué)得他是個(gè)迂腐者,老好人,但他又是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀萬(wàn)剮,有毅力,一有空就打座念經(jīng),是一個(gè)虔誠(chéng)善良而柔弱堅(jiān)強(qiáng)的和尚。

沙僧是一個(gè)憨厚老實(shí)、心地善良、和唐僧一樣的老好人。雖說(shuō)沙僧沒(méi)有多大本事,但他很勤快,勤勤懇懇任勞任怨,甘愿當(dāng)后勤。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)豬八戒,八戒形象的生動(dòng)不亞于次于孫悟空,但他在書(shū)中的形象與孫悟空截然不同。八戒與沙僧一樣,憨厚、老實(shí),雖然本事沒(méi)有孫悟空大,但是他是孫悟空的得力助手??墒?,八戒身上有不少的小毛病,比如,貪心,好色,懶惰等。他的貪婪自私最令人可惡了,一遇到好事總是不讓自己吃虧,遇到困難先想著自己該怎么逃走?!段饔斡洝愤@本書(shū)文字幽默詼諧,靈動(dòng)流利,吳承恩不僅塑造出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物形象,而且,為我們描繪出了各種奇幻的場(chǎng)面。這本書(shū)描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),而孫悟空等人則代表了那群頑強(qiáng)、不屈不撓的人民,表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。

一本好書(shū)就像一艘帆船,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,好的茶館會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。您從茶館中有哪些領(lǐng)悟呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“學(xué)生必讀書(shū)目茶館的分享讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的光彩。

老舍出生于一北京大雜院中,一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。

一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。

在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。

同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡(jiǎn)潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到政權(quán)覆滅前夕,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作。

其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。

但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。

一、王利發(fā)(茶館掌柜)。

二、松二爺(膽兒小,人卻不懷)。

三、常四爺(正義之士、十分愛(ài)國(guó)、體格健康)。

松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客套話(huà)便是奉承話(huà)。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過(guò)這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話(huà)使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼??!發(fā)人深思。

其三,子承父業(yè)。

這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來(lái),客人的思想呢?簡(jiǎn)直是幻包裝不換內(nèi)容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師。劉麻子那說(shuō)媒拉線(xiàn)行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專(zhuān)給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?

老舍,無(wú)論您想傳達(dá)于后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富?!?/p>

今天,是第四次去書(shū)城了,我拿著礦泉水,又踏上了書(shū)城的電梯。到了書(shū)柜,我看看有沒(méi)有好看的書(shū)。突然,我看到一本書(shū),便從書(shū)堆中把它抽出來(lái)。

這本書(shū)叫做《茶館》,作者是中國(guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)作家老舍,老舍生于北京的一個(gè)貧窮家庭,他的作品深受讀者的喜愛(ài)。故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓茶館興旺起來(lái),為此他不斷應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每次被嘲弄。最終被無(wú)情的社會(huì)吞沒(méi)。經(jīng)常出入茶館的秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國(guó)到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。在滿(mǎn)清王朝即將滅亡的年代,北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象:提籠架鳥(niǎo)、算命卜卦、賣(mài)古玩玉器、玩蟈蟈蟋蟀者無(wú)所不有。又過(guò)了三十年,已是風(fēng)燭殘年的王掌柜,仍在拼命支撐著茶館。日本投降了,但***和美帝國(guó)主義又使人民陷入了內(nèi)戰(zhàn)的災(zāi)難。王利發(fā)絕望了。這時(shí),恰巧來(lái)了兩位五十年前結(jié)交的朋友,一位是曾被清廷逮捕過(guò)的正人君子常四爺,一位是辦了半輩子事業(yè)結(jié)果徹底垮了臺(tái)的秦二爺。三位老人撒著撿來(lái)的紙錢(qián),凄慘地叫著、笑著。最后只剩下王利發(fā)一人,他拿起腰帶,步入內(nèi)室,仰望屋頂,尋找安然了結(jié)一生的地方。

常四爺?shù)氖?,除了社?huì)的責(zé)任之外,也因?yàn)樗娜松軐W(xué)已然不合時(shí)宜。就這一點(diǎn)說(shuō)來(lái),他與終于跌進(jìn)厄運(yùn)的王利發(fā)、秦仲義,是殊途同歸。《茶館》,這個(gè)經(jīng)典的話(huà)劇,之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鑼?xiě)的人物形象,讓人品嘗得津津有味。

老舍先生不愧為大家。他的文章總給人一種扎根土里的穩(wěn)重感。初讀他的書(shū)是《駱駝祥子》,如今又讀《茶館》,先生書(shū)里帶著老北京味兒的語(yǔ)言和描寫(xiě)的底層群眾的生活又一次給我留下了深刻的印象。

?茶館》講的是在新舊中國(guó)交替期間,以戊戌變法、軍閥爭(zhēng)戰(zhàn)、新中國(guó)成立前夕三個(gè)時(shí)代為背景,通過(guò)茶館這一典型文化聚集地發(fā)生的人生百態(tài)與風(fēng)云變化。老舍以細(xì)致入微的觀察和生動(dòng)的描寫(xiě)帶我們走進(jìn)了那個(gè)光怪陸離的時(shí)代,接近那樣特別的蕓蕓眾生。

王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜。他是那個(gè)時(shí)代老北京市民的典型,世故圓滑,心眼不壞,但有一點(diǎn)自私和貪財(cái)。他可以說(shuō)是裕泰茶館的化身。他是懂得變通的,這一點(diǎn),可以從裕泰茶館的翻新和長(zhǎng)存看出。他也是膽小怕事的,他不敢為了朋友出頭,裕泰茶館也一直貼著“莫談國(guó)事”的紙條。然而縱然裕泰茶館再改良,再翻新請(qǐng)戲臺(tái)子請(qǐng)招侍,舊事物也走向消亡,最終裕泰茶館被強(qiáng)占,王利發(fā)也上吊死去。

松二爺和常四爺是好友,都是裕泰茶館的老主顧。他們的個(gè)性,從他們一出場(chǎng)就可以看出。“松二爺文謅謅的,提著小黃鳥(niǎo)籠;常四爺雄赳赳的,提著大而高的畫(huà)眉籠?!彼啥斒桥f文人的典型,他愛(ài)國(guó)善良又膽小怕事,有那么一點(diǎn)點(diǎn)文采,但是不知道用到何處。常四爺健康正直,然而固執(zhí),不懂變通,所以在后期只能挑菜材上街賣(mài),勉強(qiáng)糊口。

