讀后感是我們對(duì)書籍中角色命運(yùn)的思考和探討，讀后感是我們將自己的思考與書中內(nèi)容相結(jié)合的方式，下面是范文社小編為您分享的讀駱駝王子讀后感6篇，感謝您的參閱。
讀駱駝王子讀后感篇1
天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。
這本書是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮；淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了；二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過(guò)這本書，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴媽媽，我也要?jiǎng)邮秩プ?，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，松一松手吧，為了我長(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
讀駱駝王子讀后感篇2
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
?駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
讀駱駝王子讀后感篇3
我在暑假時(shí)和媽媽一起讀了一本叫做《駱駝王子》的書，書的作者是沈石溪，它講述了一頭駱駝的成長(zhǎng)過(guò)程 ……
本書講述了一頭駱駝?dòng)捎陂L(zhǎng)期受到溺愛(ài)，而依賴父母，后來(lái)有兩頭駱駝可以做為它的伴偶，而它因?yàn)檫^(guò)度依賴父母而錯(cuò)失良機(jī)，直到有一天，首領(lǐng)遇見(jiàn)了獵豹，而它由于膽小，而沒(méi)有出手相助，導(dǎo)致首領(lǐng)遇害，結(jié)果一個(gè)部落解散了，它最后選擇了投靠人類，做了一個(gè)運(yùn)貨物的駱駝，再也沒(méi)有野性與自由啦，也不是以前的野駱駝了。
它給了我們一個(gè)啟示，那就是 —— 不能太溺愛(ài)孩子，應(yīng)該放手讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存的能力。
天底下也有一些類似這頭駱駝的人，他們最后的結(jié)局會(huì)不會(huì)也是這樣的呢?
現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)都過(guò)分溺愛(ài)孩子，幾個(gè)家長(zhǎng)圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子獲獎(jiǎng)了，給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，孩子喜歡什么就給買什么，孩子不高興了，幾個(gè)家長(zhǎng)哄著，孩子遇到困難啦，幾乎是全家總動(dòng)員。這不就是現(xiàn)實(shí)中的駱駝王子嗎?
我想做為家長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)雄鷹，先教孩子飛行，最后讓孩子放手一搏!去萬(wàn)里長(zhǎng)空中自由飛翔!做為孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，早日做到能自力更生。
我以后要自己上下學(xué)，自己的事情自己做，我不想做現(xiàn)實(shí)生活中的駱駝王子，我要做現(xiàn)實(shí)生活中的雄鷹，我要早日成為一名優(yōu)秀的男孩，早日改掉毛病做一個(gè)不依賴任何人的男子漢!
讀駱駝王子讀后感篇4
我非常喜歡看沈石溪的小說(shuō)，每次去書店，我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說(shuō)的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
?駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛(ài)他卻寵愛(ài)別的小駱駝；他只曉得如何去接受關(guān)愛(ài)，卻不懂得如何去關(guān)愛(ài)別“人”；他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是，是誰(shuí)讓他變成這個(gè)樣子的呢？答案只有一個(gè)，那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛(ài)”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽(yáng)般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時(shí)，成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝印?，也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對(duì)溺愛(ài)我們孩子的大人們說(shuō)：請(qǐng)你們不要太溺愛(ài)我們，否則會(huì)適得其反的；會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立，成為一個(gè)真正有自己思想的人。
讀駱駝王子讀后感篇5
假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當(dāng)一開(kāi)始拿到這本書才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習(xí)性及動(dòng)物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵(lì)志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習(xí)性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因?yàn)樵谒钠ダ像橊劦陌侔愫亲o(hù)和龐愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X只需要服從……過(guò)分的溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。當(dāng)奶駱駝像當(dāng)年他自己那么幼小需要保護(hù)的時(shí)候，它卻表現(xiàn)出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開(kāi)，而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的原因嗎，那四匹老駱駝?dòng)袥](méi)有意識(shí)到這都是它們一手造成的呢，它們有不可推卸的責(zé)任呢?
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對(duì)子女的教育方式和方法?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他(她)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎?我們應(yīng)該趁早讓孩子自己獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)放手。
沈石溪通過(guò)對(duì)一群不會(huì)語(yǔ)言的野駱駝的生活習(xí)性的描寫，通過(guò)它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛(ài)情、勇敢、智慧表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益非淺。
讀駱駝王子讀后感篇6
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無(wú)法平靜，愛(ài)的悲劇。
?駱駝王子》講述了一個(gè)這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛(ài)，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長(zhǎng)大后在“第二次斷乳”時(shí)受到群體的溺愛(ài)，從而成了精神上無(wú)法長(zhǎng)大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？我們從小受到父母的寵愛(ài)，是家中的小太陽(yáng)，而長(zhǎng)輩們就像星星一樣圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開(kāi)父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國(guó)教育的悲劇。是的，母愛(ài)父愛(ài)很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來(lái)做。因此，中國(guó)孩子什么都不會(huì)做，網(wǎng)友們都說(shuō)，80后90后不能背負(fù)起這個(gè)社會(huì)，但這不都是家長(zhǎng)們一手造成的嗎？家長(zhǎng)的溺愛(ài)使我們什么都不會(huì)做，即使做了也是碌碌無(wú)為。
中國(guó)孩子無(wú)法自理，是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)的溺愛(ài)，讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，說(shuō)是鄰居家的樹(shù)從不澆水，還天天用報(bào)紙抽打樹(shù)。但作者家的樹(shù)天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹(shù)越來(lái)越強(qiáng)壯，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，但作者家的樹(shù)卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經(jīng)過(guò)困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛(ài)的都會(huì)在某一天成為社會(huì)的廢物。握好愛(ài)的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛(ài)也一樣。
