活動順利結束了，大家在回顧的同時一定都收獲不少，需要及時記錄在活動總結中，在進行活動總結的寫作時，一定要有自己的思考，以下是范文社小編精心為您推薦的作風建設活動總結8篇，供大家參考。
作風建設活動總結篇1
根據(jù)上級的安排部署，近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產(chǎn)生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現(xiàn)就將個人的工作作風總結如下：
一、工作中的思想認識和改造
長期以來，本人在努力加強個人修養(yǎng)、自身素質、業(yè)務能力培養(yǎng)的同時，堅持做到了以下幾個方面： 1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。本人不僅注重學相關法律、法規(guī)知識，今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成單位交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強管制業(yè)務學習，努力提高自己的水平;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);今后，我還將再接再厲，開拓創(chuàng)新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質
在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。提高對管制業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會負責。
二、存在的問題及整改措施
總結自己從事工作以來的諸多優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務知識不夠鉆研
主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決。認為只要按時完成領導交給的工作就算完成任務了，缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，有信心在今后的工作中不斷改進和完善。
作風建設活動年工作總結
作風建設活動總結篇2
通過干部作風建設活動的學習，對照黨員先進性標準，我找出了自己在大局意識、辦事效率、自我教育培養(yǎng)等方向存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確整改方向，制定了整改措施。
一、存在問題
1、政治理論學習不夠，領導藝術有待進一步提高。
2、對工作督促不到位，工作進展較慢。
二、存在問題的主要原因
1、放松了理論學習和思想改造
進入連隊工作后，由于忙于連隊的各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，確保各項工作能夠有序的開展。這樣一來，自己就沒有靜下心去學習，出現(xiàn)了兩種不好的現(xiàn)象：一是理論學習缺乏主動性，因此對政治理論學習缺乏深入了解，影響了理論水平的提高：二是思想改造缺乏實踐性，思想與實踐脫節(jié)。在新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面工作缺乏實踐經(jīng)驗。
2、工作落實不到位
在今年年初結合單位“田園分離”實際情況，我身兼數(shù)職，但部分工作卻沒有按原計劃進行落實，進展緩慢，出現(xiàn)這種情況有二個原因：一是由于工作繁瑣，加之自身精力不足，導致工作積極性和主動性不強，：二是缺乏與黨政領導之間進行工作上的溝通，導致自己走了很多彎路。
三、整改措施
1、加強思想政治理論學習，不斷提高自身素質。
領導干部水平的高低主要是表現(xiàn)在思想境界和認識水平高低與否。在工作中本人不斷地提高政治素質，認真學習黨的各項方針政策，貫徹落實各項安排部署，不斷提高自己的政治思想素質。進一步強化政治意識、大局意識、服務意識、改革意識，切實改進思想作風和工作作風。為指導工作、解決問題提供依據(jù)。
2、調整思路、與時俱進，協(xié)調好各項工作順利完成
自己作為一個連隊的副連長，同時兼任技術員、土地協(xié)管員、水利普查員、配水員，知道自身肩負著連隊黨支部信任和全連職工群眾的期望，今后一定要加強自身的建設，提高自身的素質，在平時的工作中，一是以身作則，嚴格要求自己，二是加強與各領導之間的溝通，全力支持支部的工作，圓滿、順利的完成黨支部交給的各項工作。
3、認真加強黨性修養(yǎng)和廉政建設
作為一名在基層工作的領導干部，加強黨性修養(yǎng)、執(zhí)行黨的政治紀律尤為重要，要講政治、講正氣，嚴格遵守組織規(guī)定，在經(jīng)濟工作紀律方面，始終保持廉潔奉公、廉潔自律。自覺的按黨風廉政建設責任狀的要求，監(jiān)督自我，警覺自我，提高自率意識，做到廉政自律，遵紀守法、勤政廉政。
四、對團黨委的意見和建議
1、由于我連灌水渠系較長，在灌水過程中矛盾較多；建議團黨委對我連的渠系進行防滲改造，確保在當前水資源緊缺的情況下，為國家節(jié)約水資源的同時有減輕了職工的勞動強度。
2、泵房嚴重老化，工作效率低下，增加了職工的物化成本，同時經(jīng)濟效益又明顯滑坡，建議團黨委對我連的泵房進行徹底的改造。
能力作風建設年研討材料
經(jīng)過一段時間的能力作風建設學習，我對怎樣成為一名讓人民滿意、讓領導放心的窗口工作人員有了更深刻的認識。做為一名合格的窗口工作人員一定要：“政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、人民群眾信得過”。因此，我只有全方位提高自身素質，愛崗敬業(yè)、求真務實、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作，才能成為讓辦事群眾滿意的辦事人員。下面我就對自身在工作中的不足之處，如何提升工作能力、加強作風建設談談自己具體的心得體會。
首先分析自身不足之處：
一、學習不夠。一是雖然參加了中心的一些集中學習活動，制定了學習計劃、學習內容，也采用集中學習與自學相結合的方法，但學習制度堅持不夠嚴，學習積極性和自覺性不夠高，缺乏一貫性，有時緊時松、斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象，大大削弱了政治業(yè)務學習的作用和效果，存在著以平時工作忙而沖淡學習的問題;二是有時學習精力不集中，存在著不深、不透、不細的問題，沒有真正用心去學，有一種應付完成學習任務的錯誤認識;三是抓學習不夠，主要是思想上存在著模糊認識，想到平時業(yè)務工作比較碎、比較多，沒有對學習引起足夠的重視，放松了學習，造成在實際工作中知識面窄，影響了工作質量。