秦仲義是維新時(shí)期民族資本家的代表。他是有著實(shí)業(yè)救國(guó)愿望的大心胸的人。他變賣(mài)祖產(chǎn),耗盡心血,創(chuàng)辦起不小的企業(yè),自以為能使民富國(guó)強(qiáng)。然而在那個(gè)半殖民地半封建社會(huì),民族資本主義的道路根本行不通。最終秦仲義的工廠在日本和中國(guó)的雙重壓迫下,被強(qiáng)行沒(méi)收。一生愛(ài)國(guó)的秦仲義最終只落得個(gè)賣(mài)花生米的下場(chǎng)。

還有《茶館》里的其他人物們,代表底層農(nóng)民的康六,小妞和鄉(xiāng)婦;代表頑固舊勢(shì)力的龐太監(jiān),龐四奶奶;代表軍閥勢(shì)力的沈處長(zhǎng)等人,他們一起構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代中國(guó)的社會(huì)。老舍先生把這些人物,三個(gè)時(shí)代高度濃縮在裕泰茶館之中,使得《茶館》這部話(huà)劇成為一個(gè)不可超越的經(jīng)典。無(wú)怪乎曹禺先生曾說(shuō),《茶館》是“中國(guó)戲劇史上空前的范例”。

1898年維新變法,1945年抗戰(zhàn)勝利,中間大概近50年。50年發(fā)生了多少故事,數(shù)不盡的心酸。老舍《茶館》的偉大之處,不僅在于它寫(xiě)盡了封閉的、妥協(xié)的、灰色市民的形形色色,點(diǎn)到了我們民族根性中最頑劣的一面,更在于他點(diǎn)明我們?nèi)ド钏荚谌招略庐惖纳鐣?huì)如何自處,以及珍惜現(xiàn)在美好,謹(jǐn)記過(guò)去苦難。

“那一天落山風(fēng)吹過(guò)海洋,那嗚咽聲仿佛少年淚光。有多少人會(huì)打開(kāi)窗,有多少人癡癡地望。那么藍(lán)的月亮,那遙遠(yuǎn)的月亮!”一聽(tīng)到這一首歌,我就不由得想起那灑滿(mǎn)了真誠(chéng)的友情的一本書(shū)《月亮茶館里的童年》。

童年是快樂(lè)的、童年是幸福的、童年也是幼稚無(wú)邪的,但是童年的時(shí)光是最令人難忘的!《月亮茶館里的童年》里的小主人公天米和麥穗是一對(duì)很要好的朋友。在與老師、同學(xué)和鄰居的相處中,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,她們更加深刻的理解了真正的友誼。雖然,她們兩人最后還是各奔東西,但她們堅(jiān)持通信長(zhǎng)達(dá)3年,仍然是一對(duì)好姐妹,好朋友。

合上書(shū),掩卷長(zhǎng)思,我更加深刻理解了友誼的含義。正在上六年級(jí)的我,每每想到要與朝夕相處六年的好同學(xué)、好朋友分別,心里便惆悵的很,萬(wàn)分不舍!想想我的同學(xué),我們?cè)谖⒋虼螋[鬧,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步中度過(guò)了一天又一天。雖然我們也時(shí)常鬧鬧矛盾,但是我們的同學(xué)情,我們的友誼卻在一天天,暑去寒來(lái)中變的更加深厚了!在我生病的時(shí)候,是同學(xué)們給我打電話(huà)問(wèn)候我,是同學(xué)們到我家給我送作業(yè),幫我補(bǔ)習(xí);在我遇到困難挫折的時(shí)候,還是同學(xué)們幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我,給我戰(zhàn)勝困難的力量和信心!我們來(lái)自不同的家庭,經(jīng)過(guò)這幾年的相處,我們雖有磕磕絆絆,但是我們已經(jīng)融入了一個(gè)集體,成為要好的朋友。想到我們小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們會(huì)奔向不同的學(xué)校,但是我們的友誼仍不會(huì)改變!

童年在每個(gè)人的心里都留下了不可磨滅的烙記,不要長(zhǎng)大了留下遺憾,那就讓我們珍惜現(xiàn)在的所有吧!

故事的開(kāi)始是在北京的裕泰茶館,迎面而來(lái)的老北京味道把我?guī)氲侥莻€(gè)兵荒馬亂的年代。稍帶熱鬧的場(chǎng)面與結(jié)尾處王掌柜上吊而死的凄涼形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。這三幕場(chǎng)景下來(lái),留給我的不止是我對(duì)老舍先生精湛的寫(xiě)作技藝的嘆服,還有我對(duì)那個(gè)時(shí)代的思考與感悟。

“曾想倚劍走天涯,奈何服輸于現(xiàn)實(shí)。”秦二爺在第一幕的正直與實(shí)業(yè)救國(guó)的決心讓我震撼。在那個(gè)戊戌變法,軍閥混戰(zhàn)的混亂時(shí)期,大多數(shù)人情緒低迷,或愚昧無(wú)知盲目地抵制變法,或趁火打劫欺壓弱小。大家像一盤(pán)散沙,又像一群吸血鬼,在各個(gè)地方張牙舞爪出演丑劇。而秦二爺不但沒(méi)有同流合污,反而產(chǎn)生實(shí)業(yè)救國(guó)的想法,寧可自己一無(wú)所有,也要挽救這個(gè)迷茫的民族,豈不讓人心中一顫,為之肅然起敬?

然而,一己之力終究寡不敵眾。

在那個(gè)天色昏暗,燭光搖曳的傍晚,當(dāng)年的秦二爺與王利發(fā)、常四爺再次相聚在裕泰大茶館,他們身上均沒(méi)有了當(dāng)年的不服氣。而秦二爺,也隨著大茶館的轉(zhuǎn)讓徹底向黑暗的現(xiàn)實(shí)低頭,唆使勸誡其他人有點(diǎn)錢(qián)便要自私的去吃喝嫖賭,全然不要理會(huì)民族與國(guó)家的命運(yùn)。這已然不是當(dāng)年的秦二爺,而殺死當(dāng)年的秦二爺?shù)?,正是這黑暗的現(xiàn)實(shí)。它在黑夜中用一把鋒利的尖刀刺向所有企求挽救民族危亡的秦二爺們,然后又毫不猶豫的將它拔出。

將左右逢源奉為謀生之道的王掌柜,正直愛(ài)國(guó)、樂(lè)善好施的常四爺、丑惡的龐四奶奶、命運(yùn)悲苦但仍然堅(jiān)守正義的康順子……這些人物在作者筆下栩栩如生,各個(gè)有血有肉,形象飽滿(mǎn)。讓我不禁感慨:他們都是想方設(shè)法在這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中生存下來(lái),他們都在努力地為自己,為他人生存下來(lái)。老舍先生讓作品浸潤(rùn)在老北京的舊時(shí)代這樣一個(gè)背景中,用動(dòng)聽(tīng)的聲音將故事娓娓道來(lái)。作為經(jīng)典名著的它實(shí)至名歸!

