好教師個人申請書范文8篇

時間:2024-05-12 作者:Fallinlove 申請書

隨著環(huán)境的發(fā)展,上班族們運用到申請書的場合越來越普遍了,為了讓領(lǐng)導(dǎo)重視起我們的訴求,一定要將申請書寫得更加規(guī)范合理,下面是范文社小編為您分享的好教師個人申請書范文8篇,感謝您的參閱。

好教師個人申請書范文8篇

好教師個人申請書范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫劉文兵,是計算機與信息工程學(xué)院12級網(wǎng)絡(luò)工程1班的同學(xué),我來自安徽省阜陽市的一個農(nóng)村家庭??赡苣鷤兛戳宋业男畔⒉杉?,會以為我們家就我一個孩子,不應(yīng)該貧困。其實,不是這樣的,我姊妹四個,只是兩個哥哥和一個姐姐都已經(jīng)有了家室和孩子,分離了出去,他們的收入目前也只能維持各自的日常開銷,并不能給我們提供實質(zhì)性的幫助,所以就沒有再做登記。另外,本人曾患有先天性心臟病,治療費花了好幾萬,這也給一個農(nóng)村家庭帶來了沉重的負擔,因此,即便家里現(xiàn)在還剩我一個在上大學(xué),可家庭負擔卻未從我父親的肩膀上減少多少分量。

爺爺奶奶都是八十幾歲的人了,他們沒有文化,也從來沒有出過村子,因為我們家庭的貧困,不能給他們生活上的補助,他們也不肯接受父母給他們的物質(zhì)和金錢上的幫助。因此,他們就靠著自己的二畝多地和養(yǎng)一些牲口來補貼家用。我的父母都已經(jīng)近六十了。他們也沒有什么文化,母親在家務(wù)農(nóng),莊稼收成好的話,一年差不多1500元,但像今年,北方大旱,年收入估計800元。父親則不分季節(jié)、不分天氣,甚至經(jīng)常不分晝夜地在外打工掙錢,來支撐家里的開銷。他忍著風(fēng)吹、雨打、霜凍,不僅僅是希望我們好好上學(xué),將來有個好出路,還希望能多掙一點,然后,抽出一點錢積攢下來,好為我看病,讓我能和正常的小孩子一樣跑著玩耍。如今,父親的工作年收入大約13000元。雖然只供我一個人上大學(xué),可我每年的學(xué)習(xí)總費用是5500元左右,基本生活費6000元左右。另外,父母常年忙碌,而且年齡已經(jīng)較大,身體經(jīng)常會犯病,就目前來看,一年的醫(yī)療費用估計至少2500元,這樣總的合起來,收入明顯是遠不能填補支出的。

每次回家看見他們及他們雙鬢日益增多的白發(fā),還不辭辛苦地工作著,我的心就揪成一團,鼻子酸溜溜的,但我不能放棄讀書,辜負他們的期望。為此,今年我主動自己辦理生源地貸款,并省吃儉用,努力學(xué)習(xí)來回報他們。

自上大學(xué)以來,一直努力學(xué)習(xí),每天按時上課,認真聽講,堅持每天上自習(xí),堅持每天復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天的課程,毫不懈怠。大一上學(xué)期,在班級的綜合排名是第五,大一全年的班級綜合排名是第三。另外,在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加入黨培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的知識,弘揚黨的精神,成為了一名光榮的入黨積極分子。此外,我還積極參加校青年志愿者協(xié)會這個志愿組織,并投身于志愿服務(wù)活動,關(guān)愛他人,服務(wù)社會,發(fā)揚青年志愿者精神,同時讓自己的身心得到鍛煉和發(fā)展。后來,在青協(xié)工作評比中,光榮的獲得了“優(yōu)秀共青團

干部”和暑期三下鄉(xiāng)“先進個人”的榮譽稱號??墒?,這些工作并不能給父母帶來什么,因此,我又擠出自己夜晚的時間,在圖書館找了份勤工儉學(xué)的工作,因為是勤工儉學(xué),工資一學(xué)期也就900元左右,這些依舊不能給父母減輕負擔,為此,我特意申請此次貧困生資助名額,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能給予我關(guān)懷與厚愛,讓我辛勞的父母的肩膀能輕松一點,謝謝!

好教師個人申請書范文篇2

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我擔任全校各年級美術(shù)教學(xué)中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的工作進行總結(jié)

一、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對孩子以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作實施情況

在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及孩子的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給孩子,使孩子學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了孩子的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與孩子的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使孩子在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使孩子形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體孩子,以孩子發(fā)展為本,培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進孩子健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于孩子發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)孩子健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

好教師個人申請書范文篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)年教學(xué)工作就結(jié)束了,學(xué)年里我擔任了中職二年級各班的英語口語教學(xué)?;叵脒@學(xué)年的英語口語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

英語是一門文化基礎(chǔ)課,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法:

一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念

本著“以生為本”的教學(xué)思想和理念,注重從學(xué)生的實際出發(fā)實施教學(xué),培養(yǎng)不同學(xué)生的各方面能力,如對好動的學(xué)生,在上課時加強動手能力的培養(yǎng)。對于能夠靜下來的同學(xué)實施一些必要的理論教學(xué)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生,老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。

二、努力建立融洽的師生關(guān)系

相對來說,學(xué)生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認識學(xué)生的主體地位。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。

三、嚴謹治學(xué),保持良好的教態(tài)

