《我和我的父輩》通過(guò)描寫(xiě)幾代父輩的奮斗經(jīng)歷，講述了中國(guó)人的血脈相連和精神傳承，再現(xiàn)了中國(guó)人努力拼搏的時(shí)代記憶，無(wú)一不讓人們感動(dòng)?？赐昴阌惺裁锤惺苣?？以下是范文社小編和大家分享的國(guó)慶檔電影《我和我的父輩》觀后感優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
電影《我和我的父輩》觀后感1
這個(gè)影片剛開(kāi)頭看到有吳京就覺(jué)得肯定會(huì)很好看這部電影，真的很好看！
《我和我的父輩》由4個(gè)小電影組成《乘風(fēng)》、《詩(shī)》、《鴨先知》、《少年夢(mèng)》。
《乘風(fēng)》是吳京，吳磊，魏晨等，演繹了在轉(zhuǎn)移村民的途中，吳京鎖扮演得角色犧牲了自己的兒子和3個(gè)隊(duì)友換取了村民們的平安轉(zhuǎn)移，真的哭死了，當(dāng)你看到他們被敵人亂槍打死的時(shí)候，真的無(wú)法替先輩們?nèi)ピ從切┤毡救耍瑓蔷?duì)兒子說(shuō)，你不能死在我前面，結(jié)果還是向我們現(xiàn)在的和平，都是這些先輩換來(lái)的，感謝他們。
《詩(shī)》章子怡，黃軒主演，為了航天事業(yè)，媽媽是媽媽?zhuān)彩前职?，最后那封信真的太好。孩子，如果可以，我想告訴你，世的一切奧秘，告訴你，山川大河，日升月落，光榮和夢(mèng)想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是點(diǎn)燃自己，照亮別人的東西?；鸺?，是為了夢(mèng)想，拋棄自己的東生命是用來(lái)燃燒的東西，死亡是見(jiàn)證生命的東西，宇宙是讓死亡變得渺小的東西渺小的塵埃，是宇宙的開(kāi)始，平凡的渺小，是偉大的開(kāi)始。
《鴨先知》徐崢主演，爸爸就是孩子的榜樣，要勇于嘗試，做一只第一只下水的鴨子，才能看到希望，春江水暖鴨先知。
《少年夢(mèng)》沈騰，開(kāi)心麻花劇組，想想就知道肯定是很好笑，笑中帶淚的，沈騰作為一個(gè)來(lái)自2050年的機(jī)器人，體驗(yàn)了一把2021的旅途，五千次的實(shí)驗(yàn)才有一次成功，失敗是成功路上的關(guān)鍵，沒(méi)想到最后竟然是2021年那個(gè)小男孩在2050創(chuàng)造把這個(gè)機(jī)器人創(chuàng)造出來(lái)的。
整體來(lái)說(shuō)真的是一部很好看的電影，值得大家去觀看。
電影《我和我的父輩》觀后感2
在國(guó)慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個(gè)單元：《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風(fēng)》篇了。
《乘風(fēng)》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中騎兵團(tuán)從馬乘風(fēng)的電報(bào)中得知，騎兵團(tuán)因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護(hù)集中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團(tuán)以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開(kāi)了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團(tuán)長(zhǎng)馬仁興也不例外，更是讓我產(chǎn)生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開(kāi)了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風(fēng)四人。馬乘風(fēng)等人光榮犧牲。這位父親為了保護(hù)人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子。可他平時(shí)并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)兒子的疼愛(ài)。這次，他哭的像個(gè)孩子。都說(shuō)父愛(ài)如山，這部電影不僅為我們體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，還完美的展現(xiàn)了一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時(shí)并不善于言語(yǔ)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，但只要遇到了困難，他就會(huì)挺身而出，保護(hù)我們。
我們的父輩給了我們現(xiàn)在的美好生活，而我們也要不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，讓我們的子孫過(guò)上比現(xiàn)在更好，更幸福的生活。
電影《我和我的父輩》觀后感3
我和我的父輩，傳承與希望，面向過(guò)去，父輩精神對(duì)我的傳承；面向未來(lái)，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個(gè)片段，四個(gè)不同的時(shí)代，淚與笑中感知過(guò)去，穿越向未來(lái)！
《乘風(fēng)》為國(guó)為民，國(guó)之大者。
有國(guó)才有家，國(guó)安才家和?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，團(tuán)長(zhǎng)父親在面對(duì)老弱婦孺與親生的兒子時(shí)，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛(ài)自己的兒子，在家國(guó)大義與血緣深情之間，選擇了國(guó)之大愛(ài)。當(dāng)陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來(lái)，父輩的痛難以抑制。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國(guó)為民精神的傳承。《乘風(fēng)》作為第一個(gè)片段，象征有國(guó)才有家，只能趕走侵略者，有安全的國(guó)家才有后來(lái)的發(fā)展。
《詩(shī)》一代代航天工作者用生命向天空寫(xiě)詩(shī)。
建國(guó)初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號(hào)人造衛(wèi)星，無(wú)數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛(ài)在向天空寫(xiě)詩(shī)。故事中孩子的親生父親因航天試驗(yàn)犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗(yàn)中失去生命，而他們的孩子長(zhǎng)大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫(xiě)詩(shī)。航天精神有不屈更有熱愛(ài)，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來(lái)的熱氣球是他們用生命在天空寫(xiě)下的詩(shī)。這詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著科技，書(shū)寫(xiě)著不懼，書(shū)寫(xiě)著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來(lái)到了改革開(kāi)放時(shí)期。