二、思想退坡，工作熱情下降。?到中心工作已經(jīng)工作六年多了，因為長期從事一項工作尤其是每天重復同樣的工作，很難避免會從心理上產(chǎn)生疲勞感和厭煩情緒。所以工作熱情不高。雖然平時還算得上任勞任怨，有時為了趕任務，加班加點，犧牲節(jié)假日和星期天，但都是任務所迫，并非自覺自愿，完全失去了剛參加工作時的那種熱情，那股干勁和那份執(zhí)著。倒至工作中只求過得去，不求過得硬。在這樣的情況下，如果不能及時很好的調整心態(tài)，就很難做好你的工作。
三、紀律松馳，要求不嚴。在窗口工作閑暇之余，偶有上班時間串崗的現(xiàn)象發(fā)生。二是到單位辦事時，有時會結束后就順便辦點私事。這些事看起來是小事，但細想起來不是小事。常言說“千里之堤，潰于蟻穴”，作為一名窗口工作人員，如果連起碼的組織紀律都不能自覺遵守，長此下去，小節(jié)不保，遇到大事必然糊涂。
四、請示匯報少，宣傳力度不夠。由于長期一個人在窗口工作，不便經(jīng)常性地與后方單位多溝通多聯(lián)系;加之又懶于“中心和單位”兩邊跑的麻煩。所以向單位領導請示匯報比較少，能不到單位的就在電話里來匯報工作。這樣的工作方式和工作狀態(tài)并不有利于窗口工作的深入開展。
針對以上四點不足，將作出如下措施：
一、加強學習、提高素質
學習是增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。在工作上面臨的新形勢、新任務、新問題越來越多。只有不斷學習，才能適應形勢需要，跟上社會發(fā)展步伐。一是要增強學習的自覺性。加強學習，不僅是社會發(fā)展和形勢變化的需要，也是事業(yè)進步和個人成長的需要。作為一名窗口工作人員，必須自加壓力，努力形成勤奮學習、刻苦學習和主動學習的習慣。通過學習來充實和豐富自己，提高業(yè)務水平和能力，提升工作的質量和成效。二是要明確學習重點。以“政治理論常學，業(yè)務知識精學，急需知識先學”的原則，不斷改善知識結構，提高自身素質和能力。三是要堅持學以致用。學習的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，針對工作中存在的難點熱點問題，認真學習，用心研究，深入思考，通過學習來尋找解決問題的辦法和途徑，真正把學習的成果轉化成謀劃工作的思路、促進工作的措施、精通本職工作的本領，不斷涵養(yǎng)自己、豐富自己、提升自己，真正將掌握的科學文化和業(yè)務知識用于解決工作的實際，用于為辦事群眾辦實事、解難事、求實效。
二、善于總結，提升自己。
緊抓思想這根弦，并且始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去，視辦事群眾為親人，把他們的事當自己的事情來辦理。不要認為每天都在重復同一樣的工作，就提不起精神、敷衍了事。其實每一天的工作中都會出現(xiàn)這樣那樣的新問題、新情況，這就要求我們要做好日常的總結工作，把實踐中零散的東西系統(tǒng)化，把感性的東西理性化，從中找出規(guī)律性的東西。對窗口工作人員來說，無論認識問題、理清思路，還是解決問題、推進工作都離不開經(jīng)驗，經(jīng)驗是在反思中溫習、在總結中提升的。每走一步，都要注意總結經(jīng)驗，對的就堅持，錯的就改正，新的問題出來了就抓緊解決。要做好總結首先是做好記錄，勤于動筆。好記性不如爛筆頭，多記錄，多摘抄是一種非常良好的習慣，使我們今后的工作受益匪淺。其次是要認真思考，整理和調節(jié)思想，包括對工作的設想和自己的處理方式，在頭腦中形成一個系統(tǒng)的東西，來指導工作，從而使自己的工作能力大大提高，工作做得更為出色。
三、善于講落實，工作負責任。
落實，首先是一種觀念。一個人如果沒有強烈的“落實”觀念，在工作中，就會只唱高調，不重實效;見到風險躲著走，見到矛盾繞著走，見到困難往回走;落實自然也就成了一句空話。落實，又是一種責任。責任，就是份內應該做的事。我們每一位窗口工作人員都應該嚴格執(zhí)行中心的各項規(guī)章制度。有了這種責任意識，我們才能不折不扣地貫徹落實各項工作任務，才能任勞任怨地做好分配的每一項工作。落實，更是一種能力。怎樣把領導交給自己的工作按時保質保量地做好?這既是一個人的工作能力問題，也是落實的問題。落實就是能力，實干就是水平。凡事踏踏實實認認真真兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍任勞任怨地做，這就是能力。要抓落實，必須要克服怕苦畏難、半途而廢的心理，防止走過場、做樣子，不折不扣地完成任務，扎扎實實地干好工作。
四、多溝通、勤匯報。
堅持經(jīng)常性地向部門領導請示匯報制度，將“中心”窗口工作的情況及工作進度每周向領導匯報一次，遇到特殊情況要立即向部門領導匯報。讓領導能夠及時、準備地了解窗口工作，求得他們對窗口工作作出下一步的工作指示和對窗口工作人員的理解與支持。
總而言之，通過“能力作風建設”的深入學習，使我進一步認識到建立良好地作風和能力的重要性，在平時的工作和學習中，要把能力作風建設更好的同本職工作相結合，找準切入點，扎實有效的解決存在的問題，這樣才能使作風建設同實際相結合，效果明顯，針對性強。
作風建設活動總結篇3
根據(jù)縣委干部作風建設會議精神和“勤政務實，廉潔高效”作風建設相關文件要求，我們已完成了第一、第二階段的動員部署和查找問題階段，現(xiàn)已進入整改階段，雖然查找出來的問題，不是普遍現(xiàn)象，但這些問題確實存在著，嚴重地阻擾了黨委、政府各項工作的開展，不可等閑視之，應引起我們的高度重視，因此，鄉(xiāng)黨委制定了相應的整改措施，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強干部理論學習
1、健全機關干部學習制度。要在年初制定好學習計劃，根據(jù)年初制定的學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體干部的政治理論學習和業(yè)務學習步入正規(guī)化、制度化軌道。必須堅持黨委中心學習組每月集中學習一次，必須堅持鄉(xiāng)機關周五學習制度，村干部每季度集中學習一次的學習制度。
2、創(chuàng)新學習形式。采取集中學習相結合、個人自學與集中學習相結合、討論交流與觀看錄像相結合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡、媒體、黨員遠程教育等現(xiàn)代化手段，提高學習的針對性和實效性。
3、豐富學習內容。在進一步加強政治理論學習的同時，突出創(chuàng)先爭優(yōu)、建設社會主義新農(nóng)村，做好“三農(nóng)”工作的有關知識的學習，不斷提高領導班子和機關干部的思想素質和工作能力。
