班長(zhǎng)述職報(bào)告精選6篇

時(shí)間:2023-05-31 作者:Indulgence 報(bào)告大全

工作結(jié)束大家收獲頗多,那么是時(shí)候開(kāi)始寫一份述職報(bào)告了,只有認(rèn)真寫好述職報(bào)告,才能使接下來(lái)的工作順利,合同范文網(wǎng)小編今天就為您帶來(lái)了班長(zhǎng)述職報(bào)告精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

班長(zhǎng)述職報(bào)告精選6篇

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇1

老師同學(xué)們,晚上好:

今天,我十分高興和激動(dòng),因?yàn)槟芘c各位朝夕相處的同學(xué)們交流我對(duì)我們班的學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和想法,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好。這當(dāng)然并不是幾個(gè)同學(xué)的問(wèn)題,而是全班人的問(wèn)題。通過(guò)這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)情況,我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題存在在我們班中。

①學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)這種好習(xí)慣,造成了上課對(duì)新知識(shí)不了解,對(duì)舊知識(shí)沒(méi)有掌握全面,書本上該寫的內(nèi)容、老師布置的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,浪費(fèi)課堂時(shí)間去完作業(yè)等一系列問(wèn)題。這本該是課后該完成的任務(wù),卻占用了課堂的時(shí)間,造成了課程進(jìn)度慢,比別的班總是慢一拍,這也就是所謂的“一步跟不上,十步攆不上”?!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠總會(huì)有的”。

②課堂發(fā)言的積極性不高,每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們卻變得鴉雀無(wú)聲,只有少數(shù)同學(xué)發(fā)言,不能把我們優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái),這樣沉悶的課堂氣氛,必然影響老師的授課情緒,久而久之,后果是可想而知了。

③自習(xí)課不知該干什么,不該干什么,大部分同學(xué)認(rèn)為完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。然后就伺機(jī)說(shuō)話,甚至打鬧,擾亂課堂紀(jì)律。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我自己首先進(jìn)行了反思和總結(jié):以前我對(duì)自己要求也并不是很高,學(xué)習(xí)上也是得過(guò)且過(guò),但是從今天開(kāi)始,我必須對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,這樣才不辱我學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的稱號(hào)。同時(shí)我也給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求:首先要提高學(xué)習(xí)效率,然而提高學(xué)習(xí)效率是要有一個(gè)前提的,那就是良好的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)紀(jì)律。

如果學(xué)習(xí)紀(jì)律不好,那本應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)因分心而完不成。所以,在老師的課堂上,不準(zhǔn)說(shuō)廢話,不準(zhǔn)出毛病,要尊重老師,保證老師精神飽滿的給我們講課;自習(xí)課上,每一位同學(xué)都要遵守紀(jì)律,這是對(duì)你自己,也是對(duì)其他同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

其次,要學(xué)會(huì)利用好零星的時(shí)間,其實(shí)我們每天零零星星的時(shí)間很多,像早飯后、晚飯后、宿舍內(nèi)休息以前的時(shí)間,這些時(shí)間都可以利用,而且都應(yīng)該利用,要做到隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們?cè)诮淌液退奚崂餇I(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛,這是我們每一個(gè)同學(xué)都受益的事情,為什么不去努力做好呢?記住“功夫不負(fù)有心人”,只要有付出,我們注定會(huì)有回報(bào)的。再者,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,成績(jī)不理想的同學(xué)多請(qǐng)教成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)努力,在幫助同學(xué)的過(guò)程當(dāng)中也在不斷的提高自己。

相信,如果同學(xué)們做到了這些,那自習(xí)課上的紀(jì)律何需“管理”二字呢!如果把“別人要我學(xué)”,變成“我要學(xué)”,那20xx級(jí)2班一定會(huì)是最和諧、最棒的班級(jí)!讓我們?yōu)槲覀儼嗟某晒餐Π桑?/p>

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇2

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們

進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來(lái)。

第一:關(guān)于工作

作為副班長(zhǎng),我主要輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開(kāi)展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。

第二:關(guān)于學(xué)習(xí)

目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過(guò)渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來(lái)我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。

第三:關(guān)于生活。

大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來(lái)說(shuō)一下下一步的工作計(jì)劃

第一,在即將來(lái)臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)

