工作總結(jié)能更好地評估和改進(jìn)工作的可持續(xù)性和效益,一份實(shí)用的工作總結(jié)是幫助我們及時查漏補(bǔ)缺的文件,以下是范文社小編精心為您推薦的培訓(xùn)工作總結(jié)7篇,供大家參考。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇1
為切實(shí)做好我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作,逐步提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務(wù)能力,根據(jù)《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)實(shí)施方案〉的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)轄區(qū)實(shí)際情況于今年5月8日開始對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期培訓(xùn)。6月底,培訓(xùn)工作全部結(jié)束,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)總體情況
(一)時間安排:
培訓(xùn)工作分五天進(jìn)行,由于村衛(wèi)生室人員緊缺,大部分村只有一名醫(yī)生,為不影響群眾看病,計劃將培訓(xùn)時間安排如下:
第一天:5月8日,第二天:5月1日,第三天:5月2日,第四天:6月1日,第五天:6月15日。
(二)人員安排:
通知下發(fā)后,衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓(xùn)輔導(dǎo)小組,院長任班長,、任輔導(dǎo)員,轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓(xùn),總計培訓(xùn)38人。
(三)課程安排:
1、村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識;
2、村衛(wèi)生室人員藥學(xué)知識;
3、慢性病管理知識;
(四)生活安排:
為保障學(xué)員們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)安全,方便管理,將食宿和學(xué)習(xí)地點(diǎn)均安排衛(wèi)生院食堂。食宿和學(xué)習(xí)資料全免費(fèi),由衛(wèi)生院統(tǒng)一支付和管理,在衛(wèi)生院和后勤人員的辛勤勞作下,各位學(xué)員健康安全地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
(五)組織安排:
每次培訓(xùn)班,院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,指定專人管理培訓(xùn)班,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,召開學(xué)員座談會,總結(jié)學(xué)習(xí)成績,鼓勵學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時間緊,任務(wù)重,但學(xué)員們都深刻認(rèn)識到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,刻苦學(xué)習(xí),通過理論考核,學(xué)員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識,達(dá)到了預(yù)期目的。
二、取得的成績
通過此次培訓(xùn),學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識,掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識,改變了服務(wù)理念,增強(qiáng)了責(zé)任心和服務(wù)意識。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、婦幼保健衛(wèi)生知識,能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和地方病,強(qiáng)化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能。同時,輔導(dǎo)員通過講課的過程,增進(jìn)了理論知識與臨床實(shí)踐的掌握,達(dá)到了自我的不斷完善,以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。
三、存在的問題
經(jīng)費(fèi)有限,加之新農(nóng)合的開展,群眾就醫(yī)需求不斷增長,在培訓(xùn)時間安排上不足,培訓(xùn)力度仍顯不夠。此次培訓(xùn)時間緊,科目多,覆蓋面大,任務(wù)重,許多學(xué)員感覺不能消化,在今后的培訓(xùn)中增加時間,整合科目,將囫圇吞棗似的“全科培訓(xùn)”改為有計劃、有針對性的深層次培訓(xùn)。另外,由于我院人員缺乏,管理經(jīng)驗不足,服務(wù)不到位,加之部分學(xué)員學(xué)習(xí)缺乏主動,造成紀(jì)律渙散,影響了整個培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍,與預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)仍有一定差距。
四、下步工作打算
我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)落后,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,人才短缺,通過此次培訓(xùn),增長了多數(shù)學(xué)員的理論知識和操作技能,但由于時間緊、教學(xué)設(shè)施落后、資金不足等因素的限制,對學(xué)員們的業(yè)務(wù)能力提高不是很大。在以后的工作中,我們針對基層的實(shí)際需要,盡可能每年舉辦這樣的培訓(xùn)班,加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn)和管理方法的學(xué)習(xí),以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊伍的整體水平。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇2
這次我有幸參加了基層幼兒園教師培訓(xùn)班,在這三天的培訓(xùn)中,我們聆聽了縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座??h幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新本事得到提升。
