通過寫讀后感，我可以將自己的思考和感悟與他人分享，讀后感是對書籍中情節(jié)、人物形象、語言運用等方面的深入思考和感悟，以下是范文社小編精心為您推薦的小學生讀后感示范文7篇，供大家參考。
小學生讀后感示范文篇1
今天，我們學習了《金色的魚鉤》這篇作文，主人公紅軍戰(zhàn)士老班長讓我肅然起敬。
課文講述了一件老班長用魚鉤救出了三個傷員，卻犧牲了自己生命的事，讓我感動已久。是啊，像老班長這樣的人在社會上有很多，老班長正是我們學習的好榜樣?。∮姓l能體驗老班長的心情呢？寧愿自己付出生命，也要完成黨交給他的任務：把小同志們送出草地！是什么支撐他活下去的信念呢？是黨。是人民，黨交給他的任務，他一定要完成！一定要親眼看見小同志們走出這片草地！老班長正是紅軍們典型的代表啊。
古時候，司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”像老板長這樣為黨的事業(yè)，為人民的未來而犧牲的人，就比泰山還重。幫法西斯做壞事，剝削人民利益的人死了，就比紅毛還輕。邱少云，這位英勇的戰(zhàn)士，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊，被熊熊大火活活燒死；黃繼光，為了讓戰(zhàn)斗獲得勝利，有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈，為后面的戰(zhàn)友開路而犧牲，這些人都是為了人民的利益，為了人民的未來而犧牲的，這些革命英雄將永遠留在人民的心中，受人民的贊頌。
讀完這篇課文，老班長的實際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長雖然犧牲了，但他卻永遠的活在我們的心里！
小學生讀后感示范文篇2
?假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮！做人做事要堅定、堅強、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人！雖然她雙目失明，但是她的心比誰都亮、比誰都明！
她渴望光明。如果她擁有光明，她一定是一個對社會有用的大功臣！我由衷的希望：上帝啊，你為她關閉了一道門，就為她開啟一扇窗吧！而現(xiàn)實和想象恰恰相反——美好的希望破滅了！但她卻頑強地生活著！我在想：如果人們干什么事都像她這樣的堅定、堅強、堅韌不拔，世界上就沒有干不成的事，就沒有干不好的事！
海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的?？梢娝拇_是一個生活中的勇士！我一直在想：上帝呀，這么好的人，這么好的.精神，你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢？！假如海倫·凱勒還活著，我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行，讓她把人間的美景看個夠！
海倫·凱勒，我佩服你！你是我心中的光明使者！
小學生讀后感示范文篇3
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書，里面有許多生動有趣的故事，翻開書，一個個精美的.小故事出現(xiàn)在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時間。
由于這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個個令人癡迷的故事里，這本書可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書。
讀書時，我完全沉醉在一個夢幻世界，并與故事的主人公同行，其中有幾個經典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》里知道，做人不能驕傲，不然會一無所有；從故事《狼來了》里知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》里知道，智慧能夠戰(zhàn)勝一切；從故事《國王的新衣》里知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有著豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終于翻過了最后一頁，讀完這本書后，我一直在想，安徒生這位童話大師一生編了那么多的經典故事，它們?yōu)槲覀兘鈵?，讓我們盡情地享受故事的樂趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎么做到的呢？
安徒生這位童話大師一生的心血都在這本書里，你一定要去看看！
小學生讀后感示范文篇4
動物的生存與發(fā)展最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種表現(xiàn)。而《狼王夢》這本書更有力的毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)生命。丑陋毫無疑問就是狼族之赤（ci）裸裸利益的爭奪，名譽的追逐，殘酷的斗爭，勝者為王，敗者為寇。美麗同樣是狼族感情：
母子之間的情親
紫蘭為了即將誕生在這個世界上的心肉，不顧自己的生命毅然盜取鹿仔為自己充實乳汁，好迎接自己與黑桑愛的結晶——小狼崽，在一場飛沙走石大暴雨中，狼媽媽在與獵狗的機智斗勇中艱難的產下四只小狼崽：-黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚
夫妻之間的感情