教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認識,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的'影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的高中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使學(xué)生感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

四、加強自身修養(yǎng)學(xué)習(xí)嚴格要求自己

課堂教學(xué)前我認真?zhèn)湔n、備學(xué)生。課堂教學(xué)時注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獲取知識的同時獲得自主生活的能力。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,給學(xué)生做了極好的表率。

五、加強個人學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論

努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,掌握制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等??偨Y(jié)過去,展望未來經(jīng)過一學(xué)年的努力,所任教的三個班的英語成績均有明顯提高,縮短了與年段其他班級的差距,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性有了大幅度增強。然而,我們在看到進步的同時,也不能忽視至今仍存在的不足,如:差生面仍太廣;尖子生不多;閱讀能力相對較差等。

下學(xué)年,我會針對目前存在的不足,繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,爭取更大的成績。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,這學(xué)年里我有著許多的收獲,也深深的知道我做的還遠遠不夠,教學(xué)的過程是永無止境的不停的學(xué)習(xí)的過程,我將不懈努力,堅持我教書育人的人生理想。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:.com/shenqing/

__年__月__日

好教師個人申請書范文篇4

尊敬的校長:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請,希望您能批準并諒解!自20xx年7月1日開始,我有幸與xxxx中學(xué)簽約,成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,學(xué)到了一些新的東西,充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長對我的督促、指導(dǎo)與批評,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續(xù)為xxxx中學(xué)努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致力于人類最偉大的事業(yè)。

可是,生活總無奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。

因此,經(jīng)過長時間的冷靜思考,我不得不離開這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xxxxx中學(xué)是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的辭職請求,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

好教師個人申請書范文篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自從201x年9月進入xx這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和支持,在此感激不已!兩年多,我在為學(xué)校服務(wù)的同時,在各個方面也得到成長。我很遺憾自己此時此刻向?qū)W校提出辭職,辭職的原因有很多:

一、工作地點離家太遠,不能照顧年邁的父母。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,孔子說過:“父母在,不遠游,游必有方?!眡x離家鄉(xiāng)太遠,父母年老在家,未能報答父母的養(yǎng)育之恩。曾想把二老接到xx,但因地方語言不同,二老不適應(yīng)也反對,況且以我目前的工資也不可能買得起房子。我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。

二、照顧懷孕女友,盡男人之責(zé)任。女友在xx工作。曾經(jīng)想過帶她來這里工作,但女友是獨生子女,她父母堅決不同意,并且她父母要求我到女友身邊才允許我倆結(jié)婚,我深感無奈與苦惱。況且目前女友懷孕在身,急需回到她身邊照顧她,我實在身不由己,只能舍棄現(xiàn)任工作,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解。

經(jīng)過內(nèi)心掙扎和深思熟慮,我無奈地作出辭職的決定,而辭職的諸多原因不一一列出。若我的決定給教育局和學(xué)校帶來麻煩,在此表示抱歉,同時,我愿意承擔違約等相關(guān)責(zé)任。

最后祝xx教育越辦越精彩,愿所有老師身體健康,事業(yè)順利,幸福美滿!

好教師個人申請書范文篇6

尊敬的xxxx校長:

你好!我是xx!今天我慎重的'向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒!

回想我到xx的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感激你代表xx對我的接收。想當初我來到xx,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為xx做點什么!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認為無愧于您,無快愧于xx。

再者,我要感謝xx。感謝xx這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當初的我,思惟很簡單,想問題不周密??墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生,學(xué)會去懂得學(xué)生,學(xué)會去思考學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。

我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是,這點我做到了。

還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xx的大家庭中,感觸到不盡的暖和。

我還很想持續(xù)為xx努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進,獨特致于人類最巨大的事業(yè)。

可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿?,F(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了,可是,對于我,也是無濟于事了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。

因此,很內(nèi)疚,尊重的xxxx校長,我只能分開這個學(xué)校,這個讓我畢生難忘,迅速成長的處所。無論到何時,我回首來看看自己的成長過程,我覺得在xx是我性命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、

所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

好教師個人申請書范文篇7

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好,我再次向你們提出辭職,原諒我不良決定,每當看到我身邊的朋友開著車,住著豪華住宅,我的心里就不平衡,我知道現(xiàn)在學(xué)校正是用人之際,我不該給你們增添麻煩,我也知道滴水之恩應(yīng)當涌泉相報。

學(xué)校培養(yǎng)了我兩年不容易,我也曾經(jīng)有承諾在為公司奮斗3年,但是隨著時代的變化差異,我真的承受不了外界的壓力,在工作期間領(lǐng)導(dǎo)確實對我的關(guān)心無微不至,老師的教導(dǎo)我印記在心,原諒我的自私,也許在學(xué)校的發(fā)展比我想像的要完美,但是我不后悔,必定是我自己的決定。

我再次謝謝同事們對我的精心照顧,離開學(xué)校我們還是好朋友,不過請你們放心,在辭職報告沒有審批下來之前,我會干好我的本職工作,不會給學(xué)校造成不良影響。

好教師個人申請書范文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!

因個人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向?qū)W院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學(xué)院今后工作推進的合理性。本著對學(xué)院負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)院因我個人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。

自從20xx年9月進入xx中學(xué)這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學(xué),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué),原因有很多:

我叫xxx,男,xx歲,xx省曲靖市xx人,20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于20xx年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到xx任教。

自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。

來到xx讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到xx來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的.學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用。

我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻,在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致!

敬禮!