同時(shí),《茶館》中揭露的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗令我痛心,它就像一個(gè)黑心女巫,豢養(yǎng)了許多以吃人謀生的動(dòng)物,她不僅教唆動(dòng)物去四處咬人,還要用自己的黑魔法把一顆顆跳動(dòng)著的紅心變黑。這部劇吟唱的挽歌,和著低沉悲傷的旋律,唱盡了當(dāng)時(shí)人們以及社會(huì)的所有凄涼。當(dāng)“莫談國(guó)事”四字越寫(xiě)越大;當(dāng)好不容易有了花生米卻全嚼不動(dòng);當(dāng)小二德子揍過(guò)一個(gè)又一個(gè)教員;當(dāng)大家由熱血沸騰到心灰意冷……我就知道,這正是那個(gè)時(shí)代的悲哀之處。

一曲《茶館》嗚咽聲,唱盡多少凄涼痛。

這幾天,我讀了一本《月亮茶館里的童年》這本書(shū)。主要講的是:主人公天米和麥穗是一對(duì)很要好的朋友。在與同學(xué)和鄰居的相處中,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷之后,她們更加深刻的理解了真正的友誼,真正的友情。雖然,她們兩人有點(diǎn)小矛盾,但是她們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。

人生是漫長(zhǎng)的,童年卻是短暫的,可那是美好的,歡樂(lè)地,天真的!我更加深刻理解了友情親情的含義。該上五年級(jí)的我,再有一年就要和好朋友分別,心里便惆悵的很,戀戀不舍!想想我的同學(xué),經(jīng)常在嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,共同學(xué)習(xí)、共同讀書(shū)、共同進(jìn)步中度過(guò)了一天又一天,一年又一年。雖然我們也時(shí)常鬧鬧矛盾,但是我們的同學(xué)情,我們的友誼卻在一天天增加,暑去寒來(lái)中變的更加深厚了!在我遇到困難挫折的時(shí)候,同學(xué)們的幫助、安慰和鼓勵(lì),給我戰(zhàn)勝困難的力量和信心!經(jīng)過(guò)這幾年的相處,成為要好的朋友。想到我們一年之后小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們會(huì)奔向不同的學(xué)校,有了不同的人生,但是我們的友誼仍不會(huì)改變!

童年在每個(gè)人的心里都留下了不可磨滅的烙印,不要長(zhǎng)大了留下遺憾,那就讓我們珍惜現(xiàn)在的所有吧!好朋友應(yīng)該是一生一世的,友誼是永遠(yuǎn)連在一起的。

茶館,大家嘮家常、談天說(shuō)地的地方。能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍――一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放出生命的炫彩。最使我感到震撼的是:

劇本的結(jié)尾三個(gè)老人在舞臺(tái)上“撒紙錢(qián)”“祭奠自己”,走投無(wú)路的王利發(fā)懸梁自盡,這是一個(gè)很有象征意味的結(jié)局,既是對(duì)舊時(shí)代的控訴,也是對(duì)之唱了一曲“葬歌”,彌漫著一種陰冷凄慘的氛圍。

看出當(dāng)時(shí)三個(gè)舊時(shí)代共同表現(xiàn)出的:政局混亂、是非不分、惡人得勢(shì)、民不聊生的特點(diǎn)。

最使我受益的作品的語(yǔ)言。

一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。從社會(huì)上層到社會(huì)底層,形形色色的人物都在茶館登臺(tái)亮相,構(gòu)成了一個(gè)展覽式的“浮世繪”。他避開(kāi)對(duì)重大歷史事件的直接描繪,而是描述這些歷史事件在民間的反響,將之化入日常生活之中。

老舍對(duì)北平口語(yǔ)與舊北平人物心理的熟稔,使得他能三言?xún)烧Z(yǔ)就勾勒出一幅生動(dòng)的人物肖像,制造出內(nèi)在的沖突。

?茶館》中的情景必然是以當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景,而當(dāng)時(shí)社會(huì)決定了〈茶館〉中突出的社會(huì)矛盾是社會(huì)的主要矛盾,這種社會(huì)面臨的必然是革命。而我們現(xiàn)在所面臨的社會(huì)矛盾是在中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力、穩(wěn)定發(fā)展的新社會(huì)中出現(xiàn),必然是次要矛盾,是可以解決的。所以中國(guó)的發(fā)展成就告訴我們對(duì)未來(lái)應(yīng)充滿(mǎn)信心!

在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,閱讀完馬克·吐溫寫(xiě)的百萬(wàn)英鎊以后,相信心中有不少的心得,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),該如何才能將一篇百萬(wàn)英鎊讀后感寫(xiě)好呢?工作總結(jié)之家小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供《百萬(wàn)英鎊》文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)讀后感,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

這幾天,我讀了《百萬(wàn)英磅》,幾乎是笑著讀完的,馬克吐溫的文筆十分幽默,并用夸張的手法描繪了主人公一次又一次用百萬(wàn)大鈔把勢(shì)利眼斃掉的情形。者用漫畫(huà)筆法勾勒了不同人物在百萬(wàn)英鎊面前的種種丑態(tài),幽默滑稽,趣味橫生,就如同一幅世態(tài)諷刺畫(huà),生動(dòng)的表現(xiàn)了小市民的見(jiàn)聞,令人忍俊不禁。