社會在發(fā)展,科技在提高,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?應(yīng)對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。應(yīng)對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自我在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深。的確,應(yīng)對不斷更新的教育觀念,應(yīng)對發(fā)展的時代,應(yīng)對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,僅有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。
這次基層幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下頭是我經(jīng)過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:
一、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論
xx縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)當(dāng)堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持進(jìn)取鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒供給活動和表現(xiàn)本事的機(jī)會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué),孩子的自我保護(hù)本事差,是一生品德行為構(gòu)成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們進(jìn)取樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應(yīng)當(dāng)是最完美,最公正,最無私的愛。
二、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個人本事
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫忙。
xx教師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學(xué)都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,貼合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
xx教師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。
xx教師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們研究到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,經(jīng)過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自我去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有活力,那么幼兒的情緒也不會異常高漲。所以我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓以往說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)提議:
1、幼兒教育基本以活動為主,我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動場所。
2、供給一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒供給一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇3
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解時事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長服務(wù)的觀念,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,熟悉高考考綱,不斷向有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師專家學(xué)習(xí),豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,更好地把握高考動向,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動。
二、積極參加校本培訓(xùn)活動和教研組活動,提升自己的專業(yè)知識
作為語文教研組的組長,我校每周三是語文組開展校本培訓(xùn)時間,我一直認(rèn)真組織語文老師們按時參加,并在活動中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動中通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念,新方法的認(rèn)識和理解;在教研組活動中,我積極參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,力爭在研修中有收獲;同時,我也積極參與網(wǎng)絡(luò)研討,積極發(fā)表不同看法。本人還積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,能通過聽課評課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,提高自己的教學(xué)水平。
三、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。本次參加海南省20xx年部分市縣高中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn),圓滿完成任務(wù),培訓(xùn)成績100分。
2、自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、每一課都撰寫教學(xué)反思,肯定優(yōu)點(diǎn)為,找出自己在某一方面的不足,通過不斷地反思,然后在反思中制定自培計劃,并實(shí)施計劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的.方式。通過這些活動,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)知識。