第二,在接下來(lái)的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來(lái)的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)于我工作的支持,在接下來(lái)的日子里我們一起加油。爭(zhēng)取讓我們財(cái)會(huì)一班越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越和諧,越來(lái)越溫馨。

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫xx,現(xiàn)任一班班長(zhǎng),一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標(biāo),作如下報(bào)告。

在20xx回忘這一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個(gè)部分來(lái)分析總結(jié),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

一。 安全生產(chǎn)及任務(wù)完成情況:

作為班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班日常生產(chǎn)、安全工作,隨時(shí)掌握生產(chǎn)、安全動(dòng)態(tài);對(duì)主要設(shè)備、系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行重點(diǎn)了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)并如實(shí)上報(bào),在平時(shí)工作中,能夠?qū)嵤虑笫牵磺袕膶?shí)際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力干好本職工作。

二。班組安全管理方面

1.作為班長(zhǎng),首先要有自律性。正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。要求職工做到的自己必須認(rèn)真做到,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

2.班前會(huì)強(qiáng)調(diào)的生產(chǎn)情況必須詳細(xì),清楚,并根據(jù)上一班的生產(chǎn)情況對(duì)本班的生產(chǎn)任務(wù)做出一定的暫行指標(biāo)及注意事項(xiàng)!班后對(duì)本班的安全生產(chǎn)情況做一總結(jié)!

三。“雙述”工作開(kāi)展情況

崗位描述是幫助員工快速了解崗位設(shè)置的 窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。

四。學(xué)習(xí)情況

常聽(tīng)到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老?!辈徽撌菍W(xué)生時(shí)代還是參加工作!學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情。在個(gè)人技能方面,我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。為此,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年以來(lái)車間領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)各崗位的特性給我們定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步扎扎實(shí)實(shí),通過(guò)考試,并在工作中實(shí)施。強(qiáng)化了我們對(duì)工藝方面的認(rèn)識(shí)和理解!

五。不足之處及工作打算

雖然這一年來(lái),我在工作上取得了不錯(cuò)進(jìn)步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒(méi)有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長(zhǎng),我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!

1. 改變精神面貌,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極的去執(zhí)行每一項(xiàng)工作。

2. 敢于管理,加強(qiáng)自身管理能力,做到科學(xué)化、人性化。

3. 能承受工作壓力,遇到問(wèn)題不回避,不怕批評(píng),從批評(píng)中吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力。

4. 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在生產(chǎn)指揮中做到游刃有余!

5. 每處理一個(gè)問(wèn)題都要落到實(shí)處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項(xiàng)項(xiàng)有記錄”

在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我相信今天的艱辛,一定會(huì)迎來(lái)明天的成功!

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇4

班長(zhǎng)是學(xué)生中的干部,是聯(lián)系組織、老師與學(xué)生的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)利益的忠實(shí)代表,經(jīng)濟(jì)專業(yè)班長(zhǎng)述職報(bào)告。為了明確責(zé)任,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育與管理、創(chuàng)建先進(jìn)集體、建設(shè)良好學(xué)風(fēng)等工作中的作用,特制定。

按照“管好自己,做好表率,負(fù)起責(zé)任”的原則,建立責(zé)任內(nèi)容。班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)負(fù)直接責(zé)任

1.個(gè)人責(zé)任:

1)堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,刻苦努力,態(tài)度端正,每學(xué)期保證課程考試(考核)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

2)遵守校規(guī)校紀(jì),為人正派,思想進(jìn)步,不出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。

2.寢室責(zé)任:

1)班長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)寢室同學(xué)搞好宿舍衛(wèi)生,遵守寢室學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立良好學(xué)風(fēng),述職報(bào)告《經(jīng)濟(jì)專業(yè)班長(zhǎng)述職報(bào)告》。對(duì)于違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的行為應(yīng)進(jìn)行勸阻和制止。對(duì)于長(zhǎng)期勸阻、制止無(wú)效,在同學(xué)中造成較大影響的違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報(bào)告。

2)學(xué)生干部應(yīng)帶領(lǐng)寢室同學(xué)維護(hù)宿舍人身、財(cái)產(chǎn)安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。遇有同寢室同學(xué)在外租房和有同寢室同學(xué)因不明原因連續(xù)兩天未回寢室應(yīng)及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報(bào)告。

