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關(guān)于愛的書讀后感篇1
?愛的教育》,這本書一直吸引著我,吸引我的,似乎不是文學(xué)的價(jià)值,而是那一個(gè)個(gè)溫暖的愛,比如父子之愛、師生之愛、同學(xué)之愛……
首先,《愛的教育》這個(gè)題目讓我思考:愛究竟是什么呀?是每一個(gè)人身邊都有的嗎?是每一個(gè)人都能做到的嗎?這一連串的問題一直困擾在我的腦海中,等我慢慢地去解答。
讀書的過程,讓我慢慢地揭開了那一個(gè)一個(gè)的謎底。其實(shí),愛,它就像每天都在我們身邊的空氣一樣,每一天都在我們的身邊,只是常常被我們忽略。比如老師的愛,老師在我們犯錯誤的時(shí)候,常常批評我們,教育我們。愛是最簡單的,而最簡單的愛常常容易被我們忽略。愛之所以偉大,就在于平凡之中見真情。
在《愛的教育》當(dāng)中,那一群活潑開朗的同學(xué)之間,也產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)愛的故事。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,有的生活在富有之家——————但無論是身體不好,還是家庭情況不好,他們都是一群快樂的少年,快樂生活,互相幫助,一直生活在愛的懷抱中。他們的愛,是那溫馨的友誼而創(chuàng)造的,他們的愛,是那偉大的團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造的。
在《愛的教育》中,那一個(gè)個(gè)美妙的故事,也告訴了我們愛國。祖國,那是讓我們成長的地方;祖國,是一個(gè)讓我們?nèi)鄣牡胤?。愛,是我們每一個(gè)人都會說的,但有些人總是沒有發(fā)現(xiàn)到,沒有做到。
?愛的教育》這本書,讓我真正感悟到了愛是存在的,每一個(gè)人身邊都是有的。它還讓我明白了:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
關(guān)于愛的書讀后感篇2
前幾天來到書架前,偶然看到一本小時(shí)候讀過很多次的書:《愛的教育》。我似乎一下子回到了我小時(shí),天天纏著媽媽給我讀里面的一篇篇故事,而每次都會被書中的情節(jié)感動的落下眼淚……
其中令我影響最深刻的,應(yīng)該是一篇《小抄寫匠》的故事了。
故事的主人公是一個(gè)12歲的成績優(yōu)異的小學(xué)四年級學(xué)生,名叫襲里亞。他的家境十分困難,父親除了日常工作,到了晚上還要抄寫公文以賺取更多的錢來養(yǎng)活家里5口人。看著父親每天疲勞的樣子,襲里亞決心到了半夜起來幫助父親抄寫公文,但不能讓父親知道。過了一段時(shí)間,父親賺的錢比以前多了,但襲里亞的學(xué)習(xí)成績卻一落千丈,因?yàn)樗滋炜偸鞘掷Ь?,根本不能專心上課??粗赣H對自己越來越失望眼神,襲里亞十分想說出秘密,但卻沒有說出口。一天晚上,父親意外的發(fā)現(xiàn)了襲里亞的秘密,頓時(shí)熱淚盈眶,抱著襲里亞的額頭一句話也說不出……
看著看著,我的眼眶也濕潤了,我被襲里亞那種精神給感動了。這時(shí),我突然想起了明天應(yīng)該就是我媽媽的生日?。∮谑俏倚闹芯陀辛艘粋€(gè)小小的計(jì)劃。
第二天放學(xué)后,我一下子就沖到了商場,跑了好幾家店才挑選了一個(gè)精致的紅色的女式皮夾,因?yàn)槲液蛬寢屓ベI菜的時(shí)候看見媽媽的皮夾已經(jīng)有破舊了?;氐郊依镆呀?jīng)比平時(shí)晚了一個(gè)多小時(shí)了,一進(jìn)家門就看見媽媽正怒氣沖沖的瞪著我,說到:“你又去哪里玩了?那么晚回家,你知不知道明天要考英語啊!你這么不認(rèn)真,對的起爸爸媽媽平時(shí)對你的那么多關(guān)心和照顧嗎?”而我只是微笑著把那只我挑選了好久的紅色皮夾拿了出來,說:“祝你生日快樂!”我看到媽媽的表情變了,從憤怒變?yōu)榱苏痼@,又從震驚變?yōu)榱烁袆印?/p>
是啊,就像書中所說的:人類多么需要相互關(guān)心,相互諒解,相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助都離不開一個(gè)最基本的東西──愛!