4、注重學習效果。每人都要撰寫學習筆記，結合個人思想工作實際撰寫體會文章或理論文章。堅持理論聯(lián)系實際，在精學、深學上下工夫，在指導實踐上做文章，努力把學習的理論知識轉化為科學的思維方式，轉化為指導工作的思路和方法。
5、加強督促檢查。成立學習督查小組，定期對學習情況進行檢查督導，重點檢查學習筆記、心得體會，。
二、加強領導班子建設
1、深化黨委中心學習組學習制度。在每年的中心組學習上要創(chuàng)新學習方式，注重學習效果，倡導班子成員擠時間自學，學習要理論聯(lián)系實際，突出重點，有的放矢，形式多樣，在自覺性、經(jīng)常性、實效性上狠下工夫。
2、進一步改進工作作風。黨委班子成員要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，帶頭深入基層調查研究，虛心聽取基層和群眾的意見，克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題，多為群眾著想，多關心干部職工的工作、生活，多為基層干部群眾辦好事、辦實事。
3、加強黨風廉政建設。認真遵守廉政承諾，正確行使手中的權利，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。加強防范教育，從腐敗案例中認真吸取教訓，做到警鐘長鳴，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，為普通黨員干部樹立榜樣。
4、認真貫徹落實民主集中制原則。班子成員要努力提高綜合素質。健全理順各種會議制度，定期及時召開黨委會議、全體干部職工會議，重大問題要集體研究決定，充分調動和發(fā)揮班子成員的主觀能動性，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建成團結共事，奮發(fā)有為的黨委領導班子。
三、加強干部隊伍建設
1、要加強對干部職工的思想教育。重點抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的紀律教育和廉潔自律教育，引導廣大干部職工端正權力觀、地位觀、利益觀和樹立正確的政績觀。
2、要實行輪崗交流制度。結合我鄉(xiāng)工作實際和不同崗位的職能特點，充分發(fā)揮每一個同志的智慧和特長，提高干部職工的綜合素質和能力。
3、建立干部培養(yǎng)機制。堅持黨管干部原則，優(yōu)化干部成長環(huán)境，加大選拔培養(yǎng)力度，加強后備干部隊伍建設，給干部進步創(chuàng)造有利的機會和條件(來源好范文網(wǎng))。
4、要加強對干部的監(jiān)督。建立干部監(jiān)督責任制，領導干部負責對分管部門負責人的監(jiān)督管理，部門負責人負責對
部門干部職工的監(jiān)督管理。實行誡勉談話制度，及時抑制干部職工中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，防止違法違紀行為的發(fā)生，促進各項工作的開展。
四、加強機關規(guī)范化建設
1、進一步完善各項規(guī)章制度，對現(xiàn)有的制度進行梳理檢查，根據(jù)實際需要進行修訂和完善，逐步建立起涵蓋機關管理各個方面、各個環(huán)節(jié)的制度體系，做到有章可循、違章必究，促進機關管理的制度化、規(guī)范化。結合近期開展的深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革工作，進一步完善目標責任制，每個部門對每項工作都建立工作標準，做到“定任務、定時限、定質量、定責任”的四定工作目標。
2、進一步規(guī)范工作程序，以提高辦事效率和工作質量為核心，按照規(guī)范、科學的要求，逐步規(guī)范各項工作程序，方便群眾辦事。加大對鄉(xiāng)機關干部、村干部的考核力度，實施對機關干部的科學考核和有效管理。堅決破除在困難面前灰心喪氣，無所作為的現(xiàn)象，樹立迎難而上，有所作為的基層干部形象;堅決破除樂于當太平官，不求有功，但求無過的庸官現(xiàn)象，樹立敢想敢干，敢于試驗，敢于突破前人的有為官員形象。堅決剎住干部“三風”現(xiàn)象，樹立干部潔身自好的良好形象。增強機關干部職工的“三個意識”：一是搶抓機遇意識。充分認識到機遇是一種流動的資源，錯過機遇就會錯過發(fā)展，在機遇面前要做有準備的人。搶占先機，贏得主
動，獲得更多資源發(fā)展自己，真正把機遇變成推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展的強大動力和實際成果。二是團結奮斗意識。團結就是力量。班子成員和機關干部職工要把團結奮斗作為一種素質來培養(yǎng)，作為一種境界來提升，作為一種能力來強化。要以建設富裕文明和諧新**的共同目標團結廣大干部職工，凝聚加快發(fā)展的強大合力。從而達到建設一流的隊伍，培育一流的作風，創(chuàng)造一流的業(yè)績，創(chuàng)建學習型、服務型機關，促進全鄉(xiāng)社會環(huán)境、政務環(huán)境、法制環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的全面提升。三是加快發(fā)展意識。加快發(fā)展是我鄉(xiāng)最重要的任務，圍繞加快發(fā)展要進一步解放思想，轉變觀念，按照科學發(fā)展要求，推進科學發(fā)展，和諧發(fā)展。
五、加強政府執(zhí)行力建設
無論是領導班子干部，還是機關一般干部，都要按照“用心想事、用心謀事、用心干事”的要求，真正為民抓大事、為民解難事、為民辦實事、為民做好事，不斷提升政府執(zhí)行力。
1、要在優(yōu)化環(huán)境上下功夫。要定期召開班子會議，對鄉(xiāng)、村干部要正確處理好壓擔子、給任務與教方法的關系，對工作不力的要批評教育，對工作遇到的困難，要主動幫助解決。對群眾反應強烈的道路、水利、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、社會穩(wěn)定、環(huán)境綜合治理等問題要盡快解決好,避免長時間。對鄉(xiāng)、村干部在艱苦條件下，為民服務、為民增收，兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作，不怕吃苦的精神，要給予公正的評價，為全鄉(xiāng)干
部營造在艱苦條件下安心工作的環(huán)境。
2、在更新觀念上下功夫。要加強機關干部為農(nóng)民服務意識教育，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，把增加農(nóng)民收入作為事關全局的大事，放在更加突出的位置，積極主動為民服務，始終把群眾利益放在首位，想群眾之所想，解群眾之所憂，謀群眾知所需;始終把群眾的意見和呼聲作為決策的依據(jù);始終把群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為工作的出發(fā)點和歸宿。