3.班級(jí)責(zé)任

1)以服務(wù)同學(xué)為宗旨,堅(jiān)持“我工作,我快樂(lè),我收獲,我成長(zhǎng)”的工作理念,在工作中提高自身素質(zhì),工作認(rèn)真,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),不發(fā)生影響集體聲譽(yù)的責(zé)任事故。

2)對(duì)所在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)。對(duì)于違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的行為應(yīng)進(jìn)行勸阻和制止。對(duì)于長(zhǎng)期勸阻、制止無(wú)效,在同學(xué)中造成較大影響的違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向班主任老師和學(xué)生工作辦公室老師報(bào)告。

3)維護(hù)同學(xué)安全。遇有班上或所在部門同學(xué)在外租房,或有班上或所在部門同學(xué)因不明原因連續(xù)兩天未回寢室應(yīng)及時(shí)向班主任老師和學(xué)工辦老師報(bào)告。

4)遇有涉及同學(xué)生命、財(cái)產(chǎn)安全的緊急情況發(fā)生時(shí)應(yīng)及時(shí)作出處理并立即向班主任和學(xué)工辦老師報(bào)告。

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇5

回顧這個(gè)學(xué)年,大家一齊生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jī),同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng),我的主要工作是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在這個(gè)班群眾中,擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結(jié):

一、工作體會(huì)

回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂(lè)、有委屈、有幸福,我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情,更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱辛。同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)思考得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的超多時(shí)間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽(yù)感給大家?guī)?lái)的那份喜悅。重要的是,擔(dān)任副班長(zhǎng)這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。

只有真心的付出,才會(huì)有誠(chéng)心的回報(bào)。這一學(xué)年,我們班委會(huì)有了大幅度的變動(dòng),班長(zhǎng)和團(tuán)支書也換了,因此幫忙新班委盡快熟悉班級(jí)狀況成為我義不容辭應(yīng)做的事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過(guò)我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力,我們班榮獲“省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、工作總結(jié)

回望大學(xué)第二學(xué)年,我們0802班用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,取得了有必須的成果。作為副班長(zhǎng)我主要做了以下工作:

1.協(xié)助班長(zhǎng)制定班級(jí)相關(guān)制度,制定各階段班級(jí)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核;

2.配合團(tuán)支書開(kāi)展團(tuán)支部各項(xiàng)工作;

3.主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作,分析、研究并盡力幫忙同學(xué)解決各種問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件;

4.協(xié)助班長(zhǎng)處理班級(jí)日常工作,協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作,并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào);

5.定時(shí)召開(kāi)班干例會(huì),加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、用心性、凝聚力的建設(shè)。

6.副班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),把活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做好,為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時(shí)間等等。

透過(guò)一學(xué)年的工作,作為副班長(zhǎng)我認(rèn)為就應(yīng)做到:

懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作,要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)有更多更深入的交流,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫忙每一個(gè)人,不擺架子,工作要用心熱情,富有上進(jìn)心,嚴(yán)于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級(jí)情感和職責(zé)心。

我們走過(guò)了一個(gè)學(xué)年,留下了可喜的成果。無(wú)論這過(guò)程中是傷痛還是喜悅,都滋潤(rùn)著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰(zhàn)無(wú)不勝。

班長(zhǎng)述職報(bào)告篇6

時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺(jué)的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。

我看很多人寫述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動(dòng),而體會(huì)性的東西只是三言兩語(yǔ),我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)椋?、我覺(jué)得組織了什么活動(dòng),那都是老生常談,其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了,沒(méi)做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說(shuō)明你記憶力真好。所以,對(duì)于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

做好例行的事

作為班長(zhǎng),有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是,一段時(shí)間下來(lái),就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過(guò)會(huì)做了,不代表會(huì)做好,一定要講究用心二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,不用心,那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說(shuō)得好,簡(jiǎn)單的事情,能成千上百遍的做且不出錯(cuò),那就是不簡(jiǎn)單。

多做例外的事

什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定你做的,但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說(shuō),例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問(wèn)心無(wú)愧。

例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是沒(méi)事找事,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng),這是找事做的前提。二、要思考,我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛(ài),而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過(guò)程,其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對(duì)策的過(guò)程。

總之,例行的事做好,你能當(dāng)班長(zhǎng),例外的事做多,你能當(dāng)好班長(zhǎng)。