英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃6篇

時(shí)間:2023-04-17 作者:couple 教學(xué)計(jì)劃

我們在教學(xué)中一般都會提前制定教學(xué)計(jì)劃,想必有很多人都時(shí)在為怎么寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃感到發(fā)愁吧,范文社小編今天就為您帶來了英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃6篇

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇1

具體工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識

1、在學(xué)習(xí)大綱,吃透教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,明確了了解每課時(shí)的重點(diǎn)、要點(diǎn),條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會,反饋在教學(xué)后記中,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。

2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、對學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),教師認(rèn)真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評。

4、充分利用午自修、雙休日時(shí)間,做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作。做好尖子生的輔導(dǎo)工作,并對差生及時(shí)做好扶差工作,以提高合格率。

5、對于每次月考,各備課組認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問題,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,通過找差距,強(qiáng)化教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識。

6、加強(qiáng)教師間的相互聽課,以取長補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平。聽課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后交換意見,以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,落實(shí)課改方案

1、進(jìn)一步課改方案,加深對課改精神的理解。并通過學(xué)生,了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,從而提高教育理論水平。

2、積極參加教學(xué)評優(yōu)活動,讀一本教學(xué)專著,并寫心得體會。

3、作為英語教師堅(jiān)持養(yǎng)成聽英語新聞,看英語節(jié)目,閱讀英語報(bào)紙和雜志的習(xí)慣,以不斷提高自己的英語水平,適應(yīng)新時(shí)期對英語教師的要求。

利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對英語產(chǎn)生興趣。班級網(wǎng)絡(luò)不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學(xué)生,因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計(jì)劃上,我要著重強(qiáng)調(diào),要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇2

一、教材分析

本書共12單元,其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元,供八年級下學(xué)期使用。

二、教學(xué)計(jì)劃

1、教授不同層次的學(xué)生

要激勵(lì)和指導(dǎo)班上那些學(xué)有余力的學(xué)生,同時(shí)也為那些不善表達(dá)的學(xué)生提供必要的支持。

要精心安排教學(xué)進(jìn)度,讓語言不夠流利的學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和操練每一個(gè)新語言項(xiàng)目。

結(jié)對活動和小組活動對各個(gè)層次的學(xué)生都有幫助。在由不同層次學(xué)生組成的對子和小組中,尖子生在幫助后進(jìn)生的同時(shí)自己也復(fù)習(xí)了所學(xué)知識,這是非常有價(jià)值的。在層次相同學(xué)生的對子和小組中,后進(jìn)生按照自己的進(jìn)度完成活動并操練語言,必要時(shí)向?qū)Ψ教釂枴?/p>

2、抓好學(xué)生聽說讀寫訓(xùn)練

聽說讀寫四中種技能的訓(xùn)練是相互緊密依賴的。說的能力很大程度上有賴于聽的能力。初一重聽說,但讀寫要緊跟。教師應(yīng)盡量在課堂上使用英語訓(xùn)練在英語環(huán)境中聽說英語。教師在課堂上強(qiáng)調(diào)口語,這會使學(xué)生把語言看成活的東西,看成有用的交際工具和了解世界的工具。要鼓勵(lì)學(xué)生互相問候,交流有關(guān)他們自己、學(xué)校、家庭的簡單情況。

3、抓好語音、詞匯、語法教學(xué)

學(xué)好語音是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。要利用教學(xué)錄音帶,使學(xué)生掌握正規(guī)語音及語調(diào),讓學(xué)生多聽、多模仿,逐步掌握正確的朗讀技巧。

詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。要真正掌握詞義和詞的用法,還必須通過有情景的課文教學(xué),并結(jié)合聽說讀寫等言語實(shí)踐才能達(dá)到。教學(xué)中要注意詞不離句,句不離文。

教學(xué)語法的目的,是使學(xué)生更好地進(jìn)行聽說讀寫等語言實(shí)踐活動,而不是讓學(xué)生死記硬背規(guī)則。學(xué)生要自己逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納出語法規(guī)則。學(xué)生做出的錯(cuò)誤歸納,需要老師做適當(dāng)?shù)闹v解。

4、讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語

提高課堂上英語使用率的一個(gè)最好的方法是全英語教學(xué)。從使用簡單的陳述句開始,這樣可以幫助學(xué)生對新語言建立自信。教師可以提問。并要求學(xué)生全部用英語回答。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇3

新的學(xué)期業(yè)已開始,本人再次承擔(dān)八年級兩個(gè)班的英語任務(wù)。為了圓滿順利地完成學(xué)校交付給的任務(wù),為了使第一個(gè)學(xué)生都能有所長進(jìn),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析:

八年級2班級:93、94共有學(xué)生115人,兩班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,一頭一尾差別大,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,缺少上進(jìn)的動力。另外,學(xué)生在情感態(tài)度以及學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不留意知識的鞏固和積累。