3、在深入調查研究上下功夫。牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來。帶著課題深入基層調查研究，把聽匯報與領導干部親自調研有機結合起來，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高黨委領導和領導干部個人的綜合素質和執(zhí)政能力。每位黨委班子成員年內都要做到至少到村講一次黨課，達到與群眾面對面的交流，了解真實民意和現(xiàn)場辦公。
4、在強化黨務、政務、村務公開上下功夫。要充分發(fā)揮廣大群眾參政議政的政治熱情，擴大群眾對公共事務的知情權，使民主理財、民主監(jiān)督真正落到實處，共同營造一種“黨風純、民風正、干部廉”的良好格局。
目前，**鄉(xiāng)干部作風建設的整改措施正在貫徹落實之中，干部作風已明顯好轉，作風建設已初見成效。
作風建設活動總結篇4
為適應新形勢下的機關作風建設工作，切實加強對作風建設工作的領導，今年我市調整充實了作風建設領導小組及辦公室，市委副書記唐長久同志任組長，三位市委常委任副組長，辦公室設在市直工委。近年來，我市作風建設工作在市委、市政府的正確領導下，圍繞中心，服務大局，注重把作風建設放在提高黨的執(zhí)政能力突出位置來抓，把作風建設融入到日常性工作當中來抓，大力加強機關作風建設，積極弘揚清風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，注重實效，全面提高服務意識、服務水平、服務質量，解放思想，真抓實干，有力推動了我市機關作風進一步轉變?，F(xiàn)將近年來我市作風建設工作情況匯報如下:
一、抓學習培訓，提升整體素質。今年來,我們把加強學習培訓擺到機關作風建設的首要位置。一是精心謀劃組織學習。為提高機關黨員、干部、職工的理論水平和整體素質，市作風辦制定下發(fā)了《機關政治理論學習安排意見》，各機關單位結合本單位的實際，對政治理論學習作了科學安排，并建立健全了督學、評學、考學等相關制度，對學習情況做到年初有安排、年中有檢查、年末有考核，確保了學習效果。二是領導示范帶動學習。結合正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，市委書記黃天錫帶領市委領導班子成員積極開展學習，結合各自工作實際深入走訪，認真調研，并撰寫了一大批高質量的調研報告。我市絕大多數(shù)機關負責人除認真履行機關理論學習“第一責任人”的職責外，還能堅持先學一步、深學一點，充分發(fā)揮示范帶動作用。特別是各級機關黨組(黨委)中心組理論學習開展得比較正常，學習效果也比較好。三是創(chuàng)新載體促進學習。今年我們組織機關黨員干部開展“四個一”活動，即每年讀一本好書，寫一篇調研報告，開展一次研討交流，組織一次實地考察。各單位在理論學習中充分利用自己的資源優(yōu)勢、采取集中學習、座談討論、專題輔導、演講比賽、學習專欄、理論研討、知識競賽等形式積極開展學習培訓，取得了明顯的學習效果。我們還結合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，以“科學發(fā)展在永州”為主題，先后在機關干部中開展了演講比賽、學習實踐科學發(fā)展觀知識搶答賽等主題活動，既激發(fā)了機關干部的學習興趣，又提高了科學發(fā)展的能力。
二、抓主題活動，樹立良好形象。近年來，我市積極開展主題活動，擴寬服務平臺，針對老百姓“最關心、最直接、最現(xiàn)實”的利益問題迅速行動，采取有效措施，竭盡全力為老百姓辦實事、辦好事，樹立了機關干部良好形象。一是精心組織“兩萬干部下基層、排憂解難促發(fā)展”活動。按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，今年3月初到4月底，在全市范圍內精心組織了“兩萬干部下基層、排憂解難促發(fā)展”活動，由市委書記黃天錫擔任下基層活動領導小組組長，從市縣鄉(xiāng)三級機關共抽調近2萬名名干部組成12個工作組，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作目標，積極深入農(nóng)村、企業(yè)和建設工地開展工作。截止活動結束時，我市下基層干部先后深入基層調查走訪群眾21.5萬人次，為各級決策提出有參考價值的建議和意見1.2條次;組織捐款捐物折幣7200余萬元，慰問困難群眾2.2萬多人次;幫助修建各類水利工程6萬處，修復水毀設施5002處，新增230個行政村通水泥路，新解決6.5萬人的飲水困難問題等。全面完成了各項目標任務，達到了預期效果，得到了省委領導、省作風辦的充分肯定，受到了省內外新聞媒體的高度關注和人民群眾的一致好評，《湖南省作風建設工作簡報》、《湖南日報》、《瀟湘晨報》、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、省廣播電臺、紅網(wǎng)、新浪網(wǎng)、湖南法制網(wǎng)等省內11家主流媒體在第一時間對活動進行了報道。二是堅持開展“雙聯(lián)”活動?！半p聯(lián)”工作是市直機關抓作風建設的一個重要載體。近年來，我們按照省委提出的“黨政領導掛帥，工委分級負責，工會聯(lián)絡協(xié)調，有關部門支持，機關積極參與，企業(yè)主動配合”的工作要求，堅持把支持困難企業(yè)改革改制、幫助困難企業(yè)扭虧脫困、促進企業(yè)穩(wěn)定和為困難職工送溫暖、辦實事作為“雙聯(lián)”工作的主要內容，堅持開展 “雙聯(lián)”活動，并取得顯著成效?；顒悠陂g，我市共有1100多個機關單位聯(lián)系困難企業(yè)800多家，社區(qū)30個;2萬多名機關干部聯(lián)系困難職工10479人，并先后有10個縣區(qū)、5個參聯(lián)單位、11名“雙聯(lián)”工作者被評為全省“雙聯(lián)”工作先進縣區(qū)、先進單位和個人。三是全面部署“三服務三爭當”主題實踐活動。今年來我們在各級各單位深入開展了“三服務三爭當”主題實踐活動，即服務中心保增長，爭當服務發(fā)展的模范;服務基層保民生，爭當貼心為民的模范;服務大局保穩(wěn)定，爭當促進和諧的模范。開展“三服務三爭當”主題實踐活動的根本目的就是要解決存在的問題，推動當前的工作，樹立機關干部良好形象。在主題實踐活動中，各級各部門帶著責任服務中心工作，帶著感情服務基層，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進村組，下廠礦，進車間，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，幫助群眾解憂。通過“三服務三爭當”主題實踐活動，群眾普遍反映，現(xiàn)在我市黨員干部隊伍出現(xiàn)了“四多四少”的新氣象：深入基層的多了，遙控指揮的少了;為群眾辦實事的多了，作表面文章的少了;服務大局謀發(fā)展的多了，不思進取得過且過的少了;干部找群眾解決問題的多了，群眾找干部反映問題的少了。