3、堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動小結(jié),及時反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動學(xué)習(xí),取得比較好的成績,提高了教育教學(xué)的技能和技巧。
4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。
5、及時反思和總結(jié)教學(xué)上得失,撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會,在教學(xué)中,認(rèn)真吸取教學(xué)得失,分析原因,撰寫的經(jīng)驗論文,體現(xiàn)了新的教學(xué)意識。
四、存在的不足
在過去的一年里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。
五、今后的措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各級教研活動,積極投身于教育教學(xué)改革。
3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn),自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來年的教學(xué)工作而努力。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇4
為了提升員工素質(zhì),確保實(shí)現(xiàn)全年的各項目標(biāo)和任務(wù),公司開展了多形式的職工培訓(xùn),達(dá)到提高職工技能水平,增強(qiáng)職工隊伍整體素質(zhì)的目的。我們主要做了以下工作:
一、操作工培訓(xùn)
20xx年末至20xx年x月公司對飼料車間進(jìn)行了技術(shù)改造,采用了新的生產(chǎn)設(shè)備和新的生產(chǎn)工藝,增加了特種飼料生產(chǎn)線,對膨化飼料生產(chǎn)線行了改造,在設(shè)備的集中控制方面與以往有了很大的進(jìn)步,電腦實(shí)時控制生產(chǎn)流程,粉碎、制粒、打包等機(jī)械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的`要求也相應(yīng)有了較高的要求。根據(jù)勞動安全監(jiān)督管理部門的要求,今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進(jìn)行操作證初、復(fù)審培訓(xùn),通過培訓(xùn),在理論和實(shí)際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規(guī)章學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練達(dá)到應(yīng)有的技術(shù)水平。
二、安全培訓(xùn)
安全生產(chǎn)對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,通過事例講安全,重申各生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進(jìn)網(wǎng)許可證培訓(xùn)、企業(yè)安全員上崗證培訓(xùn)。
三、學(xué)習(xí)《飼料和飼料添加劑管理條例》
20xx年xx月國務(wù)院公布了《xxx管理條例》,并將于20xx年x月x日正式實(shí)施。公司組織技術(shù)、品管、生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過逐條學(xué)習(xí)對照,找出不足,按條例要求進(jìn)行建章立制,對飼料的包裝、標(biāo)簽等進(jìn)行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,建立飼料質(zhì)量追溯體系。通過學(xué)習(xí)、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。
四、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)有關(guān)部門的要求,今年安排了財務(wù)人員、統(tǒng)計人員行了繼續(xù)教育培訓(xùn),以網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)小企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)及會計核算、會計法及會計職業(yè)道德、勞動工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計實(shí)務(wù)、統(tǒng)計法律法規(guī)等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、稅收處理、統(tǒng)計的準(zhǔn)確性等方面有了新的提高。財務(wù)、統(tǒng)計人員的知識和技能有了進(jìn)一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓(xùn)雖然做了一定的工作,取得了一些進(jìn)步,但離目標(biāo)要求還有差距。明年還應(yīng)在全員培訓(xùn)方面作出安排,加強(qiáng)各崗位的技能培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)的人力資本,提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇5
八月二十日上午,我懷著對未來工作憧憬的心情踏進(jìn)了音樂廳,開始參加學(xué)校人事處組織的新教師崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)主要有幾個特點(diǎn):內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)用快捷。培訓(xùn)的內(nèi)容包括理論、技術(shù)與實(shí)地參觀四個部分,其中理論部分包括教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)、高等教育心理學(xué)與教育學(xué);技術(shù)部分包括教學(xué)方法與技巧、課堂教學(xué)觀摩與工作密切相關(guān)的幾個處領(lǐng)導(dǎo)的講解;實(shí)地參觀學(xué)習(xí)包括參觀校史館與延安革命圣地。
總體來講,通過培訓(xùn)進(jìn)一步深化了我對高校教師這個職業(yè)的認(rèn)識,使我明白教師這個職業(yè)的沉重與榮耀,為我將來的高教教師工作奠定了基礎(chǔ),指明了的方向,使我受益匪淺。具體的感觸如下:
第一,理論部分。這部分內(nèi)容為新教師提供理論指導(dǎo)。在xx老師為我們講授的教師職業(yè)道德修養(yǎng)課上,我深刻地明白了作為高校教師這一普通而又特殊的職業(yè)的道德要求標(biāo)準(zhǔn)。高校教師一定要政治立場堅定,不能在課堂上講一些不該講的話,這一點(diǎn)對我這個未來馬克思主義原理的教師特別重要,我牢牢的銘記在心。除此之外,在這堂課上,我學(xué)習(xí)了高校教師職業(yè)與職業(yè)道德的基本涵義,高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求,即業(yè)精為師,德高為范,藝嫻為尊。高校教師要像蓮花一樣出淤泥而不染,保持自身的修養(yǎng)和情操,努力做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。了解了美國、日本、德國以及聯(lián)合國等的教師道德規(guī)范,知道了目前高校教師職業(yè)道德存在的一些問題。深刻體悟了雅斯貝爾斯所說的“教育須有信仰,沒有信仰不成教育?!痹诟叩冉逃ㄒ?guī)課中xxx老師,我了解目前我國教育法,明白了為什么為教師立法、以及如何遵守教育法等。高等教育心理學(xué)課中,xxx老師講解了心理學(xué)的基本知識和分類,特別值得記憶的是她講了如何克服緊張和焦慮,這一點(diǎn)對我來說非常實(shí)用,我想對大部分新老師來說都比較實(shí)用,因為剛上講臺難免緊張。
第二,技術(shù)部分。這部分為我們站穩(wěn)講臺提供技術(shù)支持。xxx老師用精彩流暢的.語言為我們講解了教學(xué)方法和技巧,這本身就是一趟值得學(xué)習(xí)的課。老先生沒有帶任何材料而講的頭頭是道,娓娓動聽,旁征博引,文理兼?zhèn)?。在xxx老師講的內(nèi)容中我學(xué)到了很多講課的技巧,如情感豐富、內(nèi)容詳細(xì)、眼神和手勢的運(yùn)用以及恰當(dāng)?shù)囊谜芾?,抽象的問題具體化,深入淺出,突出重點(diǎn),破解難點(diǎn)等等。掌握了作為優(yōu)秀教師的幾個原則:育人原則、啟迪原則、學(xué)習(xí)性原則、情感性原則等等。課堂教學(xué)觀摩中我目睹了青年教師的風(fēng)采,脫稿講課,板書規(guī)范、寫字干凈利落,語言流暢、清晰,語速適中,教態(tài)自然。
第三,工作密切相關(guān)的講解。這部分主要是人事處、教務(wù)處、科技處、財務(wù)處以及多媒體工作中心等幾位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了各處的結(jié)構(gòu)、作用以及與新教師密切相關(guān)的問題。這就解決了新教師目前急切想知道的問題,如薪酬問題、職稱問題,指明了今后工作中注意的事情,如監(jiān)考注意事項,也教會了新老師一些必備的技能,如ppt制作中應(yīng)注意的事項。通過學(xué)習(xí)這些講解,心中的很多疑惑消除了,今后工作的大目標(biāo)明確了,也提高將來工作的效率打下了基礎(chǔ)。
第四,實(shí)地參觀學(xué)習(xí),參觀校史館增強(qiáng)了我愛校的情感,使我感到作為一名xxx大學(xué)教師的自豪與光榮,同時也激勵我在將來的工作中積極進(jìn)步,愛校、愛崗、愛學(xué)生。
總之,這次培訓(xùn)可以說是為我工作開始的一個良好的開端,為我將來成功的工作提供了條件,奠定了基礎(chǔ),我發(fā)自內(nèi)心的感謝組織這次培訓(xùn)和為這次培訓(xùn)講解的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇6
20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理員許文忠及職業(yè)衛(wèi)生安全員杜衛(wèi)芬對全廠員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)與職業(yè)衛(wèi)生安全進(jìn)行培訓(xùn)。
內(nèi)容:
一、安全基礎(chǔ)知識
1、為什么要進(jìn)行新員工安全教育:
1)對員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求2)對員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需要3)對員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要
二、安全的定于
安:無危(危險、危害)為安。
全:無損(損傷、損壞、損害、損失)為全。安全:顧名思義、(無危則安、尤缺則全)即安全又意味著沒有危險、盡善盡美、這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合。
其一、安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態(tài)。
其二、安全是指沒有死亡、傷害、職業(yè)病或財產(chǎn)、設(shè)備的損壞或損失或緩解危害的條件。
其三、安全是指不因人、機(jī)、媒介的相互作用而導(dǎo)致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務(wù)受影響或造成時間的損失。
三、什么是安全生產(chǎn):
是指在生產(chǎn)過程中保障人身安全和設(shè)備安全。就是說:既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時也要消除損害產(chǎn)品、設(shè)備或原材料的一切危險因素,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
四、我國安全生產(chǎn)的方針:
安全第一、預(yù)防為主、綜合治理
五、什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。
六、安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用
1)明確了單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人、各有關(guān)部門和員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2)在各部門及員工間,建立一種分工明確、運(yùn)行有效、責(zé)任落實(shí)的制度,有利于把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
3)、使安全工作層層有人負(fù)責(zé)。
七、什么是特種作業(yè)
特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作用。直接從事特種作業(yè)的人員。(如:電氣作業(yè)、金屬焊接、切割作業(yè)、鍋爐作業(yè)、起重作業(yè)等)
八、什么是三級安全教育企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(工人三級安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)和經(jīng)常性安全教育)
三級安全教育是指新入職員工的(廠)級安全教育、(車間)級安全教育、(班組崗位)及安全教育,它是企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。
九、哪些屬于不安全行為?
