根據(jù)申請對象的不同，我們寫出的申請書內(nèi)容也是不一樣的，通過寫申請書能夠?qū)⑽覀兊脑V求合理的表達出來，范文社小編今天就為您帶來了申請少先隊隊員申請書優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。
申請少先隊隊員申請書篇1
敬愛的少先隊組織：
您好！我是一年級一班學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷紅領巾，成為一名優(yōu)秀少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮
申請少先隊隊員申請書篇2
我是一年級一班的學生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請少先隊隊員申請書篇3
敬愛的團支部：
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標?，F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
現(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
申請少先隊隊員申請書篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數(shù)控14級學生康仁欽，現(xiàn)申請加入足球隊。足球隊是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到足球隊這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
我從小就喜歡踢足球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的足球隊的工作，為足球隊盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入足球隊，我將遵守有關足球隊的章程，履行足球隊成員的相關義務，積極參加足球隊組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人“；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！足球隊”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織……所以，我向往足球隊組織，能夠加入足球隊，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
申請人:xxx
申請少先隊隊員申請書篇5
尊敬的少年先鋒隊組織：
我自愿申請加入中國少年先鋒隊，我會用我的實際行動努力爭取，早日達到一個優(yōu)秀少年先鋒隊員的條件。
放假近一個月了，我每天做老師留的作業(yè)，聽英語磁帶，背古詩，看課外書，干自己力所能及的活，平時騎自行車鍛練身體。我今后還要努力學習，嚴格要求自己，積極向上，做一個全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