三、抓督促檢查，推動工作落實。按照市委《關于改進作風抓落實的整改意見》要求, 為進一步改進機關干部工作作風，嚴肅工作紀律，提高工作效率，確保干部作風建設取得實實在在的效果，我們組成督查組采取集中檢查、重點抽查、明察暗訪、個案調查等方式，組織開展了對干部作風建設情況的監(jiān)督檢查。一是不定形式經(jīng)常查。主要檢查各單位工作紀律、工作效率、公車使用、作風建設等情況。檢查中，采取不定時間、不定形式及群眾監(jiān)督與明察暗訪相結合的辦法，對市直各機關干部上下班及遵守工作紀律的情況隨時進行抽查。同時，組織人員對市區(qū)各賓館、茶樓、酒樓及娛樂場所進行了明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了現(xiàn)場拍攝，并對一些違規(guī)現(xiàn)象通過媒體進行了公開曝光。今年來，共發(fā)現(xiàn)相關問題70多個，攝制明察暗訪光盤2個，在新聞媒體通報反面典型9個，并督促有關單位對存在的問題進行了認真整改。二是明確目標專項查。為了堅決糾正和制止黨政機關、事業(yè)單位的工作人員在上班時間上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲、看電影等問題，市紀委、市監(jiān)察局制定下發(fā)《關于開展“改進機關作風提高工作效率清理辦公電腦卸載非工作軟件”專項治理工作的通知》后，我們組織力量對市直各單位辦公電腦卸載非辦公軟件的情況進行了一次專項檢查。檢查中，共查處問題20多個，并對11個單位在新聞媒體進行了通報，對相關責任人進行了相應的處理。三是整改落實跟蹤查。對民主評議市直機關作風建設活動中群眾提出意見的整改落實情況進行了跟蹤督查。對參評人員提出的1476條評議意見和建議進行認真歸納和分析，并原汁原味地向評議對象單位反饋了評議意見。同時，督促評議對象單位制定整改方案和具體整改措施，對民主評議中提出的相關問題逐條進行整改。
四、抓制度建設，形成長效機制。為適應新形勢的需要，建立規(guī)范、科學、制度化的機關工作秩序，樹立團結、務實、創(chuàng)新、奉獻的機關干部新形象，今年，我們狠抓制度建設，形成了加強機關作風建設的長效機制。一是建立會議紀律機制。今年市紀委從會議紀律方面著手，出臺了《關于進一步嚴肅會議紀律的通知》，嚴格執(zhí)行請假制度，未經(jīng)批準不得代會或者請假;嚴格遵守入場離場秩序，不得遲到早退;嚴格遵守會場紀律，嚴禁精神不振、閉目養(yǎng)神甚至打瞌睡;嚴格實行責任追究，對不遵守會議紀律的單位和個人，分別給予責令寫出檢查、予以通報批評等處理，情節(jié)嚴重造成不良社會影響的，追究紀律責任。市作風辦與電視臺密切配合，對會議情況進行現(xiàn)場拍攝，對抓拍到在會上打瞌睡、隨意接聽和撥打電話等違反會議紀律的情況進行認真核實，一經(jīng)核實，及時發(fā)交辦函到所在縣區(qū)或單位黨委(黨組)，責令其黨委或黨組對違反會紀的黨員干部根據(jù)《通知》進行處理。今年來共通報12人，責令寫出檢討書18人，全市會風會紀得到了明顯的轉變。這一做法被省作風辦作為全省作風建設特色工作重點推介。二是建立教育培訓機制。進一步建立健全了機關干部述學、評學、考學等相關制度。要求各級各單位每年至少安排一次作風建設專題學習并確定一個主題組織開展一次作風建設專題教育活動;各級黨政主要負責人每年作一次作風建設黨課報告，同時，把作風建設納入各級黨校、行政學院及其他干部培訓機構的教學計劃。三是建立監(jiān)督問責機制。完善以行政首長為主要對象的監(jiān)督問責制是加強機關作風建設的必然要求。近年來，我市加大了監(jiān)督問責機制的建設力度，以建立健全政務公開和服務承諾制、公示制、首問責任制、限時辦結制、職務(崗位)過錯責任追究制等為主體的監(jiān)督問責體系進一步完善。要求對涉及經(jīng)濟和社會發(fā)展全局、與群眾利益密切相關的重要事項的決策以及與機關干部職工切身利益相關的事項，必須通過聽證會、論證會等形式廣泛征求意見;對重大決策、重要管理事項，必須通過各種形式及時向社會或機關公布;對因不作為、亂作為而造成不良后果的，必須追究有關人員的責任。
五、明年我市作風建設工作思路
明年我市作風建設的指導思想和工作思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步貫徹落實中央、省、市委關于加強作風建設的指示精神，進一步加強組織領導，確保作風建設取得明顯成效。在20開展一次專項治理活動，突出抓好一至兩件事情，解決一至兩個突出問題;進一步轉變機關作風，引導廣大機關黨員干部切實增強服務意識，改進服務態(tài)度，提高服務質量，推動學習型、服務型機關建設，確定一項服務基層的主題實踐活動，切實增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，為推進承接產(chǎn)業(yè)結構轉移戰(zhàn)略，實現(xiàn)富民強市目標營造良好發(fā)展環(huán)境。
1、繼續(xù)解放思想，進一步推進機關工作創(chuàng)新。按照市委提出的積極承接產(chǎn)業(yè)轉移、富民強市的要求，進一步解放思想、更新觀念，用科學民主的機制推進工作，用改革發(fā)展的辦法解決問題，努力查找和整改影響科學發(fā)展問題，努力幫助群眾排憂解難。要圍繞轉變機關職能、改進機關作風，進一步創(chuàng)新體制機制、降低行政成本，圍繞服務基層，方便群眾，進一步創(chuàng)新工作方法和服務方式，提高機關工作效能。
2、推進科學決策，進一步提高依法行政水平。促進各級黨政機關堅持民主集中制，進一步完善議事規(guī)則，堅持集體領導，不斷提高科學決策、民主決策水平。要深入實施《湖南省行政程序規(guī)定》，繼續(xù)推進政務公開，營造良好的政務環(huán)境，促使各項工作規(guī)范化、程序化、法制化，努力提高民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。
3、克服形式主義，進一步弘揚求真務實之風。促進黨政機關堅決克服形式主義和官僚主義，不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?、政績工程，要堅持深入基層、深入群眾，實行一線工作法，在幫民困、解民難上下功夫，盡力而為，量力而行，發(fā)揚實干精神，切實落實保增長、保穩(wěn)定的各項措施，腳踏實地地開展工作。
