《五柳先生傳》讀后感6篇

時(shí)間:2024-05-23 作者:Iraqis 讀后感

寫讀后感是我對(duì)書中角色成長(zhǎng)和變化的思考和評(píng)價(jià),讀后感是我對(duì)書中人性善惡和道德選擇的思考和思索,以下是范文社小編精心為您推薦的《五柳先生傳》讀后感6篇,供大家參考。

《五柳先生傳》讀后感6篇

《五柳先生傳》讀后感篇1

繁華官俗,亂紅深處,不灼心凈,我與披掛綠衣的你們邂逅在溫婉的詩(shī)韻里。種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。揉起腮邊的無(wú)奈與堅(jiān)持,唇邊滿是酒香的纏繞:五柳,你們究竟怎樣將唇角邊的酒詮釋?

時(shí)光荏苒,揀起飄零的緒意,冉冉彈起指尖。藍(lán)天白云下,你們襲一素雅淡妝,倚居山畔,柔挑水紋,激蕩出恬淡的韻律。

我坐在一闕青石墩上,撥起指尖輕撫滄桑的淡黃,腦海滿是歷史人物的辛酸悲涼的充斥。因?yàn)橛辛似谂?,孟子最終大放異彩,讓歷史的篇章譜上孟母的欣然。

遙望歸影,我心依然。

祈望來(lái)生,五柳依然。

你們賣弄著婀娜的身板, 灑下一枚枚細(xì)葉,嵌在孟母的欣然中,也定格在我內(nèi)心的執(zhí)著。

物種的距離并沒(méi)能阻礙我們靈魂的相擁,你們是懂我的。典雅如水的私語(yǔ),窸窸窣窣。我對(duì)你說(shuō)吾生夢(mèng)幻間,何事紲塵羈,你回悠悠迷所留,酒中有深味。我飲盡最后一滴酒水,作道:

漉我新熟酒,只雞招近局。

日入室中暗,荊薪代明燭。

歡來(lái)苦夕短,已復(fù)至天旭。

作罷,我哈哈大笑。狂舞亂奔的醉翁們與我心靈溝通著,適逸融合。著文章自?shī)?,忘懷得失,這大概就是我長(zhǎng)久以來(lái)尋覓的那個(gè)答案。

五柳,你們?cè)桨l(fā)張揚(yáng)了。不錯(cuò),你們和我一樣,只希望用掌心間的唯一生命力,敬請(qǐng)去釋放田園小徑處專屬于自己的力量與暖意,敲打這凝滯的憂傷,讓它碾碎于歷史長(zhǎng)卷,然后譜下恬美的樂(lè)章于這樸素詩(shī)行里。

《五柳先生傳》讀后感篇2

遠(yuǎn)離初中教材二十余年,閑來(lái)翻閱,驚嘆變化之大,出乎意料,出于對(duì)古典文學(xué)喜好,重點(diǎn)翻閱了古典文學(xué)部分,新編入的陶淵明《五柳先生傳》短小精悍、值得品味。

先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。

贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲云澣羧酥畠壓??銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

今讀斯文,好生感慨。“五柳先生”字號(hào)源于宅邊五棵柳樹,突出特征為閑靜少言、不慕榮利;三大志趣為讀書、嗜酒、著文章;生活境況為環(huán)堵蕭然、不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié)、簞瓢屢空。讓人刮目相看。

此文以安貧樂(lè)道為主旨,以“不”統(tǒng)領(lǐng)全文:不知何許人也,不詳其姓字,不慕榮利,不求甚解,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,家貧不能常得,不蔽風(fēng)日,曾不吝情去留。此文寓意盡在九“不”中,其“恬淡自足、胸襟開闊、開朗樂(lè)觀、意存高遠(yuǎn)、耿直率真”之性情躍然紙上。

掩卷沉思,此“五柳先生”也謂陶淵明人生寫照:“貞志不休,安道苦節(jié),不以躬耕為恥,不以無(wú)財(cái)為病,自非大賢篤志,與道污隆,孰能如此乎?”(蕭統(tǒng)《〈陶淵明集〉序》)。

持此心態(tài)者,非獨(dú)陶淵明也。魏晉時(shí)期,高壓政策及門閥制度,與讀書人自由個(gè)性矛盾尖銳,正直之士深受壓迫,且無(wú)力反抗,往往借酒澆愁,于醉鄉(xiāng)獲閑靜。實(shí)則讀書人之無(wú)奈選擇。