紫嵐和黑桑一起天衣無縫的合作擊退了狼王洛嘠，但是命運永遠是天注定的，黑桑喪命在鬼谷的洼地，真是可惜了一代狼杰。壯志未酬死不瞑目，紫嵐為了完成壯志，她用盡辦法調教小狼崽們，甚至有時去撕咬他們，但世事難料哪…
千方百計達成宿愿
黑仔擁有和黑桑一樣的氣魄，紫蘭在他身上仿佛看到了黑桑的幻影，為了培養(yǎng)他，紫蘭用盡了所有精力，黑仔的大膽傲慢最終害了他，在金雕的爪下死于非命。
藍魂兒的野性不比黑仔差，從小爭強好勝的他怎能容忍小工狼黃犢的羞辱呢？他的不甘讓他的野性吞噬了理性，正在他春風得意之時，便是他魂斷捕獵夾之日。
雙毛從小失去了自信，心就像被一塊陰霾籠罩著，狼的狠 ﹑毒﹑辣在他身上似乎已經湮滅蹤跡。所以，紫嵐對他跟是嚴上加嚴，為了他，紫嵐失去了一條腿……上天的殘忍，又讓紫嵐的夢想一一破滅……
生命中殘酷的競爭，頑強地生存和追求輝煌的精神內核，是永遠不會改變的,夢想的成敗，不再與困難而在于堅持。
堅持與拼搏！
小學生讀后感示范文篇5
今天，我讀完了這本書，從這本書里，我認識了一位活潑可愛的小女孩，她就是安妮·雪莉。
安妮是一個紅頭發(fā)的小女孩，長著一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛大自然，想說什么就說什么，嘴巴經常閑不住，也常常因此而做錯事。在安妮的想象中，花兒會跳舞，鳥兒會唱歌，大自然會說話，微風會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我，我也是個愛幻想的小女孩，一有空的時候就開始胡思亂想起來，想這想那，怎么想也沒有盡頭。
這本書主要就是講了安妮的故事：安妮從小就是個孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)，因為她酷愛想象，和非常愛美，給她惹來了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯誤。在大家的關愛中，安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，有放棄了學業(yè)。
安妮從小失去了父母，但她并沒有被生活給打倒，她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上，憑著自己一點一滴的努力，順利的進入了奎因學院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學習，我們不應該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學習從不被困難打倒。
安妮是我們學習的榜樣，我們和她做個好朋友吧！
小學生讀后感示范文篇6
孫悟空是西游記中第一主人公是個非常了不起的英雄，他有無窮的本領天不怕地不怕，在文中寫道，就朝妖精劈臉一棒，當頭就是一棒，這一定要打死他，這說明，孫悟空堅持懲惡揚善，對妖精毫不留情，即使師傅老念緊箍咒，他依然堅持，在書里孫悟空雖然是吳承恩爺爺塑造出來的人物，但是在現(xiàn)實中他代表的是一種正義的能量，代表戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
然后是豬八戒文中寫道八戒嘴饞，奪過了罐子就要動手，文中還寫到孫悟空與八戒一起上了天庭，看見堆成了山的面粉，當面全吃了，這說明八戒好吃嘴饞的樣子。
小時候看西游記時覺得很好玩，長大后回頭再看一遍西游記有了不一樣的發(fā)現(xiàn)西游記里的每一個人物都特別鮮明，而且每一個人物都有現(xiàn)實的基礎，我非常喜歡這本書。
小學生讀后感示范文篇7
從我讀過的書中，我最喜愛的要數(shù)法國昆蟲學家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時間仔細觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細，讀起來饒有趣味，好象自己進入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。
為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢？這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢？它吸引我迫不及待地去看個究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對這位隱士觀察的太仔細了：這位隱士的尾巴像個小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關于它的奧秘。
我一口氣看完了整本書，一個嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。
我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因為我觀察不夠仔細。作家法布爾一次觀察就花費了兩三個小時，而我的觀察不到一分鐘。
還有一點就是平時詞語、成語積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經閱讀過許多書籍，但是我看書時一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認真去記憶，這是我寫作的最大一個缺點。
再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。
我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點。