4、加強黨風建設，進一步建設清廉干部隊伍。要努力加強黨風廉政教育，引導廣大黨員干部廉政勤政，堅定共產(chǎn)主義理想，踐行黨的宗旨，增強拒腐防變能力，時刻牢記“兩個務必”，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。認真總結好經(jīng)驗、好做法，以點帶面，點面結合，進一步推動干部作風建設。
5、開展主題活動，進一步推進機關作風建設。要落實十七屆四中全會精神，結合干部思想、工作、生活作風實際，緊緊圍繞服務意識、服務態(tài)度、服務質量開展系列活動。在年開展一次專項治理活動，突出抓好一至兩件事情，解決一至兩個突出問題，確保抓出成效。要根據(jù)經(jīng)濟社會改革、發(fā)展和穩(wěn)定的需要，確定一項服務基層的主題實踐活動，切實增強與人民群眾的血肉聯(lián)系。
作風建設活動總結篇5
為切實開展好干部職工作風整頓工作，進一步加強我校行風建設，促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展，我校根據(jù)上級主管部門的文件精神結合本校實際，扎實做好了學習動員階段的相關工作?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結于后。
一、認真制定方案，廣泛宣傳動員。
1、為使我校作風整頓工作落到處，收到實效，學校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領導小組，負責整個工作的組織和協(xié)調。下設作風整頓辦公室于學校行政辦公室，由羅波任辦公室主任，具體負責日常工作。同時，學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組：組長江秋林，聯(lián)系領導羅波;數(shù)學組：組長蘇勇，聯(lián)系領導廖德華;理化生組：組長伍愛明，聯(lián)系領導譚德釧;英語組：組長賀華林，聯(lián)系領導袁道雄;政史組：組長賀小輝，聯(lián)系領導匡建國。
2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了《初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結合方案，具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。
3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日，學校召集全體教職工召開了學習動員會，書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上，組織教職工認真學習了《市教育系統(tǒng)集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了教職工的思想認識。
4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標語，設立了舉報的信箱，公布了舉報電話，同時利用校園廣播、現(xiàn)場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動，營造了良好的氛圍。
二、采取多種方式組織學習、討論，收了良好的效果。
1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《初中干部職工作風整頓工作實施方案》《初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關學習資料。12月16日、17日，教職工認真自學了十六屆精神和科學發(fā)展觀，并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領導小組及時對其進行了抽查。
2、領導班子集中學習收到實效。學校領導班子集中學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、中央關于嚴禁黨機關和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關規(guī)定以及相關法律法規(guī)。通過學習討論，進一步規(guī)范了領導干部言行，提高了領導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定的自覺性。
3、學校利用12月18日下午組織全體教職工集中學習了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《信訪條例》、市委《關于在全市集中開展干部隊伍建設的意見》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》、省教育廳“雙八條”規(guī)定、市紀委轉發(fā)《中共廣安市紀委關于“四項清理”典型案件的通報》;12月19日領導班子集中學習學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、中央關于嚴禁黨政機關和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關規(guī)定;12月20日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉發(fā)《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關于轉發(fā)的通知》、《中共華市教育局委員會關于轉發(fā)的通知》以及教育法律法規(guī)等。通過集中學習和專題討論，引導教職工進一步認清了形勢，提高了認識，增強了緊迫感和危機感，調動了教職工教書育人、服務育人的積極性。討論中，教職工積極發(fā)言，緊密聯(lián)系學校和自身實際，有針對性地指出了當前師德師風方面存在的主要問題，并提出了很好的改進意見和建議。
4、12月21日，分組學習了華鎣市教育局關于轉發(fā)《中共華鎣市委辦公室的通知》，觀看了黨風廉政建設電教片。教職工結合典型報告和電教片，開展了激烈的討論。討論中，眾多教師談出了同樣的感受：從先進典型何昌淑老師的身上，進一步體會到了教師職業(yè)的崇高、責任的重大，表示一定要以何昌淑老師為榜樣，學習她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻精神，學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學習她勇于探索、不斷進取的創(chuàng)新精神，努力搞好本職工作，加強師德修養(yǎng)，提高業(yè)務素質，為鄉(xiāng)村教育做出自己應有的貢獻。