?百萬(wàn)英鎊》描述了一個(gè)流落倫敦的美國(guó)人亨利亞當(dāng),因故迷失方向后,幸被輪船遇救,然后隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身無(wú)分文,特別孤獨(dú),兩個(gè)富有的兄弟借給了他一張一百萬(wàn)英鎊的支票,并以他在三十天內(nèi)不將一百萬(wàn)的支票兌換成現(xiàn)金而能否活下去打了一個(gè)賭。他先去飯店吃飯,老板先對(duì)他很刻薄,之后,當(dāng)他小心翼翼地說(shuō)請(qǐng)找錢(qián)吧。老板恢復(fù)了常態(tài),連連道歉說(shuō)他找不開(kāi)這張大票,不論我怎么說(shuō)他也不接。他心里想看,一個(gè)勁地打量那張大票;好像怎么看也飽不了眼福,可就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢碰它,就好像凡夫俗子一接那票子上的仙氣就會(huì)折了壽。我說(shuō):不好意思,給您添麻煩了,可這事還得辦哪。請(qǐng)您找錢(qián)吧,我沒(méi)帶別的票子。他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小錢(qián)兒何足掛齒,日后再說(shuō)吧。我說(shuō),我一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)再到這兒來(lái)了;可他說(shuō)那也不要緊,他可以等著,而且,我想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái),想點(diǎn)什么就點(diǎn)什么,這賬呢,想什么時(shí)候結(jié)就什么時(shí)候結(jié)??吹竭@我忍俊不禁,也不禁對(duì)勢(shì)力眼的店主很鄙視。之后,亨利去了服裝店,要買(mǎi)衣服,卻屢遭白眼,給他的衣服不合身也很不好看,當(dāng)他拿出百萬(wàn)大鈔時(shí),他笑著接了過(guò)去,這是那種無(wú)處不在的笑容,笑里有皺,笑里帶褶,一圈兒一圈兒的,就像往水池子里面扔了一塊磚頭;可是,只瞟了一眼鈔票,他的笑容就凝固了,臉色大變,就像你在維蘇威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像蟲(chóng)子爬似的凝固熔巖。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的笑臉定格成如此這般的窘狀。這時(shí)店主來(lái)了,一臉諂媚的笑容先生,請(qǐng)把這些東西脫了,都扔到火里頭去吧。請(qǐng)您賞臉穿上這件襯衫和這身套裝;合適,太合適了簡(jiǎn)潔、考究、莊重,完全是王公貴族的氣派看看,喏!絕了真是絕了!我這一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的衣服哪!您圣明,先生,圣明;我敢說(shuō),這套衣裳還能先頂一陣兒。讀到這,我不禁感嘆人們的勢(shì)利,有錢(qián)人就巴結(jié),見(jiàn)到窮人就翻白眼。真是不平等的社會(huì)啊馬克吐溫著重揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢(qián)至上的拜金主義,錢(qián)!成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)!這些情節(jié)是滑稽可笑的,正體現(xiàn)人們的勢(shì)利眼。我不禁想到一些醫(yī)生為了錢(qián),可以為病人做不必要的檢查,給病人吃不必要的藥,把假的弄得比真的還認(rèn)真!在這種喪失醫(yī)德、人性的醫(yī)生眼里,金錢(qián)比生命更可貴!這種行為不知比《百萬(wàn)英鎊》中的現(xiàn)象要惡劣多少倍!

我覺(jué)的這是本好書(shū),建議你們讀一讀。

所有的百萬(wàn)英鎊都聚集在一張鈔票——一張有著6個(gè)零的銀行產(chǎn)的鈔票——一張未曾注冊(cè),用后會(huì)坐牢,又不能使用的鈔票。就有一個(gè)故事,發(fā)生在這種鈔票。這個(gè)故事就是馬克·吐溫寫(xiě)得《百萬(wàn)英鎊》。

我發(fā)現(xiàn)了在這書(shū)中,所有的諷刺都是通過(guò)藝術(shù)的夸張表現(xiàn)出來(lái)的,同時(shí)也是作家馬克·吐溫的寫(xiě)作主要特點(diǎn)。是名副其實(shí)的諷刺小說(shuō)!

?百萬(wàn)英鎊》描述了一個(gè)流落倫敦的美國(guó)人亨利·亞當(dāng),他遇上兩名打賭的倫敦億萬(wàn)富翁,從而得么一張百萬(wàn)英鎊的支票。亨利饑腸轆轆,去了一家飯店,老板見(jiàn)他像個(gè)窮光蛋,打發(fā)他到角落里,侍者也覺(jué)得他沒(méi)錢(qián)付,當(dāng)他結(jié)賬時(shí),所有人都驚呆了,支票卻是一百萬(wàn)!于是他被當(dāng)成了一個(gè)行為古怪的百萬(wàn)富翁,不僅吃飯免了單,臨走時(shí)老板還對(duì)他兩次90度的鞠躬!

讀了這本書(shū)讓我懂得了:不管如何愛(ài)錢(qián),不要丟掉做人最基本的誠(chéng)實(shí)的本性;不管怎樣愛(ài)錢(qián),不要拋棄道德、良知;不管怎樣愛(ài)錢(qián),不要傷害別人;不管怎樣愛(ài)錢(qián),必須通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得!

《百萬(wàn)英鎊》改編自馬克·吐溫的小說(shuō),故事本身倒是不用擔(dān)心質(zhì)量不夠,很幽默風(fēng)趣的喜劇片,該贊揚(yáng)的都贊揚(yáng)了,該諷刺的也全都沒(méi)落下,最后的結(jié)局是團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧,大家各取所需了。你別說(shuō),這有錢(qián)人有時(shí)候的確是閑得沒(méi)事兒干哈,用這個(gè)來(lái)打賭,真給是吃飽了撐的無(wú)聊到一定程度才能想的出來(lái)的娛樂(lè)方式。

英國(guó)還真是一個(gè)名聲、信譽(yù)至上的國(guó)家,對(duì)待一個(gè)紳士在很多地方是很寬容的。在付款賒賬方面,看過(guò)的一些片子里對(duì)待大學(xué)生還可以有很長(zhǎng)的賒賬期呢,當(dāng)然那時(shí)能上得起牛津劍橋的怎么也給是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)有點(diǎn)兒身份地位的,要不怎么《法國(guó)中尉的女人》里查爾斯只在聽(tīng)到合約里“自我放棄紳士權(quán)利”那條顯得尤為激動(dòng)呢,名聲壞了這個(gè)人一輩子就完了。不過(guò)不管怎么說(shuō),賒賬到電影里這個(gè)地步恐怕也是戲劇上極大值的處理了。