1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關(guān)停設(shè)備等。
2)造成安全裝置失效、撤除安全裝置。3)使用不安全設(shè)備4)手代替工具操作5)冒險進(jìn)入危險場所6)攀座不安全位置
7)在必須使用個人防護(hù)用品用具的作用或場合忽視其作用:不按規(guī)定佩戴護(hù)目鏡、不戴防護(hù)手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。
8)不安全裝束:操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備是帶手套等。
10、員工的安全職責(zé):
1)自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,不違章作業(yè)、并隨時制止他人違章作業(yè);
2)遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;
3)愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具、正確佩戴防護(hù)用品;
4)關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議;
5)發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報
6)發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,報告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作;
7)努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;
8)積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識;
9)有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè),對個人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé);
11、員工的權(quán)利
1)知情權(quán):即有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應(yīng)急措施;
2)建議權(quán):即有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;
3)批評權(quán)、檢舉、控告權(quán):即有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評;
4)拒絕權(quán):即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè);
5)緊急避險權(quán):即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所;
6)依法向本單位提出損害賠償要求的權(quán)利
7)獲得符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)勞動防護(hù)用品的權(quán)利;
8)獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的'權(quán)利等;
十一、員工的義務(wù)
1)遵守紀(jì)律,服從管理的義務(wù),佩戴勞動防護(hù)用品的義務(wù)(勞動法第49條、第90條)
2)接受培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)的義務(wù)(勞動法第50條)
3)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告的義務(wù)(勞動法第51條)
十二、安全帽的防護(hù)作用
1)防止物體打擊傷害;
2)防止高處墜落傷害頭部;
3)防止機(jī)械性損傷;
4)防止污染毛發(fā)傷害;
十三、防護(hù)眼鏡和面罩的作用
1)防止異物進(jìn)入眼睛;
2)防止化學(xué)性物品的傷害;
3)防止強(qiáng)光、紫外線和紅外線的傷害;
4)防止微波、激光和電離輻射的傷害;
十四、安全教育的內(nèi)容
1“三級”安全教育新員工入廠首先進(jìn)行“三級”教育、包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少于40學(xué)時,并經(jīng)考試合格方能上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門
進(jìn)行對企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內(nèi)特殊危險地點(diǎn),一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn)的教育,從正反兩個方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后,由車間進(jìn)行的安全教育,主要是遵守車間的勞動紀(jì)律和應(yīng)該重視的安全問題,車間內(nèi)危險地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項,本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位后,開始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù),將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé),新員工從事崗位操作必須要的安全知識和安全技能,各種機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)備的性能、作業(yè)、個人防護(hù)用品使用的管理,預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、預(yù)案、事故案例教訓(xùn)等。
2、安全責(zé)任教育
“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進(jìn)行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)等教育。結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認(rèn)識到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的,為此《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責(zé),要教育新員工自覺遵守安全規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要
隨時制止他人違章作業(yè);要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進(jìn)的意見,愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個人防護(hù)用品。遵章守紀(jì),維持工廠生產(chǎn)的安全是每個員工應(yīng)盡的義務(wù),只要每位員工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),事故是可以避免的。
3、安全意識教育
安全是無價寶,這是從無數(shù)次血的教訓(xùn)中得出的人生真諦?!鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。