關(guān)于愛的書讀后感篇3
這個(gè)寒假,我讀了《愛的教育》這本書,《愛的教育》是著名意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說,每個(gè)故事都像小星星一樣照耀著我的心靈,在字里行間,融入了人世間各種各樣的愛,同時(shí),我也被一個(gè)個(gè)可愛又機(jī)靈的同學(xué)的行為所打動,讓我懂得一些道理。
我最感動的是《少年愛國者》,一個(gè)被賣到戲班子的少年受盡苛虐后找機(jī)會逃了出來,他在意大利領(lǐng)事的幫助下,乘上了返鄉(xiāng)的船,并坐在了船上的二等艙中。船上的人們了解了他的身世后十分同情他,有三個(gè)外國人和一些闊太太給了少年一些錢。正當(dāng)他為這些錢而感到高興時(shí),他聽到那三個(gè)外國人正在講他的祖國意大利的壞話。于是少年憤怒的將錢扔向了他們,并對他們喊道:“我不要講意大利壞話的人的東西!”讀完這個(gè)故事,我不禁被小男孩的愛國之情感動了,他為了國家,把金幣扔給了他們,這種愛國之情難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 我印象最深的是《勇敢的洛貝諦》,一個(gè)二年級的小學(xué)生洛貝蒂,早上上學(xué)時(shí),看見一個(gè)低年級的小學(xué)生離開母親后,在街上奔跑時(shí)摔倒。這時(shí),一輛馬車沖他駛過來,洛貝蒂勇敢地跳過去,把那個(gè)小孩拖到一邊。小孩得救了,洛貝蒂卻被馬車把腳骨壓碎了。他自己才二年級,還是個(gè)孩子,卻毫不顧慮自己的安危,多么勇敢的洛貝蒂!想想自己,不要說是救人,就是平時(shí)摔破點(diǎn)皮也會哭,和洛貝蒂比起來,真是太難為情了。
這使我想起了校園里的一件事。星期五第二節(jié)上課時(shí),一個(gè)大學(xué)生急著站排,把一個(gè)一年級的小學(xué)生撞倒在地,大學(xué)生卻跑了,小學(xué)生已經(jīng)起不來了,這時(shí)一個(gè)四年級的學(xué)生跑來,問了他的班級,就背起他進(jìn)了教學(xué)樓。難道我們不像那個(gè)四年級學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?他的品質(zhì)多么好呀!
所以我們要以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)愛祖國愛人民的好少年!
關(guān)于愛的書讀后感篇4
今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。
?愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記,但他寫出了人間最樸實(shí),最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學(xué),有助人為樂的卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護(hù)弱者的卡隆,因?yàn)榭酚谥耍磺蠡貓?bào),我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào),樂于助人,保護(hù)弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學(xué),為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理??!我還喜歡卡隆的行為,我對他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚的行為!一般我們犯錯,都是不肯承認(rèn)。而他舍己為人,為克洛西頂錯,這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。
從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!讓“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
關(guān)于愛的書讀后感篇5
?愛的教育》是我最近讀的一本感人的名著,它從一個(gè)四年級小學(xué)生的日記展開記敘,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他關(guān)心同學(xué),別人遇到困難時(shí),他從不袖手旁觀,總是挺身而出非常熱心地去幫助那些同學(xué)和朋友。有強(qiáng)壯有力的蓋隆,堅(jiān)強(qiáng)的克洛西等許多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍腦袋,奔向了商店,買了三個(gè)帶葉子的大橘子,又去樹旁邊撿了幾塊大石頭,才走向小石匠家。雖然禮物極少,但代表了他那顆真誠細(xì)膩的心啊!
安利柯在平時(shí)也特別尊重老師,與老師之間產(chǎn)生了深厚的感情!也深得老師的喜愛!讀四年級的時(shí)候,曾經(jīng)教過他的一位女老師去世了,他和伙伴們悲痛萬分,留了好幾天的淚水。
對父母更是體貼,并且他能知道父母內(nèi)心的感受:一個(gè)朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙發(fā)上。安利柯想把土撲掉,但父親用嚴(yán)厲的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后來他也理解了父親只是不想讓朋友尷尬。從這一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何時(shí)候都要尊重別人,不能傷害別人的自尊心。
讀完這本書,感觸很多:安利柯和同學(xué)之間那種無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神一直鼓舞著我!尊重師長,關(guān)心和體貼父母也讓我的內(nèi)心充滿感動!在以后學(xué)習(xí)和生活中我以后也會學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)懂得尊重別人、充滿愛心的人!