在馬克吐溫生活的那個(gè)年代并沒(méi)有“福利國(guó)家”的概念,因此我們可以斷定當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富差距是很大的,我們能從飯店老板驚訝的表情看得出來(lái),我們能從裁縫店服務(wù)員的眼淚中看出來(lái)。他們肯犧牲他們的利潤(rùn)來(lái)討好那所謂的“百萬(wàn)富翁”。這是為什么?難道他們并不在乎這些利潤(rùn)嗎?他們當(dāng)然在乎。如果亨利以一個(gè)窮人的身份走進(jìn)這兩家店。即在他并沒(méi)有得到那張支票的情況下,我相信他一定會(huì)被老板們毫不猶豫地趕出店外。但在他拿出這張百萬(wàn)英鎊的支票后一切都變了,這其中的原因是什么呢?我們常說(shuō)“多個(gè)朋友,多條路”也許這是其中一個(gè)原因,誰(shuí)沒(méi)有困難的時(shí)候,總得給自己留條后路。然而,當(dāng)亨利是“百萬(wàn)富翁”的消息登報(bào)之后,原因就絕不是給自己留條后路這么簡(jiǎn)單。他們可以借亨利之名來(lái)為自己賺取利益,這也許就是他能免費(fèi)的過(guò)著高品質(zhì)生活的原因。也確實(shí)有人拿著他的名字去用了。

丘吉爾在鐵幕演說(shuō)中說(shuō):“沒(méi)有永恒的朋友,只有永恒的利益?!边@句話(huà)本用來(lái)形容國(guó)家之間的關(guān)系,但我覺(jué)得把它用在這里也未嘗不可。

結(jié)局無(wú)疑是溫和的,不知為何我的腦中突然有了這一奇怪的想法,如果將《百萬(wàn)英鎊》以魯迅先生的風(fēng)格呈現(xiàn)出來(lái),我想結(jié)局一定是悲慘的吧。必定是血淋淋的。但電影中的這個(gè)結(jié)局(原著中的結(jié)局)卻更能激起人們對(duì)愛(ài)情的美好向往。

這一張支票,兩兄弟口中的“廢紙”照出了社會(huì)丑惡的一部分,也照出人性中美好的部分,我想還是稱(chēng)其為“鏡子”吧?!罢昭R”反而不適合它。

這篇文章講述的是作者—馬克·吐溫競(jìng)選紐約州長(zhǎng)的事件過(guò)程以及里面發(fā)生的多次挫折經(jīng)歷。

作者本是一名心地善良的人,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)虧心事,但在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,卻出現(xiàn)了許許多多對(duì)作者的假證,使他心煩意亂,從而又背上了許許多多荒唐的罪名,使他不得不最終放棄競(jìng)選。

讀了這篇文章,我懂得了:不論遇到多大的挫折,都要勇敢去面對(duì),不能后退,要努力克服挫折;在生活中,要學(xué)會(huì)謙讓和忍耐,不能常常因?yàn)橐患∈露l(fā)火;做事情時(shí)要有信心,不能害怕自己做不好,盡自己最大努力去做,才是最好的自己;在社會(huì)上要多做好事,讓自己的信譽(yù)增高,在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)真正用得上。

百萬(wàn)英鎊描述了一個(gè)流落倫敦的美國(guó)人亨利·亞當(dāng),他遇上兩名打賭的倫敦億萬(wàn)富翁,從而得么一張百萬(wàn)英鎊的支票。亨利饑腸轆轆,去了一家飯店,老板見(jiàn)他像個(gè)窮光蛋,打發(fā)他到角落里,侍者也覺(jué)得他沒(méi)錢(qián)付,當(dāng)他結(jié)賬時(shí),所有人都驚呆了,支票卻是一百萬(wàn)!

于是他被當(dāng)成了一個(gè)行為古怪的百萬(wàn)富翁,不僅吃飯免了單,臨走時(shí)老板還對(duì)他兩次90度的鞠躬!

由于衣衫破舊,他準(zhǔn)備做一套衣服,在服裝店內(nèi),營(yíng)業(yè)員將他一個(gè)推給另一個(gè),最后被推到了成衣間。小店員極為勢(shì)利,給他一件很不合身的衣服打發(fā)他,結(jié)賬前還諷刺他一番。當(dāng)亨利拿出百萬(wàn)英鎊時(shí),小店員竟哭了起來(lái)!

老板知道后,為亨利免單量身訂做了48套一年四季在各種場(chǎng)合穿著的衣服!

在這部電影里著重揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢(qián)至上的拜金主義,錢(qián)!成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)!

非常可笑的是,當(dāng)一名開(kāi)玩笑的英國(guó)貴族將支票藏起來(lái)后,股市大跌,人們開(kāi)始懷疑亨利是否有支票,眾人都來(lái)拆他的臺(tái)。一個(gè)貴族罵了亨利,衣服也被收走,可是,當(dāng)支票又重新回到亨利的手中時(shí),那位貴族馬上又笑逐顏開(kāi)說(shuō):“上帝保佑您!”

衣服又原封不動(dòng)送了回來(lái)。其實(shí)這種現(xiàn)象在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又何嘗沒(méi)有,有的情節(jié)比這種說(shuō)話(huà)變卦、態(tài)度變卦更加嚴(yán)重!一些醫(yī)生為了錢(qián),可以為病人做不必要的檢查,給病人吃不必要的藥,把假的弄得比真的還認(rèn)真!

在這種喪失醫(yī)德、人性的醫(yī)生眼里,金錢(qián)比生命更可貴!這種行為不知比百萬(wàn)英鎊中的現(xiàn)象要惡劣多少倍!

最近看到一則新聞,中考優(yōu)秀生被冒名頂替,由于頂替人的父親有錢(qián),便可以使自己的子女冒名頂替別人,不僅分?jǐn)?shù)頂替,姓名、身份、戶(hù)口……全部被替代了。受害者十余年淪落為黑戶(hù)在外打工,因?yàn)槭呛趹?hù)備受欺凌,另一個(gè)卻能受教育、拿工資……十余年后再查此事,法庭上除冒名者外,共九個(gè)被告:母校、班主任、教育局、公安局等等,也就是說(shuō),冒名者父親的金錢(qián)驅(qū)使他們干出了這種違紀(jì)、違法、有愧于良心和道德的事來(lái)!

不管如何愛(ài)錢(qián),不要丟掉做人最基本的誠(chéng)實(shí)的本性;不管怎樣愛(ài)錢(qián),不要拋棄道德、良知;不管怎樣愛(ài)錢(qián),不要傷害別人;不管怎樣愛(ài)錢(qián),必須通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得!