5、全體教職工深刻領會學習內容，認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會，總結了學習效果。同時，學校干部作風整頓工作領導小組對教職工的心得體會進行了評比，評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。
三、建立健全了學習的長效機制。
為使學習活動得到深化，我校建立健全了相關學習制度。
一是建立了授課制度，學校主要領導和部門領導主動承擔專題輔導任務，主要領導授課不少于一堂，力求內容的思想性、實效性、適用性有機統(tǒng)一。
二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。
三是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內人人進行交流。
四是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。
五是健全了考評制度，學校干部作風整頓工作領導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
四、存在的不足。
一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動，抓不住主要問題，談認識比較膚淺;
二是個別教師學習不夠深入，領會不深，學習筆記不夠規(guī)范。
作風建設活動總結篇6
學校及時召開作風建設活動動員大會，學書記講話精神和教育局關于開展作風建設年活動有關文件的精神，統(tǒng)一思想，提高認識，進一步明確打造學習型、創(chuàng)新型、敬業(yè)型、和諧型、節(jié)約型、文明型“六型團隊”和廣大教師爭做創(chuàng)新典范、道德楷模、工作表率、服務示范、遵紀榜樣、形象代表“六個表率”，牢固樹立“五種意識”的意義，增強了服務學校、服務社會、服務學生的主動性和自覺性。
積極營造良好的學習氛圍，一方面在校園及會場拉橫幅，并開辟宣傳專欄，大力宣傳教育活動的目的意義、要求;另一方面開出專題網(wǎng)站為教師的學習活動創(chuàng)設更方便快捷的學習方式與途徑。同時加大輿論宣傳力度，將我校在先進性教育活動中的亮點，先后在《之窗》、“教育網(wǎng)”上刊登和。
四、認真開展學習活動，提高能力素質。
作風建設活動總結篇7
根據(jù)全省“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動的安排部署，全縣上下召開了“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”動員會議，中心集中安排學習了省、市、縣關于轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年動員會議講話精神、方案等文件，制定了中心工作人員廉潔高效“十不準”工作紀律、組織d員干部集中收看了中央紀委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合攝制的《作風建設永遠在路上》紀實專題片。中心的“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動正式拉開帷幕。
之后中心召開“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動意見建議征求會議，班子成員之間互相找、領導和干部職工之間找、向業(yè)務行政主管部門征求，多渠道征求意見，梳理匯總問題，建立問題整改臺賬，制訂整改措施，規(guī)定整改時限，對發(fā)現(xiàn)的問題實行銷號整改。
查擺問題，整改這一環(huán)節(jié)真正從我們身上查找出了平常在工作中的不足，比如日常工作不細心、不認真，擔當意識不強，工作中因循守舊，創(chuàng)新意識不強，工作中只滿足于眼下，工作前瞻性不足、深入研究工作的精神不強等問題。這些問題的查找和整改使自己真正認識存在的不足，達到了轉變作風的預期效果。
省委省政府一系列舉措，體現(xiàn)了省委省政府全面貫徹落實d中央全面從嚴治d的信心和決心，縣委、縣政府高度重視此項工作，中心不折不扣執(zhí)行各項安排，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，中心緊密結合自身工作，切實找出個人和班子存在的問題，整改落實，著實解決群眾辦事最后一公里的問題，通過當前的一系列具體措施，使我們每位干部職工對“心中有d、心中有民、心中有責、心中有戒”有了更深的感觸和體會。我真正體會到d的作風建設直接關系到d的形象，影響到政風、社風、民風，關系到國家的前途和命運，d的作風建設只有起點，沒有終點，作為一名普通的工作人員，應該始終牢記d紀d規(guī)，增強服務意識，改進服務態(tài)度，提高服務質量，增強主動作為、提高廉潔服務意識，切實筑牢反腐倡廉的思想防線，在工作中主動擔當，始終做到自重、自省、自警、自勵，努力克服自身存在的不良現(xiàn)象，堅定不移的落實“八項規(guī)定”、“十不準”工作紀律，依法廉潔交易、廉潔服務
作風是d員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部d性修養(yǎng)、政治品質、道德境界的具體體現(xiàn)。今年，全省開展轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年活動，目的就是集中解決一批當前各級領導干部在觀念、態(tài)度、方法和作風上存在的突出問題。在這次活動中，我認真學習了省、市、縣委主要領導的講話精神和相關文件精神，感悟頗深。具體體會如下：
一、通過深化作風建設年活動，深刻理解了作風的含義和加強作風建設的重要意義
省委書記林鐸在作風建設年活動動員大會上講到，一個地方的發(fā)展，干部是決定性力量，作風是關鍵性因素。作風不僅僅是指工作，還涉及思想和生活問題。作風不是內在隱藏的，而是外在表現(xiàn)出來的。作風既是行為，又是態(tài)度。因此，我們既要轉變工作作風，還要轉變思想作風和生活作風;既要轉變行為，也要轉變態(tài)度。作風不僅僅是個人的事情，更是一個地區(qū)對外的形象，是一種資源、一種環(huán)境、一種發(fā)展動力。
通過學習，使我對作風建設有了更深入的理解和認識，作風具有導向性，對一個地區(qū)、一個部門、一個集體來說，領導的作風影響下級同志的作風，d員干部的作風影響其他干部的作風，機關干部的作風影響基層群眾的作風。尤其是各級各部門的主要領導，其作風的導向性非常明顯。作風具有凝聚性。一個好的班子，要有一個好的作風去凝聚;一支好的隊伍，要有一個好的作風去傳帶。作風好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激發(fā)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性;作風正，才能保證班子團結、心齊氣順。作風具有實效性。作風既能直接體現(xiàn)在工作的成效上，也可以直接影響工作的成效，作風好，才能取得較好的工作成效;作風差，工作成效也會很差。良好的作風是我們開展好各項工作的重要保障，所以，我們要通過加強作風建設，來打造整個團隊形成優(yōu)良的作風。