五柳先生借酒澆愁,雖潔身自好、不入世俗、安于閑靜,但其消極避世心態(tài)應(yīng)為當(dāng)今社會(huì)所摒棄,理當(dāng)取其精華,去其糟粕。

《五柳先生傳》讀后感篇3

很早以前就聽(tīng)到過(guò)關(guān)于陶淵明的故事,他不為五斗米折腰、隱居田園的驕傲與瀟灑讓人敬佩不已,而他所開創(chuàng)的田園一派的詩(shī)作對(duì)后世影響更為深遠(yuǎn)。

陶淵明的人與詩(shī)在千百年后能夠受到如此的推崇,一方面固然是因?yàn)樗康牟湃A,另一方面則是由于他的身上體現(xiàn)著自古為人們所苦苦追尋的那種自由的精神,那種擺脫社會(huì)重重束縛的深深揭望。

原來(lái),我也總以為對(duì)自由的強(qiáng)調(diào)只有西方的作家才有,我們自己的思想更多的是合乎道德禮法、中規(guī)中矩的含蓄深厚,從陶淵明的身上才深深地體會(huì)到其中的誤差:對(duì)自由渴望的吶喊,是所有人共同的天性,何況在枷鎖更為沉重的中國(guó)封建社會(huì)。陶淵明對(duì)自由的追尋,不是通過(guò)激烈的血與火的噴射,而是用一種東方式的隔絕和淡然,用在溫和沉靜中表現(xiàn)出來(lái)的卓然不群的傲骨錚錚來(lái)表現(xiàn)。

在人們對(duì)一件東西的渴望非常迫切的時(shí)候,恰恰說(shuō)明了這種東西非常缺乏。陶淵明歸隱田園,自甘淡泊,他首先追求的是一種內(nèi)心的平靜,而在當(dāng)時(shí)那種戰(zhàn)亂紛紛的環(huán)境,當(dāng)是沒(méi)有什么平靜可言;而自由,無(wú)論是亂世還是和平時(shí)期,在封建的專制下面,永遠(yuǎn)都只能存在于不斷的追尋之中。因?yàn)樽杂墒钦驹诜饨ㄋ枷牒徒y(tǒng)治秩序的對(duì)立面的,任何追求自由的思想和行動(dòng),都難以被社會(huì)的操縱者所允許,必然都會(huì)受到若有若無(wú)然而卻感覺(jué)得到的巨大壓力。

但問(wèn)題的關(guān)鍵也恰恰在于不斷的追尋。陶淵明以及后來(lái)的崇仰者,尤論用什么樣的方式,都不會(huì)放棄表達(dá)內(nèi)心的.那份渴望。

《五柳先生傳》讀后感篇4

“先生不知何許人也”,文章第一句就有出其不意之感:寫傳為何不說(shuō)姓名,甚至作傳者連自己的住所也不知道?

他什么文不名?通讀全文,理解文意之后大有感慨。五柳先生不慕榮利,隱居山間,著文章示己志,以自?shī)?,從不隨意為他人俯首相屈。這一篇《五柳先生傳》,作者故意隱去了姓字和住地,既往不提,只因宅邊的五柳樹,隨性自號(hào)“五柳先生”,這一點(diǎn)讓我頗為嘆服。

沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到這樣淡泊隨性,更何況是有風(fēng)骨的文人!他的號(hào)寫出了他對(duì)自然的向往,對(duì)隱居的向往。他認(rèn)為退隱于山野,干自己所喜愛(ài)的事才是最重要的,名號(hào)無(wú)足輕重。后來(lái)他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,“種豆南山下”、過(guò)上了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱居生活,這一選擇不經(jīng)意竟名垂千古了。

陶淵明是田園詩(shī)派的元老。正是因?yàn)閶轨o少言而向往山居的性格,這讓他得以通過(guò)文字抒發(fā)自己由衷的情感,留下優(yōu)美的詩(shī)篇。從先始的“自?shī)省?,變成了?jīng)典的千古傳頌,不知這樣是否有悖他的初衷?然人已千古,卻再也問(wèn)不到了。但我認(rèn)為自己的感受與人分享,以至于影響他人是快樂(lè)的,你也能將自己的快樂(lè)帶給他人,先生應(yīng)該是愿意的吧。