小學(xué)課文鯨的讀后感篇2

讀了法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》,對(duì)于瑪?shù)贍柕逻@個(gè)人物,我有的是同情是欽佩而不是厭惡。

誠(chéng)然,對(duì)瑪?shù)贍柕逻@種追求虛榮的舉動(dòng),在我們看來(lái)是可笑可惡而又可悲的。但我們?cè)囅胂?,?dāng)時(shí)是一個(gè)極端虛偽自私的社會(huì)制度,一種極端崇尚虛榮的社會(huì)生活,底層人物的她有這種想法也是無(wú)可厚非的。當(dāng)時(shí),那些占統(tǒng)治地位的上層大人物們講究排場(chǎng),崇尚虛榮。他們的這種風(fēng)氣不可避免地影響到了社會(huì)的每一個(gè)角落,瑪?shù)贍柕律硖幤渲?,渴望自我能和那些顯赫人物有著相同的地位再正??墒堑牧?。所以,我們不該嘲笑她,她的種種想法和做法都是值得理解的,值得同情的。

有了對(duì)她的這種理解與同情,我們就不難發(fā)現(xiàn),她的性格中也有著進(jìn)取的東西,那潛藏在她的內(nèi)骨子里的不甘平凡的勇于反抗的精神。如果她也如蕓蕓眾生一樣相信命運(yùn)是上帝安排的,唯有逆來(lái)順受委曲求全,那么她就絕不會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)懷揣夢(mèng)想了。事實(shí)上,她也有過(guò)與命運(yùn)抗?fàn)幊晒Φ臍g樂(lè):那天的舞會(huì)上,她不是憑借她的美麗活潑、風(fēng)度翩翩壓過(guò)了所有與會(huì)的上層女士的風(fēng)頭嗎?雖然這樣的歡樂(lè)是短暫的,但畢竟是她對(duì)命運(yùn)的一種反抗,依然掩藏不了她人性的光輝。

如果有人說(shuō)瑪?shù)贍柕碌倪@種勇氣完全是靠虛榮心支持著的,那我是絕對(duì)不會(huì)同意的。因?yàn)椋绻@樣的話(huà),她無(wú)論如何不可能熬得過(guò)這艱辛的十年,她無(wú)論如何不會(huì)用自我的美麗容顏和青春年華去爭(zhēng)取虛榮,虛榮心絕不是一個(gè)人奮斗整整十年的精神支柱。如果有人說(shuō)她這樣完全是自作自受不作孽不可活,我也不會(huì)同意,為什么?因?yàn)樗](méi)有被逼得走投無(wú)路,并沒(méi)有失去生活的信心嘛!要明白,幾萬(wàn)法郎,加上各種各樣的高利息,還要維持兩個(gè)人十年的生活費(fèi)用,對(duì)于瑪?shù)贍柕逻@樣的清寒家庭,這樣的打擊實(shí)在是一座吃人的墳?zāi)埂5龖?zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了命運(yùn),是她倔強(qiáng)的不肯向命運(yùn)低頭的人格的勝利,是她那種反抗精神的勝利。作為十九世紀(jì)的一個(gè)弱女子,能有如此精神和勇氣,實(shí)在令人敬佩!

她的這種不肯屈服的反抗精神,在她因圖一時(shí)虛榮而遭厄運(yùn)后,表現(xiàn)得更為淋漓盡致。得知項(xiàng)鏈確實(shí)丟失,瑪?shù)贍柕麦@慌了好長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫@意味著夢(mèng)想的破滅,噩夢(mèng)的開(kāi)始!這對(duì)于一個(gè)下層弱女子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奪命的子彈。但她立刻冷靜了下來(lái),決定不顧一切來(lái)賠償。雖然這個(gè)決定也是出于那可悲的虛榮心,但瑪?shù)贍柕聢?jiān)強(qiáng)不屈敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿癯浞值乇憩F(xiàn)了出來(lái)。應(yīng)對(duì)繁重的勞務(wù),她任勞任怨忍辱負(fù)重,省下一個(gè)個(gè)滿(mǎn)沾著血汗的錢(qián)幣用以還債。為此,她付出了美麗的青春年華,成為了一個(gè)真正的黃臉婆小市民,的確,她付出了太多太多,但她挺過(guò)來(lái)了,頑強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了!最終她償還了全部債務(wù)。所以,當(dāng)她在街上碰到以往借給她項(xiàng)鏈的那位夫人時(shí),她能夠臉不紅心不跳理直氣壯地上前打招呼。這就是一種敢于向命運(yùn)之神說(shuō)不的勇氣,就是一種勝利,一種戰(zhàn)勝命運(yùn)的勝利。

誠(chéng)然,在資本主義社會(huì)里,金錢(qián)主宰著一切,有了金錢(qián),就有了名譽(yù)與地位,就有了一切。瑪?shù)贍柕伦鳛樾÷殕T的妻子,當(dāng)然沒(méi)多少金錢(qián),從而沒(méi)什么地位可言。她的住宅寒酸,家居破舊,衣料粗陋。身為小職員的丈夫雖然愛(ài)她,卻不能為她帶來(lái)名譽(yù),這就是瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)。如果瑪?shù)贍柕乱彩悄欠N安于現(xiàn)狀的女人,她就不會(huì)去夢(mèng)想那些高貴華麗卻可望不可即的東西。但她是不安分的,她倔強(qiáng)的認(rèn)為所有的那些高貴的享受本就應(yīng)當(dāng)屬于她。她不承認(rèn)自我的命運(yùn),因而總不肯拋棄自我的夢(mèng)想。她是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,值得我們欽佩。

今日,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)命運(yùn)不公夢(mèng)想受挫的時(shí)候,我們?cè)撛鯓愚k呢?我想,我們只要從書(shū)柜里捧出法國(guó)作家莫泊桑先生寫(xiě)的《項(xiàng)鏈》仔細(xì)重溫一遍,也許我們的心里就有了答案。

小學(xué)課文鯨的讀后感篇3

當(dāng)我學(xué)完《白楊》一課后,我為那有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、不擇環(huán)境生長(zhǎng)的白楊樹(shù)而感到欣慰。

這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車(chē)去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹(shù)來(lái)抒發(fā)自己希望將來(lái)兒子和小女兒扎根邊疆、建設(shè)邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設(shè)者們比喻成那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。

白楊原產(chǎn)我國(guó),北起我國(guó)遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長(zhǎng)江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹(shù),生長(zhǎng)良好。白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對(duì)土壤要求不嚴(yán),喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng),不耐過(guò)度干旱,大樹(shù)耐濕、耐煙塵、抗污染。樹(shù)根發(fā)達(dá),樹(shù)的發(fā)芽能力強(qiáng),生長(zhǎng)較快,壽命是楊屬中最長(zhǎng)的樹(shù)種,長(zhǎng)達(dá)200年之久。

具有白楊這樣精神的.人有交警叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾熱,還是嚴(yán)寒。他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!