二、通過深化作風建設年活動，提高了認識，理清了思路，工作更加得心應手
通過學習，進一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊，多學習提高智慧，才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導思想和重要會議精神以及重要領導的講話，既要立足自身實際，還要貫徹延續(xù)好上級的思路。我養(yǎng)成了每天閱讀d報d刊的好習慣，認真學習中央的大政方針和發(fā)達地區(qū)的先進理念和先進經(jīng)驗等，勤學善思，學用結合，來培養(yǎng)自己獨立思考問題和解決問題的思路能力。通過學習與公共資源交易服務發(fā)展思路保持一致，更好的適應公共資源市場的發(fā)展。通過學習，進一步提高了自己的思想認識，進一步端正了態(tài)度和思想，更加熱愛交易服務工作，牢固樹立了“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”工作理念，增強了“干一行、愛一行、鉆一行”的愛崗敬業(yè)意識和工作激情。
三、通過深化作風建設年活動，養(yǎng)成了良好的工作和生活作風，培養(yǎng)了高尚的生活情趣
通過學習，使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風。我深刻認識到，領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著領導干部個人的品行和形象，而且關系到d在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認為只要工作上有成績、有能力，生活作風上有點問題沒關系的錯誤看法。大量事實證明，由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹，到以權謀私、權錢交易是絕大多數(shù)腐敗分子必然的墮落軌跡。因此，我要始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松，堅持勤儉節(jié)約的作風不改變，堅決反對鋪張浪費，嚴格執(zhí)行中央和省、市、縣委的規(guī)定，節(jié)約用好每一份錢。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏實實做事，嚴格遵守中央和省市縣關于廉潔自律的有關規(guī)定，正確對待權力、地位和自身利益。對自己高標準、嚴要求，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗。積極培養(yǎng)自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉獻，吃苦在前、享受在后，慎重對待朋友交往，做到工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和無監(jiān)督一個樣，始終牢記自己是一名共產(chǎn)d員，時刻保持共產(chǎn)d員的本色。決心在以后的工作中，決不辜負組織和領導對我的關心愛護，決不辜負人民群眾的深情厚望，以此次學習的成果為契機，更加振奮精神，更加務實作風，更加優(yōu)質服務，更加嚴于律己，積極投身交易服務工作中，踏踏實實，真抓實干，盡職盡責，率先垂范，讓領導放心，讓群眾滿意，為全縣公共資源交易工作的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
作風建設活動總結篇8
20年2月，根據(jù)上級領導的指示，針對教師作風現(xiàn)狀，一中開展了以“狠抓作風建設，構建師德校園”為主題的學校作風建設活動。為此，我校領導班子高度重視、主動學習、團結一致、精心組織，加強領導，帶領全校教職員工，對新時代教師的思想、組織、生活作風進行了深刻的反思、探討、學習，使廣大教職工充分認識到作風建設的重要性?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?，教師作風為之一變?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、加強領導，統(tǒng)一思想。
為使這次學校作風建設活動有條不紊地進行，學校領導高度重視，及時成立了以k校長為組長的“學校作風建設領導小組”，加強對作風建設活動的領導，及時處理本次作風建設活動的日常事務。同時成立了作風建設考核測評組，以對本次學校作風建設活動進行考核測評。
領導小組還帶頭與全校教職工一起對一中教師作風建設工作做了一次認真深刻的回顧與反思，既看到以往工作上取得的驕人成績，更是看到了作風上存在的問題與不足，積極找出存原因，統(tǒng)一了思想，明確了方向。通過回顧和反思，全體教職工認識到“師德是教師之魂”，作校作風建設問題的核心是師德師風建設問題。因此，全校教職工開展了一次自上而下的學習活動，學習教育局師德建設文件和國家相關政策法規(guī)，使全校教師深刻認識到了師德師風建設的重要性和意義。
二、精心組織，強化紀律。
首先是確定學習內容。領導小組經(jīng)過深入分析，確定本次作風建設活動參考資料為《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《不跪著教書》等一系列法律法規(guī)文件和學術專著。然后，學校兩次召開全校教職工大會集中學習以上法律法規(guī)文件和學術專著，結合學校實情進行深刻剖析。并且將全校教職工按照七、八、九年級分成三組，開展理論學習、工作反思等不同主題的集體活動，進行理論學習，增強作風意識，反思自身作風問題，開展批評與自我批評。
其次是強化活動紀律。學校領導小組對本次作風建設活動規(guī)定任何人不得請假，并實行學習活動簽到制。領導同志先作榜樣，嚴格遵守紀律。
三、 深刻剖析，認識總結，及時整改。
領導小組及時收集了各級分組活動總結出來的問題、意見，決定從以下兩個方面對教師作風進行整改：
(一)教風問題。在日常工作中出現(xiàn)的排斥、歧視差生，體罰和變相，體罰學生問題。從反思的情況看來，這種現(xiàn)象在相當一部分教師身上時有發(fā)生，并不同程度反映出來，有的甚至嘗到苦果，取得“血”的教訓。究其原因，有的是受唯分數(shù)論和片面升學率的影響導致不擇手段，有的是不注意自身修為，不加強學習，法律意識淡薄，我行我素。