“簞瓢屢空”、“環(huán)堵蕭然”的環(huán)境也讓我吃驚。讀到此,一度想象四面土墻立在那里,邊角茍連著,頭頂上的樹冠便是屋頂?shù)漠嬅?。或許田園隱居的生活并不是我們想象中的所謂“清高自閑”,那其中的艱苦環(huán)境是我們無(wú)法想象的。在那個(gè)時(shí)代,陶淵明因不想入仕而隱居,不論條件多么不好,他卻仍然自?shī)首詷?lè),他是真正的自適在這山林里?;蛟S這也沒(méi)什么好強(qiáng)調(diào)的,在他的心里,早就有充足的精神食糧和抵御困境的勇氣。他性格隨性豪爽,“不為五斗米折腰”的做法雖是得罪了不少官人,但我確信他因此卻擁有不少知交好友,他們之間定不吝嗇,或置酒而招之,心情定是舒暢罷。在這樣的生活中,或許他才是最幸福的。

“安能摧折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”歸去也!脫離了樊籠的陶公,得返自然,好一個(gè)五柳先生!

《五柳先生傳》讀后感篇5

從小就喜歡讀陶淵明的詩(shī),喜歡那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適淡遠(yuǎn),喜歡那“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的純樸意境,喜歡那“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的回歸自然,等等。陶淵明用他那樸素的語(yǔ)言,盡情地描繪著優(yōu)美的自然,在無(wú)形中將我深深地震撼。

在進(jìn)入初中之后,我又接觸到了先生的《歸園田居》、《飲酒》、《歸去來(lái)兮》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等名篇。于是我不由一次次地幻想先生在田間地頭那略顯笨拙的身影,一次次在頭腦里描繪著先生醉酒后的容顏,同時(shí),也更加敬佩這位“不愿為五斗米而折腰”的倔老頭兒。在我的心中,他幾乎成了神仙。于是我想,先生一定長(zhǎng)得比周杰倫還要好看,比周潤(rùn)發(fā)還要有大哥風(fēng)范。于是他在我心中牢牢地占居了“偶像”這一神圣的空間,讓我從此不再追星。

同學(xué)們,你們看我究竟是在胡扯亂談,還是覺(jué)得與我有同感呢?其實(shí)像陶淵明一樣的一些偉大的“先生”就在我們身邊,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?

《五柳先生傳》讀后感篇6

燈下,讀著陶淵明的《五柳先生傳》,深為先生“居塵出塵”及在現(xiàn)實(shí)生活中尋求快樂(lè)的人生哲學(xué)觀所折服。

讀其文,進(jìn)人我內(nèi)心世界的引起共鳴的是其有如此的恬靜之情——“閑靜少言、好讀書、飲酒必醉、著文自?shī)省!逼湟阅榛ㄎ⑿Φ腻羞b之樂(lè)的生活方式追求生活的“真意”。

透過(guò)其文,讀的是“涼”,能折射出詩(shī)人的冷漠之情。這種“涼”是對(duì)世俗生活的抗?fàn)?,不為五斗米所折腰,棄官歸隱,以詩(shī)酒自?shī)剩仆仙?,輕撫瑤琴,固守自已精神領(lǐng)地,從而把“冷漠”推向了文化價(jià)值的層面。

在平凡的現(xiàn)實(shí)生活中,尋求快樂(lè)的人生,雖有“自欺”之嫌,但這種“有花無(wú)果”的生活過(guò)程,有一種文化價(jià)值的指向,為歷代文人所效法。歷史上,高官者多如牛毛,后人能知幾人?在人類的歷史長(zhǎng)河中,丟掉半壁江山,或少一個(gè)皇帝,可能算不了什么,但丟掉一個(gè)陶淵明,則可能丟掉晉代的一段文化。人們常記著陶淵明,這也是歷史的公平。文人的“迂腐”,包含著尋求人生快樂(lè)的智慧。

先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)睹蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常者文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

當(dāng)今的文人,與其是不可同日而語(yǔ)的。讀著該文,欣賞著案頭的書法作品王寵所書的《五柳先生傳》,在這寂靜的夜晚,多少也能感到在無(wú)奈的世俗生活中的一份閑情。生活很無(wú)奈,很吵鬧,需要安靜下來(lái),使心靈舒暢。我們欣賞月亮的美麗,并不是每年就那個(gè)中秋之夜抬頭望望,而是在有月亮的夜晚,就抬頭看看。修補(bǔ)自己的心靈也是這樣,需要時(shí)時(shí)感受生活的美好。

“五柳先生者,無(wú)處所,姓字不著”,實(shí)乃陶淵明為自己寫傳所托名罷了。要想在世俗生活中“好好地活著”,就得懂得“冷漠”的文化價(jià)值。人們喜歡熱鬧,但熱鬧的人往往是寂寞的。不信?就看看生活中的人吧。