讓我們一起贊美它們吧,白楊樹(shù)和交警叔叔們,謝謝你們!

小學(xué)課文鯨的讀后感篇4

有人曾說(shuō):“童年是一本書(shū),要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗??”在我看來(lái),《童年》不僅僅是一本讓人品味的書(shū)籍,更是一部待人譜寫(xiě)的小說(shuō)?!锻辍愤@本書(shū)是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫(xiě)的,讀完這本書(shū)我的心里久久不能平靜,故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要講了阿廖沙三歲時(shí),從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見(jiàn)到兩位舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

在看這本書(shū)時(shí),我的心情非常復(fù)雜,和高爾基那不幸的童年比起來(lái),我深深地體會(huì)到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),好好珍惜呢?

想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味,也不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開(kāi)開(kāi)心心,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)報(bào)恩于父母吧!

讀完了這本書(shū),我明白了:在我們前行的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)課文鯨的讀后感篇5

她是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,好像由于命運(yùn)的差錯(cuò),生在一個(gè)小職員的家里。也沒(méi)有什么法子讓一個(gè)有錢(qián)的體面人認(rèn)識(shí)她、了解她、愛(ài)她、娶她;最后只得跟教育部的一個(gè)小書(shū)記結(jié)了婚。

她覺(jué)得她生來(lái)就是為過(guò)高雅和奢華的生活,因此她不斷地感到痛苦。她一向就向往著得人歡心,被人艷羨,具有誘惑力而被人追求。

有一天傍晚,她丈夫得意揚(yáng)揚(yáng)地回家來(lái),手里拿著一個(gè)大信封?!翱囱健彼f(shuō),“這里有點(diǎn)東西給你?!彼吒吲d興地拆開(kāi)信封,抽出一張請(qǐng)柬,上面印著這些字:

“教育部部長(zhǎng)喬法·郎伯諾夫人,恭請(qǐng)路瓦栽先生與夫人于一月十八日(星期一)光臨教育部禮堂,參加夜會(huì)?!?/p>

看完之后,瑪?shù)贍柕掳櫰鹆嗣碱^,不耐煩地大聲說(shuō):“你打算讓我穿什么去呢?”他丈夫沒(méi)有料到這個(gè),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你上戲園子穿的那件衣裳,我覺(jué)得就很好,依我…”他住了口,驚惶失措,因?yàn)榭匆?jiàn)妻子哭起來(lái)了?,?shù)贍柕虏粮伤菨駶?rùn)的兩腮,用平靜的聲音回答:“我不能去參加這個(gè)夜會(huì)。你的同事誰(shuí)的妻子打扮得比我好,就把這份請(qǐng)柬送給誰(shuí)去吧?!闭煞螂y受了,接著說(shuō):“給你做一身合適的衣服去參加這個(gè)夜會(huì)。”

夜會(huì)的日子快要到了,路瓦栽夫人的衣服已經(jīng)做好了,但是讓她發(fā)愁的事又來(lái)了,她沒(méi)有一粒珍珠、一塊寶石,沒(méi)有什么戴的東西。她丈夫提議讓她會(huì)她的朋友佛來(lái)思節(jié)夫人借幾樣珠寶。路瓦栽夫人發(fā)出驚喜的叫聲。第二天,她到她朋友家里說(shuō)起自己的煩悶,佛來(lái)思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的柜子取出一個(gè)大匣子,拿過(guò)來(lái)讓路瓦栽夫人挑選。她東挑右選,在鏡子面前猶豫不決。忽然她在一個(gè)青鍛子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心都快跳出來(lái)了。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡子前面對(duì)著自己的影子出神了好半天。她遲疑而焦急地問(wèn):“你能借給我這件嗎?我只借這一件?!薄爱?dāng)然可以?!彼饋?lái),摟住朋友的脖子,狂熱地親她,接著就帶著這件寶物跑了。

夜會(huì)的日子到了。在夜會(huì)上路瓦栽夫人比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人,她滿(mǎn)臉笑容、興高采烈。在離開(kāi)夜現(xiàn)場(chǎng)回到家之后,路瓦栽夫人還沉浸在成功之中。突然,她大吼一聲。脖子上的鉆石項(xiàng)鏈沒(méi)有了。倆人驚慌地面面相覷。于是,他們又回去找了一便可一無(wú)所獲。最終他們決定借錢(qián)賠佛來(lái)思節(jié)夫人的那掛項(xiàng)鏈。終于花了三萬(wàn)六千法郎把那掛項(xiàng)鏈買(mǎi)下了。在路瓦栽夫人送還項(xiàng)鏈的時(shí)候,佛來(lái)思節(jié)夫人帶著一種不滿(mǎn)意的神情。

從此以后,路瓦栽夫人開(kāi)始過(guò)上了艱難的生活,因?yàn)樗獌斶€那筆可怕的債務(wù)。月月都得還一批舊債,借一些新債,這樣來(lái)延緩清償?shù)臅r(shí)日。這樣的生活繼續(xù)了十年。十年債都還清了,路瓦栽夫人顯得老了。

有一個(gè)星期天,她在公園散步碰到了佛來(lái)思節(jié)夫人才知道項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹?/p>

通過(guò)這個(gè)生活事件諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心,同時(shí)譴責(zé)了資本主義社會(huì)不良的價(jià)值觀,同時(shí)肯定了瑪?shù)贍柕潞退煞騼斶€項(xiàng)鏈的誠(chéng)實(shí)品德和奮斗精神。

小學(xué)課文鯨的讀后感篇6

暑假的時(shí)候,我讀了《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū),它寫(xiě)的是一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

主人公簡(jiǎn).愛(ài)是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛(ài)她的舅舅也過(guò)早逝世了。她初涉人世,便過(guò)著寄人籬下,任人驅(qū)使的悲慘生活。但苦難磨煉了她的意志,使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。

小說(shuō)中,簡(jiǎn)與男主人羅切斯特的愛(ài)情波折,充分體現(xiàn)了簡(jiǎn).愛(ài)的個(gè)性。她很清楚地意識(shí)到,橫在他們之間的那鴻溝:他出身名門(mén),十分富有;她卻身份卑微,不名一文,只是個(gè)家庭教師??墒撬](méi)有氣餒,而是勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)重重磨難,簡(jiǎn)最終向羅切斯特表白了自己的感情。