從安全生產(chǎn)管理的角度來說,安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴(yán)肅的問題,搞好安全生產(chǎn)從大處講,是確保企業(yè)的生產(chǎn)長周期穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿于每個人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班后,一旦發(fā)生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時刻保持安全警覺。教育新員工要從思想意識上轉(zhuǎn)變觀念,由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”
4、安全法律、法規(guī)教育組織新員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任,提高我們在作業(yè)過程中的法律意識,充分認(rèn)識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。
總之,做好新員工的各種安全教育培訓(xùn),提高安全意識、增強(qiáng)安全責(zé)任,是避免和減少各類事故的前提和基礎(chǔ),同時也是保證企業(yè)安全生產(chǎn)、降低事故頻率,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要措施。
培訓(xùn)工作總結(jié)篇7
20xx年6月24日至今,我加入公司也有將近半年,這半年以來,不僅僅是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,而后也新增了一項工作任務(wù):企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作,包括年度培訓(xùn)總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓(xùn)專員工作手冊、其他工作以及20xx年工作計劃。
一、年度培訓(xùn)總結(jié)
20xx年的培訓(xùn)工作包括新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn),其中我主要負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
(一)新員工入職培訓(xùn)
本年度共進(jìn)行6期新員工入職培訓(xùn),其中我負(fù)責(zé)主講5期,協(xié)助組織1期。
1、完善入職培訓(xùn)的流程和表格:1個流程—《新員工入職培訓(xùn)流程》;3個表格—《新員工入職培訓(xùn)名單交接表》、《新員工入職培訓(xùn)簽到表》和《新員工入職培訓(xùn)成績表》模板。
2、完善了新員工入職培訓(xùn)教材,已優(yōu)化到第二版。
3、6期培訓(xùn)共組織61人次參加,實(shí)際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補(bǔ)考及格、1人次未參加培訓(xùn)直接考試且及格)。
(二)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
本年度計劃開展6次內(nèi)訓(xùn),順利完成5次內(nèi)訓(xùn)課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃10月開展,延期至12月14日。
1、出勤率:目前已完成的.5期共7天的課程中,11月2日的《主管管理技能訓(xùn)練》、8月11日《關(guān)鍵時刻—以服務(wù)促銷售》和11月10日的《主管管理技能訓(xùn)練》的出勤率排列前三,分別是82、76%,81、13%和81、63;而9月15日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%
2、培訓(xùn)費(fèi)用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費(fèi)用為152、444、5元,人均費(fèi)用為408、1元。
費(fèi)用項目包括課程費(fèi)、場地費(fèi)、餐費(fèi)、水費(fèi)和住宿費(fèi),其中課程費(fèi)和餐費(fèi)在每次課程都有支出;住宿費(fèi)僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費(fèi)在《執(zhí)行力》課程未支出;水費(fèi)在《關(guān)鍵時刻—以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓(xùn)練》未支出。
(三)企業(yè)外訓(xùn)
1、參加了兩次時代光華的外訓(xùn)課程,分別是《基于組織學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)體系建設(shè)》和《時代光華xxx年培訓(xùn)課程采購大會》。
二、企業(yè)文化
1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風(fēng)雨同路,歡喜共度》暨xxx—xxx年活動展示、《貧困無援,xx支援》暨廉江扶貧助學(xué)支援大行動捐款展示。
2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期泰科通訊策劃工作。
三、培訓(xùn)專員工作手冊
建立了培訓(xùn)專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓(xùn)流程,共1項,其中包括:
a)《新員工入職培訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》—131128第3版;
2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)相關(guān)文檔,共7項,其中包括:
a)《內(nèi)訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》—第1版131128;
b)《內(nèi)訓(xùn)前期工作物料清單》—第1版131128;
c)《內(nèi)訓(xùn)簽到表》—第2版130821;
d)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估表》—第3版131129;
e)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估統(tǒng)計表》—第2版130912;
f)《內(nèi)訓(xùn)反饋評估報告》—模板130814;
g)《培訓(xùn)場地清單》—131025
四、其他工作
1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《佛山南海旅游》,并擔(dān)任《佛山南海旅游》活動晚宴的游戲主持人。
2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案,1份;
3、協(xié)助營銷部參加招投標(biāo),1次。
五、20xx年年度計劃
(一)新員工入職培訓(xùn)
1、優(yōu)化入職培訓(xùn)教材,添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容,并且將入職培訓(xùn)內(nèi)容分成3個課程;
2、例行開展新員工入職培訓(xùn)工作,共13次。
(二)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓(xùn)滿意度調(diào)查;
2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查并制定培訓(xùn)計劃;
3、按內(nèi)訓(xùn)計劃逐步開展相關(guān)課程。