春江水暖鴨先知，是誰(shuí)激活了中國(guó)改革的一池春水，是誰(shuí)開(kāi)辟了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，正是像“鴨先知”先生一樣無(wú)數(shù)個(gè)屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開(kāi)中國(guó)改革開(kāi)放的帷幕。改革開(kāi)放中每天都在開(kāi)創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車(chē)，第一套商品房，第一支股票，無(wú)數(shù)個(gè)第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)國(guó)富民強(qiáng)。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實(shí)踐，要走到群眾中去。鴨先知?jiǎng)?chuàng)新難，其實(shí)最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無(wú)數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來(lái)的，來(lái)自2050年的人工智能機(jī)器人穿越時(shí)空來(lái)到現(xiàn)在。
夢(mèng)想。小男孩的父親因?yàn)樵囼?yàn)失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛(ài)讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機(jī)屢次失敗但他依然堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢(mèng)想。
教育。人工智能機(jī)器人對(duì)媽媽說(shuō)了一句話“我們的夢(mèng)想是讓機(jī)器自主學(xué)習(xí)，你想讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護(hù)孩子的創(chuàng)造性思維與動(dòng)手能力，而不是培養(yǎng)答題機(jī)器。給下一代創(chuàng)新，自由成長(zhǎng)的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢(mèng)想，大大的能力，其實(shí)穿越的時(shí)空機(jī)器人正是未來(lái)的小小創(chuàng)造的。相信孩子，給他創(chuàng)造的空間，呵護(hù)創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來(lái)是否會(huì)戰(zhàn)勝人類(lèi)？有人說(shuō)人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類(lèi)，但他有自身的缺陷，不會(huì)笑，缺少人類(lèi)的感情。小小教機(jī)器人笑，當(dāng)小小為了夢(mèng)想面臨生死困難時(shí)，機(jī)器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類(lèi)。人工智能的缺陷正是人類(lèi)所獨(dú)有的情感，也許人類(lèi)可以彌補(bǔ)人工智能的缺陷，人類(lèi)和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好未來(lái)而不是一爭(zhēng)高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對(duì)過(guò)去的傳承，更是面向未來(lái)創(chuàng)新！
四個(gè)片段，《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》；四個(gè)時(shí)期，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，建國(guó)初期，改革開(kāi)放，2050未來(lái)與現(xiàn)在的交匯期；四個(gè)不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟(jì)、科技，展現(xiàn)了新中國(guó)從站起來(lái)富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)再到面向未來(lái)。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過(guò)去的傳承更有未來(lái)的光明。
電影《我和我的父輩》觀后感4
又是陰雨連綿的一天，我們?cè)俅芜x擇來(lái)電影院觀看《我和我的父輩》。對(duì)比起《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國(guó)、民族出發(fā)的宏大敘事?！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F(xiàn)家庭、長(zhǎng)輩等涓涓細(xì)流個(gè)體生命體驗(yàn)。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開(kāi)放的那一代，他們敢為天下先，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》四個(gè)小故事組成，以新中國(guó)建立和發(fā)展的四個(gè)時(shí)代為坐標(biāo)，通過(guò)普通人的生活再現(xiàn)江河美麗父愛(ài)如山。
什么是祖國(guó)？祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里？祖國(guó)就是在我們的生活里，就是在我們的社會(huì)里，就是我們每天面對(duì)的親人、朋友、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。
正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁！”
中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)過(guò)多少英雄人物、豪杰志士?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現(xiàn)到如今的神州飛天，中國(guó)人演繹創(chuàng)造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國(guó)精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個(gè)民族在歷史長(zhǎng)期發(fā)展當(dāng)中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命之魂，是一個(gè)民族的獨(dú)特人格的彰顯，是一個(gè)民族的慧根。如果一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了許許多民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活中。
電影看過(guò)后，內(nèi)心變得沉重而久久無(wú)法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)的時(shí)代精神，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)公民來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要“改陋習(xí)、樹(shù)立風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起……