除了勇敢面對(duì)愛(ài)情之外,在金錢(qián)面前,簡(jiǎn).愛(ài)也有很不俗的表現(xiàn)。叔叔給她留下了一大筆遺產(chǎn),簡(jiǎn).愛(ài)一夜之間成了富有的人,但是她卻將大多數(shù)的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)給了自己的表哥和表姐。在她的心目中,親情比金錢(qián)更重要。

?簡(jiǎn).愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的,是一種返璞歸真,也是作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)和愛(ài)情。

?簡(jiǎn).愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”

?簡(jiǎn).愛(ài)》教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折,她也同樣教會(huì)了我們要平等對(duì)待生活中的事物以及各式各樣的人,她還教會(huì)了我們要在生活中自強(qiáng)自立。

小學(xué)課文鯨的讀后感篇7

《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō),高中課本里學(xué)過(guò),當(dāng)時(shí)對(duì)小說(shuō)的理解是老師指導(dǎo)下的:小說(shuō)諷刺了瑪?shù)贍柕路蛉说奶摌s心和追求享樂(lè)的思想,深刻揭露了資產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)給人們的毒害。

再讀項(xiàng)鏈,打動(dòng)我的是他們夫婦患難與共,同舟共濟(jì)的夫妻感情,他們這一對(duì)是幸福的,讓人羨慕和尊重的。丟失項(xiàng)鏈這件小事能成全了瑪?shù)贍柕?,讓她從一個(gè)身在福中不知福的虛榮女人變?yōu)榧儩嵏呱?,勤勞?jiān)強(qiáng)的主婦。我從這悲劇的故事中看到了喜劇色彩。

他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有逃避,而是勇敢承擔(dān),沒(méi)有相互的指責(zé)和抱怨,而是共同面對(duì)。

丟失項(xiàng)鏈的“不幸災(zāi)禍”、償還項(xiàng)鏈的“可怕債務(wù)”,沒(méi)有壓倒這對(duì)夫婦,這對(duì)夫妻向我們展示了善良、誠(chéng)實(shí)、守信的品格和人格魅力。瑪?shù)贍柕率且粋€(gè)由外在形象美到內(nèi)在精神美的女性,一個(gè)由錯(cuò)位到復(fù)位并最終找到自我的女性。

試想一下,如果老公一味的埋怨、批評(píng)和指責(zé)妻子,那結(jié)果又會(huì)怎樣?當(dāng)時(shí)的瑪?shù)贍柕峦耆梢钥克拿烂埠妥松鲑u(mài)靈魂和肉體,而不用付出十年的艱辛,她心甘情愿去吃苦,不正是因?yàn)檎煞虻娜蚀扰c厚道嗎?

當(dāng)今社會(huì),婚姻基礎(chǔ)較為薄弱,難道我們就不能從中得到啟迪,夫婦之間只要同心同德,就沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān),情比金堅(jiān),還是讓我們好好珍惜身邊的人吧,別把愛(ài)人趕跑了。

小學(xué)課文鯨的讀后感篇8

剛剛完整的欣賞了靳老師的課例視頻,為靳老師的教態(tài)自然、大氣,語(yǔ)言柔美、連貫,思路清晰、巧妙.........點(diǎn)贊!老師的素質(zhì)很高!太多贊美的話(huà)語(yǔ)不太多贅述了。談?wù)勎覀€(gè)人的拙見(jiàn):

?凡卡》這篇課文以前我也講過(guò),課堂上和學(xué)生們一起分析“凡卡”的命運(yùn)如何如何悲慘,插敘的回憶如何如何美好,對(duì)比反襯現(xiàn)實(shí)命運(yùn)有多悲慘,一節(jié)課下來(lái)我和學(xué)生都心力交瘁,很累!學(xué)生反饋上來(lái)的信息“悲慘!”“可憐!”“同情!”甚至班上會(huì)出現(xiàn)三十多個(gè)“凡卡”一起吶喊“求求您了,快接我回去吧!”這是我們教語(yǔ)文所要的結(jié)果嗎?教《凡卡》就都變成“凡卡”,教《賣(mài)火柴的小女孩》都變成“賣(mài)火柴的小女孩”嗎?從心理學(xué)的角度來(lái)講,教師越是分析內(nèi)容就越是將孩子們帶得入情入境!當(dāng)然,是有一定的必要,但是,學(xué)生們的情感在發(fā)生微妙的變化的同時(shí)學(xué)生們的技能是否得到了鍛煉和提高?作者用了什么樣的表達(dá)方式,讓我們產(chǎn)生了這樣的情感,你的收獲是什么?你將來(lái)在寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)借鑒到什么呢?

聽(tīng)了高主任的“如何用教材教”的講座,看了他對(duì)這篇文章的文本解讀,我有了深刻的認(rèn)識(shí):反襯現(xiàn)實(shí)的“插敘”、反復(fù)出現(xiàn)的“嘆氣”、“啰嗦”的哀求,這些表達(dá)方式才是我們帶領(lǐng)學(xué)生需要關(guān)注和學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)。只有教師先改變觀念,才能踏踏實(shí)實(shí),心平氣和的教,學(xué)生才會(huì)在這種無(wú)聲無(wú)息的感悟中,尋找到自己在讀文、行文的方式和方法。

我個(gè)人認(rèn)為,只要教師課前布置好了解沙皇俄國(guó)時(shí)代背景,對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)凡卡的“悲慘”“快樂(lè)美好”在理解上不是問(wèn)題,關(guān)鍵是借助凡卡的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、對(duì)比、反襯、暗示的寫(xiě)作手法聯(lián)系上“插敘、反復(fù)“嘆氣”、“啰嗦”哀求,一起建構(gòu)凡卡在“現(xiàn)實(shí)”和“回憶”中截然不同的心境,從中感悟:原來(lái)作者是這樣寫(xiě)出來(lái)的呀!

靳老師將“啰嗦”哀求與“現(xiàn)實(shí)”和“回憶”交叉呈現(xiàn),做到了整體著眼和聯(lián)系,凸顯了“插敘,反襯”的寫(xiě)法,但是,作者如何建構(gòu)人物的?如何借助插敘前后凡卡的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言達(dá)到“對(duì)比、反襯”這一表達(dá)的。(只是我個(gè)人拙見(jiàn)而已,因?yàn)榘l(fā)自肺腑,不妥之處,敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>