本學(xué)期的重點(diǎn)將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語,學(xué)習(xí)的語法知識點(diǎn)有:頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點(diǎn),將重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二、目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)方向,掌握一定的學(xué)習(xí)策略,能夠真正學(xué)會用英語做事情。

力爭使合格率有大幅的提升,同時(shí)注重優(yōu)等生特別是尖子生的培養(yǎng)。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

1、認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力;

2、積極參與課堂改革,將學(xué)生充分調(diào)動起來;

3、準(zhǔn)確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生;

4、作業(yè)做到及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔導(dǎo);

5、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真指導(dǎo),盡量提高四十五分鐘的效率;

6、天天背誦課文中的重要語段,培養(yǎng)語感;

7、規(guī)定早讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證早讀效果。

8、堅(jiān)持單元檢測的形成性評價(jià)制度,在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識;

9、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);

10、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇4

時(shí)間很快啊,還沒等反應(yīng)過來工作就到來了,緊接著又是一個(gè)繁忙的工作,這個(gè)學(xué)期的工作還沒開始,但是應(yīng)該有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,就像上個(gè)學(xué)期的一樣工作時(shí)刻的要打好基礎(chǔ),做好一切應(yīng)變工作,教學(xué)工作應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,帶初一班我覺得應(yīng)該很用心,很耐心,畢竟是剛剛來到初中的學(xué)生,在教學(xué)方面一定要適當(dāng),就這個(gè)學(xué)期工作我也做一個(gè)計(jì)劃。

一、教學(xué)措施

面對初一的學(xué)生我覺得應(yīng)該做好一系列的教學(xué)措施,這是一定的,在教學(xué)當(dāng)中有的不僅僅是單一的一些教學(xué)方式,這個(gè)學(xué)期當(dāng)中采取相應(yīng)的一些教學(xué)方式,我打算開放式教學(xué),面對即將來到初中的初一班學(xué)生,這是一個(gè)挑戰(zhàn),對于來講也是一個(gè)挑戰(zhàn),我會讓學(xué)生在課堂上積極的發(fā)言,數(shù)學(xué)本就是一門需要發(fā)散思維的,不僅僅局限于老師所講的,課堂上面我會鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散自己思維,這是很重要的,思維方式一定是首要的,我不覺得這是一個(gè)簡單的事情,讓學(xué)生們積極發(fā)言這需要一個(gè)時(shí)間的積累,初一就是一個(gè)個(gè)很好的時(shí)機(jī),這個(gè)時(shí)候的學(xué)生是最好的培養(yǎng)對象。

二、教學(xué)目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期主要就是讓學(xué)生了解初中數(shù)學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣愛好,不管在什么時(shí)候我都覺得興趣是很重要的,學(xué)生剛剛來到初中對這里的.教學(xué)方式也需要時(shí)間了解,同時(shí)對這里很是陌生,需要人來引導(dǎo),讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)候感覺到這一點(diǎn)是很有必要的,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方式,這個(gè)續(xù)期的教學(xué)目標(biāo),我覺得要從兩個(gè)方面出發(fā),一個(gè)就是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對于數(shù)學(xué)不是每一個(gè)人都很感興趣,要通過一定合適的方式讓學(xué)生感到這個(gè)科目的興趣,這是第一點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣是關(guān)鍵的。

第二點(diǎn)就是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生的正確的去學(xué)習(xí),剛剛來到初中這是非常要緊的,一個(gè)正確的好的學(xué)習(xí)方式,不管在哪一科都受用,數(shù)學(xué)是一個(gè)講究學(xué)習(xí)方式的科目,引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)也是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)目標(biāo),我不把教學(xué)看做一個(gè)很男的東西,讓學(xué)生感受到這一點(diǎn)是關(guān)鍵,讓學(xué)生感受到這些也是關(guān)鍵,不要讓學(xué)習(xí)的變得很枯燥。

三、教學(xué)方式

我會讓自己的教學(xué)獨(dú)特起來,很多時(shí)候教學(xué)方式,是關(guān)鍵的,這影響著學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,一個(gè)有個(gè)性的教學(xué),有趣味的教學(xué)方式能大大的提高,學(xué)生的熱情度,這個(gè)學(xué)期這也是我的要去做的一件事情,教學(xué)工作一定會越來越好,我相信這個(gè)全新的學(xué)期很很順利的。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級5、7兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。根據(jù)我校學(xué)生具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn),我將運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。并充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂、有效率地完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期除了要培養(yǎng)學(xué)生的“四會”能力外,還要注意對學(xué)生的綜合運(yùn)用英語的能力的培養(yǎng)。特別是那些學(xué)有余力的學(xué)生,還要對他們的思維能力、分析能力和理解能力進(jìn)行更高層次的提高。

一、針對情況采取的措施:

針對學(xué)生的具體情況,我將采取以下措施:

1、注重情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語,感觸英語,應(yīng)用英語。

2、結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)適合學(xué)生的課堂教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、針對學(xué)生記,背單詞難這一問題,向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,大家互相交流,共同進(jìn)步。老師向?qū)W生介紹一些好方法,如:分類記憶法,滾學(xué)球記憶法,想象記憶法等。

4、對學(xué)生進(jìn)行語音知識訓(xùn)練,教授國際音標(biāo),讓學(xué)生從簡單機(jī)械地模仿式學(xué)習(xí),過渡到有正確的語音知識知指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的階段,也為自學(xué)鋪路。

5、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和語法知識的滲透學(xué)習(xí)。

6、滲透英語背景知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生擴(kuò)大視野,了解國外的風(fēng)土人情,異國文化,習(xí)俗等,進(jìn)一步了解英語,運(yùn)用英語。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作。

二、教材整體分析:

本學(xué)期英語課所使用教材是:外研版教材,注重學(xué)生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練努力為學(xué)習(xí)者營造語境,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在輕松,積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)英語,使英語變的既容易又有趣。它以學(xué)生為中心,以主要人物的活動為主線,圍繞最常用的,最基本的英語詞匯、句型、交際會話等,逐步開展教學(xué)內(nèi)容,符合小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和語言教學(xué)規(guī)律,具有很強(qiáng)的科學(xué)性。

三、總體教學(xué)目標(biāo):

1、堅(jiān)持快樂英語教學(xué)法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

2、巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)。

3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實(shí)踐等方法學(xué)習(xí)語言知識,感悟語言功能。

4、在訓(xùn)練學(xué)生聽說能力的同時(shí),加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練。

5、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)講解語法知識,做一些練習(xí)題和試卷,做好小學(xué)升中學(xué)的準(zhǔn)備工作。

英語一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃篇6

這個(gè)學(xué)期的工作即將開始了,帶一個(gè)新的群體我是有壓力的,學(xué)期工作需要花時(shí)間,需要適應(yīng),這個(gè)學(xué)期的工作我覺得對于也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),高一教學(xué)工作又將是一個(gè)新的開始,對于教學(xué)方面我覺得自己應(yīng)該有一個(gè)周密的規(guī)劃,這是適用今后很長一段時(shí)間的規(guī)劃,身為一名英語老師我能夠很清晰的看自己的職責(zé),這個(gè)學(xué)期的開始我也對工作規(guī)劃一番。

一、教學(xué)方式

不管是在學(xué)生看來還是在我自身看來,一個(gè)合適的教學(xué)方式會讓學(xué)生的一個(gè)的興趣大增,這個(gè)學(xué)期我采取一個(gè)開放的教學(xué)方式,一定要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是很有樂趣的,在課堂提倡一個(gè)積極發(fā)言的行為,針對學(xué)生這是第一點(diǎn),這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我,一個(gè)好的教學(xué)方式對于學(xué)生的重要性,英語是一門需要花時(shí)間記的科目,相對而言,在英語這一門上面學(xué)生需要花更多的時(shí)間去打磨,去鉆研這個(gè)學(xué)期開始我也會針對學(xué)生對英語對策興趣程度,做一個(gè)全面的了解,采取合適的教學(xué)方式,讓學(xué)生們滿意,讓學(xué)生們覺得上課是有趣的,不一定在短時(shí)間內(nèi)會有效果,但是這是我一直堅(jiān)持的方向,一定要找到合適的教學(xué)方式。

二、教學(xué)目標(biāo)

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作時(shí)間是有限的,這個(gè)學(xué)期的工作我一定會好好地計(jì)劃工作,安排教學(xué)的進(jìn)度,英語這門課是要花很多時(shí)間的,這個(gè)學(xué)期按照我的規(guī)劃,我會在一周的英語課中抽時(shí)間讓大家記單詞,然后默寫,反復(fù)的復(fù)習(xí)這些,教學(xué)目標(biāo)不一定要大,我覺得最主要是要讓學(xué)生能夠有效率的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠有所進(jìn)步這是第一,今后的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間很多,但是我的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生們有效率的學(xué)習(xí),每一堂課高效率是首要的,花很少的時(shí)間掌握更多的知識這就是我的教學(xué)目標(biāo)。

三、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

剛剛來到高中學(xué)生們需要花時(shí)間去適應(yīng)這些,學(xué)習(xí)也是,這也是一個(gè)關(guān)鍵,這個(gè)學(xué)期的中我覺得就是要培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,都說興趣決定學(xué)習(xí)的效率,這個(gè)效率是很關(guān)鍵的,學(xué)習(xí)的興趣排在前面,只有學(xué)生有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)當(dāng)中就會有高效率,我會在這個(gè)學(xué)期開始之后大力的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是要從一開始就抓的事情,學(xué)習(xí)興趣決定今后學(xué)生們在英語這一門課上能達(dá)到的高度,英語是要話很長很長的時(shí)間去學(xué)習(xí)的,我提倡的這個(gè)學(xué)習(xí)興趣是會一直伴隨這學(xué)生,接下來的教學(xué)工作我也會全力以赴。